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上海育仰科教設(shè)備有限公司

  • 2018

    08-13

    淺談汽車發(fā)動(dòng)機(jī)常見(jiàn)故障的解決方案

    當(dāng)汽車在使用的過(guò)程中,,發(fā)動(dòng)機(jī)就在不停地運(yùn)轉(zhuǎn),,發(fā)動(dòng)機(jī)的理想狀態(tài)便是在保證率的運(yùn)轉(zhuǎn)的同時(shí)也要在制動(dòng)的過(guò)程中維持能量的回收與儲(chǔ)存,。不難得知,汽車的運(yùn)行就是依靠發(fā)動(dòng)機(jī)的不斷燃燒,,即在打火的過(guò)程中利用強(qiáng)大的火花...
  • 2018

    08-13

    融滲式教學(xué)對(duì)汽車專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的影響

    近些年,,隨著海峽兩岸高等學(xué)校校校聯(lián)合教學(xué)培養(yǎng)人才的合作日漸頻繁,越來(lái)越多的大陸師生去中國(guó)臺(tái)灣交流學(xué)習(xí),,大部分師生有一個(gè)共同的感受,,就是中國(guó)臺(tái)灣人的人文素質(zhì)非常高,為人和善,,禮節(jié)周全,,待人熱情、周到,,做...
  • 2018

    08-13

    混合動(dòng)力汽車的原理及發(fā)展

    1混合動(dòng)力汽車的發(fā)展概況當(dāng)前,,石油資源面臨枯竭,傳統(tǒng)汽車的排放已成為大氣污染的主要源頭,。研究顯示傳統(tǒng)汽車在常規(guī)路面上行駛時(shí)至多能利用燃油40%的化學(xué)能,,在擁堵的市區(qū)路況化學(xué)能的利用率僅為25%。目前,,...
  • 2018

    08-12

    智能電網(wǎng)及其在新能源發(fā)電中的應(yīng)用分析

    當(dāng)前階段,,化石能源過(guò)度消費(fèi)導(dǎo)致常規(guī)能源短缺和環(huán)境問(wèn)題突出,世界上大部分國(guó)家都將風(fēng)能,、太陽(yáng)能等新能源開(kāi)發(fā)利用作為應(yīng)對(duì)能源安全和氣候變化雙重挑戰(zhàn)的重要手段,。“十三五”時(shí)期是落實(shí)提出的“四個(gè)革命,、一個(gè)合作”...
  • 2018

    08-12

    論中職裝配鉗工技能競(jìng)賽輔導(dǎo)策略

    在2017政府工作報(bào)告中強(qiáng)調(diào)“要大力弘揚(yáng)工匠精神,,厚植工匠文化”,。職業(yè)院校的技能競(jìng)賽是是培養(yǎng)技能型、應(yīng)用型人才的有效途徑,,也是打磨工匠技藝與精神的有利平臺(tái),。幾年來(lái),筆者一直輔導(dǎo)機(jī)械專業(yè)的裝配鉗工項(xiàng)目并...
  • 2018

    08-12

    關(guān)于高等教育理論課堂教學(xué)設(shè)備的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用

    隨著我國(guó)高等教育事業(yè)的發(fā)展,,教學(xué)形式有所發(fā)展,,教學(xué)條件有所改善,多媒體教學(xué)在大學(xué)理論課講授過(guò)程中占有很大的比例,,部分取代了純板書式的傳統(tǒng)教授形式,。但是,無(wú)論是哪種形式的教學(xué),,實(shí)物展示在學(xué)習(xí)過(guò)程中能夠讓...
  • 2018

    08-12

    汽車檢測(cè)設(shè)備機(jī)電一體化關(guān)鍵問(wèn)題分析

    近年來(lái),,我國(guó)汽車數(shù)量的不斷增多,使人們?cè)絹?lái)越關(guān)注汽車的質(zhì)量與性能,,這也在一定程度上促進(jìn)了汽車檢測(cè)領(lǐng)域的發(fā)展,。在汽車檢測(cè)中,主要是對(duì)汽車的經(jīng)濟(jì)性,、安全性及動(dòng)力性等方面進(jìn)行客觀、全面的檢測(cè),,以便于更好的評(píng)...
  • 2018

    08-12

    如何在中職學(xué)校電力拖動(dòng)教學(xué)中開(kāi)展互動(dòng)式教學(xué)

    社會(huì)的進(jìn)步與時(shí)代的發(fā)展,,讓教學(xué)方法也在這種新時(shí)期的運(yùn)作過(guò)程中出現(xiàn)了變化,不斷的涌現(xiàn)出新的教學(xué)方法與手段,,與此同時(shí),,這些教學(xué)方法與學(xué)生頭腦中的思維方式發(fā)生了很大的偏差,互動(dòng)式教學(xué)模式的出現(xiàn),,適應(yīng)了中職院...
  • 2018

    08-10

    轉(zhuǎn)型發(fā)展背景下精細(xì)化工實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革初探

    當(dāng)前我國(guó)正在進(jìn)行高校設(shè)置改革,,引導(dǎo)部分地方高校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型,南陽(yáng)師范學(xué)院也在轉(zhuǎn)型之列,。精細(xì)化工實(shí)驗(yàn)是我校應(yīng)用化學(xué)專業(yè)精細(xì)化工方向的一門專業(yè)實(shí)驗(yàn)課,。精細(xì)化工涉及面廣,包括表面活性劑,、涂料,、日用化...
  • 2018

    08-10

    UG建模技術(shù)在《機(jī)械制圖》中的應(yīng)用

    《機(jī)械制圖》旨在培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力,讓學(xué)生能夠正確識(shí)讀零件的三視圖并具備一定的繪圖能力,,工程圖是工程領(lǐng)域科技工作人員表達(dá)和交流設(shè)計(jì)思想,、設(shè)計(jì)過(guò)程和設(shè)計(jì)結(jié)果的重要工具,因此,,工程圖被譽(yù)為工程領(lǐng)域的“...
  • 2018

    08-10

    技工院校課堂中對(duì)學(xué)生職業(yè)核心能力的培養(yǎng)—以電力拖動(dòng)實(shí)訓(xùn)課教學(xué)

    技工院校是全國(guó)技工院校新課改洪流中的實(shí)施者和見(jiàn)證者,,在如火如荼的課程改革背后,,在新一輪學(xué)生職業(yè)核心能力建設(shè)的實(shí)踐研究中,必須通過(guò)實(shí)訓(xùn)課來(lái)深入宏觀教學(xué)策略變革,。課程時(shí)效性的靈魂是實(shí)訓(xùn)課,,電力拖動(dòng)實(shí)訓(xùn)課的...
  • 2018

    08-10

    汽車維修專業(yè)一體化教學(xué)模式的探討

    1充分認(rèn)識(shí)在汽車維修專業(yè)開(kāi)展一體化教學(xué)之必要性汽車維修教學(xué)是一項(xiàng)較傳統(tǒng)課程,包括理論與實(shí)際操作兩部分,。多數(shù)授課方法是將這二者間分開(kāi)進(jìn)行,,即先理論后實(shí)際操作。這種教學(xué)方式,,使得理論和實(shí)際操作訓(xùn)練當(dāng)中,,存...
  • 2018

    08-10

    淺談我國(guó)清潔能源的現(xiàn)狀與存在問(wèn)題

    1清潔能源的概念所謂“清潔能源”并不是指某一種具體的實(shí)物或是某種能源的類型,而是一種技術(shù)體系的概括,,即:能夠大限度實(shí)現(xiàn)對(duì)能源,、潔凈的開(kāi)發(fā)、利用,、排放符合高標(biāo)準(zhǔn),。2我國(guó)清潔能源的發(fā)展現(xiàn)狀2.1支持清潔能...
  • 2018

    08-09

    工程教育專業(yè)認(rèn)證背景下機(jī)械制圖課程教學(xué)探討

    工程教育專業(yè)認(rèn)證是一種通行的工程教育質(zhì)量保障制度,旨在為相關(guān)工程人才進(jìn)入業(yè)界提供教育質(zhì)量保證,。2017年,,河南工業(yè)大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)順利通過(guò)中國(guó)工程教育專業(yè)認(rèn)證協(xié)會(huì)的專業(yè)認(rèn)證,根據(jù)工程教育...
  • 2018

    08-09

    淺析信息技術(shù)手段在高職汽車專業(yè)課中的應(yīng)用

    1高職汽車專業(yè)課自身特點(diǎn)1.1學(xué)生自身基礎(chǔ)差,,缺乏想象力與考入高等院校的學(xué)生相比,,走進(jìn)高職院校的學(xué)生對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的掌控能力普遍很差,空間想象力也明顯存在著不足,。這種基礎(chǔ)知識(shí)的不足,,會(huì)在汽車專業(yè)課堂上有...
  • 2018

    08-09

    區(qū)域能源規(guī)劃研究

    一、引言隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,,能源與環(huán)境已成為制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素,。在這種情況下,能源和國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必須處于一種對(duì)應(yīng)配套的比例關(guān)系,。對(duì)于我們國(guó)家來(lái)說(shuō),,總體規(guī)劃當(dāng)中的能源和經(jīng)濟(jì)兩者的發(fā)展...
  • 2018

    08-09

    基于節(jié)能減排的制冷空調(diào)綠色設(shè)計(jì)研究

    現(xiàn)今,制冷空調(diào)的廣泛應(yīng)用為公眾的生產(chǎn)生活帶來(lái)一定的便利,,使生產(chǎn)作業(yè)效率得以提升,,在為公眾提供基礎(chǔ)性社會(huì)幫助的同時(shí),也產(chǎn)生了一系列問(wèn)題,,尤其是對(duì)環(huán)境問(wèn)題的影響尤為嚴(yán)重,,因此做好節(jié)能減排下的制冷空調(diào)綠色設(shè)...
  • 2018

    08-09

    《微機(jī)原理與接口技術(shù)》課程教學(xué)內(nèi)容及方法的改革

    《微機(jī)原理與接口技術(shù)》課程是一門涉及計(jì)算機(jī)硬件與軟件技術(shù)的綜合性課程。課程涉及的內(nèi)容多且概念抽象不易理解,,因此是教學(xué)和學(xué)習(xí)難度較大的一門課程,。在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的教材與教學(xué)內(nèi)容存在一定的問(wèn)題,,...
  • 2018

    08-08

    《液壓與氣動(dòng)》課程理實(shí)一體化教學(xué)改革的探索

    液壓與氣動(dòng)技術(shù)是以流體—液壓油液(或壓縮空氣)為工作介質(zhì)進(jìn)行能量傳遞和控制的一種傳動(dòng)形式,是目前機(jī)械設(shè)備中發(fā)展速度快的技術(shù)之一,,特別是近年來(lái),,隨著機(jī)電一體化技術(shù)的發(fā)展,通過(guò)與微電子,、計(jì)算機(jī)技術(shù)結(jié)合,,液...
  • 2018

    08-08

    電力拖動(dòng)控制線路一體化教學(xué)探討

    現(xiàn)代電氣技術(shù)迅速發(fā)展,電氣設(shè)備從單一走向多功能,、智能化,、自動(dòng)化等;這些新設(shè)備的使用,、保養(yǎng)和維護(hù)檢修需要新的技術(shù)工人,,無(wú)疑對(duì)我們需要培養(yǎng)出高技人才;這對(duì)我們教學(xué)課題研究提出更深要求,。如何把理論和實(shí)訓(xùn)進(jìn)行...

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