KH-9900S多媒體全數(shù)字語音學習系統(tǒng)

KH-9900S多媒體全數(shù)字語音學習系統(tǒng)基于良好的TCP/IP架構(gòu)與良好的高效32位ARM嵌入式微處理技術,，緊扣英語教學大綱要求,，并結(jié)合科學的輔助教學思想，豐富的學習資料,，*突破了傳統(tǒng)語音室只作單純教學工具,，非人性化的特點，大大提高了學生學習效率,。產(chǎn)品注重對學生聽,、說、讀,、寫,、譯能力的培養(yǎng)和訓練。充分考慮和合理繼承了現(xiàn)有教學模式中的優(yōu)秀部分,，還新增了強調(diào)個性化學習,、自主式學習的學生自習模式 教學資料來源廣泛全面，可與Internet網(wǎng)絡連接盡情下載,，也可通過電腦從光盤,、磁帶等轉(zhuǎn)載，系統(tǒng)提供音頻 轉(zhuǎn)換程序，簡單輕松的及時滿足您的需要.強大的備課管理系統(tǒng),，讓你不再受傳統(tǒng)的教學方法影響,。

良好的嵌入式內(nèi)核：基于嵌入式系統(tǒng)平臺搭建的數(shù)字化語言互動教學模式實驗室，語音終端產(chǎn)品不是簡單的單片機加解碼技術,，而采用標準的32位ARM 7系列CPU嵌入式處理芯片,，處理速度快，性能強勁穩(wěn)定,。

產(chǎn)品集成度高,、性能穩(wěn)定可靠：在設計上采用了大規(guī)模數(shù)字化集成電路，減少了大量模擬元器件,，有利于降低故障率,。加強產(chǎn)品化建設，使用壓膜線簡化線路,，學生終端采用模塊集中供電,，既安全可靠又便于安裝、維護,。配備了系統(tǒng)自檢功能,，通過自檢功能可自動檢測出故障的部件。

聲音實時流暢,、音質(zhì)*逼真：語音傳輸線采用獨立RJ-45線傳輸,，運用UDP協(xié)議，用于音頻的傳輸與處理,，從而確保語音傳輸無延時,，無斷裂。終端產(chǎn)品完成了UcOS 系統(tǒng)程序的移植,，專業(yè)的聲音處理芯片匹配合適的采樣頻率,，從而保證音質(zhì)清晰逼真，并且學生終端可支持點播MP3,、WAVE音頻格式文件,。

系統(tǒng)可擴展性強大：單個教室支持穩(wěn)定的用戶終端數(shù)量最多可以達到192個；中央控制器最多支持8套節(jié)目同時使用,，支持包括錄音機,、錄像機、VCD,、DVD和CATV等多種節(jié)目源外部設備的擴充接入,。

維護方便、布線簡單：系統(tǒng)采用良好的IP數(shù)字網(wǎng)絡結(jié)構(gòu),，數(shù)據(jù)傳輸線路只需用一根標準的超五類數(shù)據(jù)網(wǎng)線即可,，布線簡單,，維護方便，實現(xiàn)聲音/圖像/控制的多線合一,，系統(tǒng)連接的外設是標準化產(chǎn)品,，即使用戶自主更換設備也方便。

高精密安全電源：AC220V輸入,，DC+9V輸出的安全電壓,，完善的過流,，過壓和欠壓等保護,，遇到系統(tǒng)短路等問題即自動斷電，重新插電后即可恢復,。分散式供電模式,，避免了集中供電因電源故障引起的整個系統(tǒng)癱瘓問題

*的數(shù)字錄音：學生終端錄音文件統(tǒng)一由教師電腦硬盤保存，在教師電腦硬盤允許狀態(tài)下學生終端可實現(xiàn)無限制錄音時長,。錄音文件自動存儲在教師固定的目錄（與學生座位編號相對應）,，學生可反復收聽、反復練習,，達到口語訓練的效果,。

良好的文本點播：學生終端除可以點播教學資料庫中的語音資源外，并可進行點播教學資料庫中的文本資源,，實現(xiàn)可視化文本點播,。

強大的編輯功能：從教師的課堂現(xiàn)場錄音到英文資料的實時錄入和編輯，課件編輯器在教材編輯和考卷編輯方面顯示了其強大的功能,。

豐富的教學資料：緊扣教育部新英語教學大綱要求,，并結(jié)合科學的輔助教學思想，系統(tǒng)擁有豐富齊全的教學資料（小學,、初中,、高中、大學等英語學習資料）,。

優(yōu)異的自動靜噪：無聲音時可以關閉通道,，減少網(wǎng)絡傳輸，禁止噪音,。

一,、多媒體全數(shù)字語音學習系統(tǒng)特點：

1、不依賴計算機的語音通訊系統(tǒng)：傳統(tǒng)的語音室問題是：一旦計算機出現(xiàn)故障不能工作,，全班就“集體失聲”,，而一般情況下，受各種因素影響,，計算機出現(xiàn)故障的情況非常普遍,，因此，獨立的語音通訊系統(tǒng)的好處是：可代替電腦實現(xiàn)除標準考試外的所有功能，以保證正常教學,。

2,、便捷的操作方式：可通過按鍵控制主控系統(tǒng)，更能方便直觀的用鼠標點擊,，不必熟讀說明書和進行煩瑣的按鍵操作,，直觀，簡單的操控整套系統(tǒng),。

3,、標準化程度高：產(chǎn)品基于國際標準以太網(wǎng)絡研發(fā)和生產(chǎn)，主控服務器,、網(wǎng)絡交換設備,、布線、外設等配套設備都是采用標準化產(chǎn)品構(gòu)件,，符合標準的成熟產(chǎn)品有利于用戶維護,、擴展。

4,、真正的全數(shù)字化技術：實現(xiàn)了語音室的四種傳輸信號真正全數(shù)字化,，即：控制、文字,、圖像和音頻信號,。系統(tǒng)全面支持多種格式數(shù)字音頻、并能接入多路節(jié)目信號,、支持網(wǎng)絡廣播,、分發(fā)，可無縫接入校園網(wǎng),、Internet,。該產(chǎn)品是廣播及組播技術、數(shù)字語音處理技術,、UDP 技術,、嵌入式系統(tǒng)技術的應用。

二,、系統(tǒng)主機功能：

1,、控制鍵盤部分：可代替或輔助計算機控制教學功能，可外接鼠標,，方便直觀操控通過面板按鍵直接操控,，全中文菜單顯示，5.1寸點陣液晶顯示狀態(tài),。

2,、主錄機部分：采用日本（塔納辛）電控機芯,；可在計算機上進行全部操作一般錄音機功能(錄、放,、停止,、快進、快倒,、暫停)LCD顯示狀態(tài),；采用導電橡膠按鈕書簽功能；多級電子音量控制,，雙機對錄功能,。

3、主機教學功能：在無PC情況下可以實現(xiàn)示范,、對講,、同聲翻譯,、任意或固定分組教學,、2/4人分組討論、隨機考試,、教材播放,、現(xiàn)場錄音、音頻點播等功能

4,、多媒體部分：可控制四路音,、視頻信號輸入，選擇其中一路信號輸出,，可控制一路VGA信號送至投影或其它輸出設備立體聲功放,、外接音箱，線路音頻輸出,。

5,、多元化的教學資源：互聯(lián)網(wǎng)上的新的媒體素材可以即時播放，經(jīng)過數(shù)字傳輸,，到學生端音質(zhì)仍然逼真?zhèn)魃?。即使使用傳統(tǒng)的卡式錄音機做音源播放器，效果也能大幅度提高,。

6,、創(chuàng)新的電子白板：eBoard解決了電子白板的軟件窗口文本輸入或調(diào)入功能，學生端液晶屏上就可即時同步顯示,，而且還支持手寫輸入功能,。這樣從設計上幫助學生完成聽、說,、讀,、寫的結(jié)合訓練,。老師可以方便的點、圈,、畫,，充分利用軟件輔助教學。

7,、5級語音變速不變調(diào)：學生是否抱怨聽力資料太難,！聽不懂？憑借*的編碼方式和精確的算法,，解決了學生聽力聽不懂問題,。設計上，我們考慮教學需要循序漸進,，軟件保持其原有發(fā)音音調(diào),，播放要慢要快，輕松搞定,。

8,、自主學習：學生端能自主點播系統(tǒng)資源庫的音頻（MP3/WAVE）、文本資料,，或是調(diào)入考卷測驗學習效果,。在自習時間里，學生與學生之間可以互不干擾,，各取所需,，真正滿足不同層次需求

9、標準化無紙考試系統(tǒng)：專業(yè)的考試題庫,、周到的閱卷系統(tǒng)、詳細的試題分析,，為學校提供整套可行的專業(yè)考試實施環(huán)境

10,、聽力選答考試：利用錄音卡座播放試題或本地資料庫中調(diào)用考題,，學生通過終端按鍵作答?？荚囃戤吅笙到y(tǒng)自動評卷，其中為教師提供多種評估方式并將學生的考試成績存檔,，便于復查。

11,、口語考試系統(tǒng)：

問答式口語考試：如朗誦,、復述、口譯,、發(fā)表觀點,、看圖說話等。

二人討論口語考試：學生兩兩分組對命題進行討論,。

四人討論口語考試：學生四四分組對命題進行討論,。

考題：可由資源庫中調(diào)用音頻試題，在考試中定時發(fā)送到學生終,，達到無紙化,、數(shù)字化口語考試。

答卷：學生回答內(nèi)容存儲于本地服務器中,，便于網(wǎng)絡閱卷,。

網(wǎng)絡傳輸：通過光盤,、硬盤、網(wǎng)絡向各地傳送試卷及答案,。

12、寫作考試系統(tǒng)：利用錄音卡座播放試題或教師口敘考題,，學生通過終端外接鍵盤輸入文本作答（支持英文、五筆,、全拼輸入法）。

13,、計算機自動閱卷：考試結(jié)果實時分析、評估,，將結(jié)果馬上發(fā)給學生,，并可打印輸出,，答案統(tǒng)一由硬盤保存,。

14,、系統(tǒng)軟件功能：實時監(jiān)視、監(jiān)督學生機,，教師可在不影響學生的狀態(tài)下，對任意學生進行（3寸液晶）監(jiān)視和音頻監(jiān)督,。

超長數(shù)字錄音：教師可錄取磁帶或電腦音頻資料以WAVE音頻格式(無壓縮)保存,。

制作聲文同步教案：教案可以是音頻+文本 , 教師可以在素材庫中直接調(diào)用授課素材,，自主制作教案,。 

15,、文件制作：教師可進行聲音、文本,、答案等試卷的制作，可對“MP3,、WAV”音頻格式文件轉(zhuǎn)換識別，為教師進行資料的采集提供更廣闊的空間,。教師也可根據(jù)課程需要，自主進行外設輸入,，包括“DVD”“卡座”等。還可以自主錄音,，將錄音保存到本地服務器中,，進行課堂教學,。 

16,、兼容模擬語音室涵蓋全通話、示范,、對講、2/4人組討論等功能學生呼叫顯示,；支持8路節(jié)目任意分組廣播,；同聲翻譯練習，全中文界面設計,，易于學習和操作

學生管理功能：采用服務/客戶網(wǎng)絡模式 學生上機信息統(tǒng)一管理，不用每個教室都輸入學生信息

支持點名功能：點名后在教師端的學生座位上即可實現(xiàn)顯示姓名,，方便教學

純軟件實現(xiàn)完善的計費管理功能：再無需外掛模塊,，即節(jié)省您的設備開支,，又提高系統(tǒng)銜接性和可操作性

強大的學生管理數(shù)據(jù)庫：可根據(jù)學校的規(guī)模,，嚴謹、靈活地管理學生,。 

三、數(shù)字終端功能：

1,、計算機的外觀設計：學生終端翻蓋筆記本外觀設計，液晶顯示采用5.1寸（240*160）FSTN（點陣）液晶,，能清晰的顯示中,、英文字外,，更加加入了鍵盤的設計，實現(xiàn)三種輸入法（英文,、五筆、全拼）輸入,。

2、學生終端外接鼠標,、鍵盤：學生可使用鼠標或鍵盤對學生終端進行全部操作,，給初學者帶來極大方便

3,、學生終端實時五級變速不變調(diào)：學生利用終端專用鍵盤，可自主調(diào)節(jié)資料播放速度,，達到語調(diào)不變,、語感自然的效果，令學生自主選擇,，真正實現(xiàn)自主學習

4、實時AOD（音頻）,、TOD（文本）點播：學生可在自習狀態(tài)隨意點播教師固定的音頻文件（WAV、MP3等格式）與文本文件（學生之間互不影響）聽力訓練所有資料聲文同步,、按句處理，學生可利用終端復聽,、快進,、快退等鍵,，對所選資料進行逐句收聽等針對性訓練。

5,、屏幕點詞翻譯（電子辭典模糊查詢）：學生閱讀文本遇到生詞時,，可以用方向鍵移動光標,，即可選詞翻譯

6、*的數(shù)字錄音：學生終端錄音文件統(tǒng)一由教師電腦硬盤保存,，在教師電腦硬盤允許狀態(tài)下學生終端可實現(xiàn)無限制錄音時長。錄音文件自動存儲在教師固定的目錄下（與學生座位編號相對應）,，學生可反復收聽、反復練習,，達到口語訓練的效果,。

7、靈活的教學方案：學生終端設計外接音頻輸入,、輸出接口,，學生可靈活的使用外部音源做為教學音頻使用,，同時可根據(jù)自己的需要對教師或資料庫中的學習資料進行外部錄音。

8,、音頻A、B段復讀與循環(huán)播放：學生在點播時遇到未聽懂的語句時,，可對此段語句進行設置A、B復讀或?qū)φ麄€文件進行設置循環(huán)播放

9,、自由文本寫作與練習：學生可通過鍵盤進行文本寫作（支持英文、全拼,、五筆輸入法）,，同時也可在練習狀態(tài)下練習鍵盤輸入指法

10、自我測試,、電腦評分：豐富的測試題庫，學生根據(jù)自我需要,，利用終端顯示屏與按鍵選擇做答,。系統(tǒng)自動評分,，在終端立即顯示測試成績、標準答案與自測答案的對比,。

11、IP電話功能：學生之間可自由選擇對話并可實現(xiàn)文本溝通,。CPU核心技術采用高效32位ARM嵌入式微處理器和SMT貼片工藝，學生可根據(jù)自己學習的進度選擇資料進行測試

12,、聽看同步，文本顯示：據(jù)美國專家實驗證明,，靠聽可記住內(nèi)容的34％,，憑看可記住內(nèi)容的70％，聽看結(jié)合,，可記住內(nèi)容的95％，本數(shù)字終端不僅可以聽看同步,，而且具有單詞模糊查詢功能，讓學生遇到疑難能迅速解決,，加深了理解記憶，提高學習效,。

四、技術參數(shù)：

五、安裝拓展圖：

六,、教室布局圖：