一,、系統(tǒng)介紹

兒童氣質(zhì)測(cè)評(píng)系統(tǒng)（兒童氣質(zhì)評(píng)估系統(tǒng)）兒童在心理活動(dòng)方面表現(xiàn)出的穩(wěn)定的人格動(dòng)力特征,。兒童出生時(shí)已具備一定的氣質(zhì)特點(diǎn)，且相對(duì)穩(wěn)定,，隨后在與外界環(huán)境相互作用過程中發(fā)生一定變化,。A.托馬斯和切斯基于對(duì)大量?jī)和目疾旌妥粉櫻芯浚鶕?jù)活動(dòng)水平,、生理活動(dòng)節(jié)律,、注意分散程度、趨避性,、適應(yīng)性,、堅(jiān)持性和注意廣度、情緒表達(dá)強(qiáng)度,、感覺閾限,、心境特性這九方面的特點(diǎn)。

把兒童分為三種氣質(zhì)類型：

（1）易教養(yǎng)型（40%）,。這類兒童生活有節(jié)律,，容易適應(yīng)環(huán)境變化，喜歡探索新事物,，情緒積極,。通常被看成可愛的孩子，更多地受到成人的關(guān)注,。

（2）遲緩型（15%）,。這類兒童活動(dòng)水平低，情緒易消極,，適應(yīng)環(huán)境較慢,，會(huì)出現(xiàn)退縮反應(yīng)。通過撫愛和教育可逐漸培養(yǎng)起對(duì)新事物的興趣,，反應(yīng)也漸漸積極起來,。

（3）難教養(yǎng)型（10%）,。這類兒童的特點(diǎn)是生活缺乏節(jié)律，很難適應(yīng)新環(huán)境,，情緒反應(yīng)強(qiáng)烈,。難教養(yǎng)型兒童到7歲時(shí)有情緒問題的人數(shù)要比其他兩類多。還有35%的兒童屬于中間型,，往往具有上述兩種或三種氣質(zhì)類型的混合特點(diǎn),。兒童的氣質(zhì)一定程度上影響著撫養(yǎng)者的態(tài)度和行為，而間接地影響到兒童自身各方面的發(fā)展,。

二,、兒童氣質(zhì)評(píng)估系統(tǒng)測(cè)評(píng)范圍

包括五大年齡段：

1、1-4月小嬰兒氣質(zhì)評(píng)估

2,、4-8個(gè)月嬰兒氣質(zhì)評(píng)估

3,、1-3歲幼兒氣質(zhì)量表

4、學(xué)齡前3-7歲兒童氣質(zhì)量表

       5,、8-12歲青少年兒童氣質(zhì)問卷,。

三、主要功能：

1,、各年齡段兒童測(cè)評(píng),；

2、兒童數(shù)據(jù)庫檢索,；

3,、導(dǎo)入、導(dǎo)出兒童數(shù)據(jù),；

4,、電子報(bào)告打印。

四,、性能特點(diǎn)：

1、系統(tǒng)界面簡(jiǎn)答大方,，檢測(cè)快速方便,。

2、系統(tǒng)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)評(píng)估結(jié)果一目了然,，省時(shí)省力,。

3、系統(tǒng)依據(jù)量表自動(dòng)計(jì)算得出打印報(bào)告

4,、系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)數(shù)字化管理,，可進(jìn)行查詢、添加,、排序,、備份等操作

5、專用監(jiān)控?cái)z像頭，對(duì)兒童進(jìn)行實(shí)時(shí)拍照錄影,，可進(jìn)行存檔,，幫助工作人員進(jìn)行查找。

6,、內(nèi)置一體音響,，可提供語言播報(bào)及語言提示等功能

五、適用范圍

適用范圍：適用于患有自閉癥,、注意力缺陷多動(dòng)障礙,、精神發(fā)育遲滯、語言發(fā)育遲緩,、唐氏綜合征,、腦癱、情緒行為障礙,、學(xué)習(xí)困難等學(xué)齡前兒童,，可用于各大醫(yī)院康復(fù)科、學(xué)齡前兒童醫(yī)院,、各殘聯(lián)康復(fù)機(jī)構(gòu),、各特殊學(xué)校、各類學(xué)齡前兒童康復(fù)機(jī)構(gòu),。