產(chǎn)地類別 | 進口 |
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綜上所述PLC等課程在中技教學中實施比較困難,,但PLC等*技術(shù)在社會中已達到廣泛應(yīng)用,社會需要具備此項技術(shù)的人才,。因此我們必須采取一些方法解決實施的問題,。筆者認為,我們應(yīng)從以下幾方面來著手解決:
其一:勞動局直管部門協(xié)調(diào),,對一年級理論課教學大綱進行適當?shù)恼{(diào)整,。目前中技理論課教材中雖有PLC方面的課本,但一般學校就不作教學安排了,。
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更新時間:2022-02-24 15:59:07瀏覽次數(shù):176
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概述
工業(yè)生產(chǎn)過程自動化系統(tǒng)經(jīng)過長期不斷的發(fā)展,,特別是在充分利用計算機技術(shù)的基礎(chǔ)上取得了很大的進步,在生產(chǎn)過程中已發(fā)揮其重要作用,,成為生產(chǎn)過程安全,,穩(wěn)定,自動化運行*的工具,。
以微處理器為核心的自動化系統(tǒng),,從70年代簡單PLC(可編程序邏輯控制器)發(fā)展到今天的PLC系統(tǒng),和從開始僅代替模擬調(diào)節(jié)系統(tǒng)的DCS,,發(fā)展到今天融合PLC和DCS及計算機功能為一體的所謂三電一體化的DCS系統(tǒng),。作為今后工業(yè)過程自動化的發(fā)展趨勢,國家計委高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展司于2000年3月15日印發(fā)了《工業(yè)過程自動化高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化重大專項實施方案》,,該《實施方案》指出:專項擬支持以下幾個方面:
(1) 工業(yè)過程自動化新一代主控系統(tǒng)及其綜合自動化的開發(fā)和產(chǎn)業(yè)化,,主要包括集散控制系統(tǒng)(DCS),現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)(FCS)和以工業(yè)計算機為基礎(chǔ)的開放式控制系統(tǒng)等,。重點支持若干具有工業(yè)過程綜合自動化系統(tǒng)產(chǎn)業(yè)化能力和開放能力的企業(yè),,發(fā)展具有市場竟爭力的產(chǎn)品,同時適當支持建設(shè)工業(yè)過程自動化的工程化驗證環(huán)境與開發(fā)能力,。
(2) *控制與優(yōu)化軟件開發(fā)與產(chǎn)業(yè)化,,主要包括*控制技術(shù),過程優(yōu)化技術(shù),,實時監(jiān)控軟件平臺,,信息集成軟件平臺,系統(tǒng)集成技術(shù)等,,專項將重點支持上述具有特色和市場價值的系列軟件的產(chǎn)業(yè)化,。
(3) 智能儀表,執(zhí)行器與變送器,,成套專用控制裝置和成套專用優(yōu)化系統(tǒng)的開發(fā)與產(chǎn)業(yè)化,。
就第(1)點而言,特別強調(diào)了“工業(yè)過程自動化新一代主控系統(tǒng)及其綜合自動化的開發(fā)和產(chǎn)業(yè)化。其“綜合自動化"就是要打破傳統(tǒng)的計算機,、PLC,、DCS的分工界限,構(gòu)成有機組成的三電一體化的綜合自動化系統(tǒng),。自從我們1984年提出“三電一體化的綜合自動化系統(tǒng)"的觀點以來,,十幾年來的事實證明這種預(yù)計是正確的。促成這種轉(zhuǎn)變的動力是科學技術(shù)的發(fā)展,,是計算機技術(shù),、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù),、顯示技術(shù)及多媒體技術(shù)的發(fā)展,,而這種發(fā)展并沒有停止,并涵蓋著更多更廣泛的內(nèi)容,,如語音技術(shù),、有線和無線通信技術(shù),Web信息服務(wù)技術(shù)等,。所以,,當今“綜合自動化"的內(nèi)涵有著更深刻、更廣泛的含義,,甚至可以包容我們工作,,生活的各個方面。
2 生產(chǎn)過程自動化系統(tǒng)和生產(chǎn)管理系統(tǒng)的融合
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