海盜蓄電池HD12-150 12V150AH技術(shù)參數(shù)

海盜蓄電池HD12-150 12V150AH技術(shù)參數(shù)

海盜蓄電池故障的處理方法：

針對于海盜蓄電池的發(fā)熱問題如何處理,專家分析先就是拆風扇,拆之前要斷開電源,拔下所以的電源插頭和連線,然后卸下海盜蓄電池盒的螺絲,去除外罩,去外罩的時候要把電線同時也弄出來,取出風扇.然后用毛刷或者濕抹布進行擦拭,也可以用風扇吹一下,吹的時候要注意隔離好電源電路板和風扇的空隙,防止灰塵進入.后,我們撕開標簽,找到電機軸承,加上一些潤滑油,加潤滑油的時候可以波動散熱扇,使得潤滑油可以均勻的流入軸承,上油的時候不要只上在主軸上,選擇潤滑油也要注意,選擇正規(guī)的潤滑油,不要隨便什么油都用很容易造成危險的,后的時候貼上海盜蓄電池盒的標簽,黏貼上去就可以了.以上就是對于海盜蓄電池發(fā)熱問題所作出的有關(guān)回答,對此大家都了解了嗎?想要更好的長時間使用的話,就一定要注意對于蓄電池的保養(yǎng)和維護,同時要注意正確操作,這樣我們才能更好的延長其使用壽命.

海盜蓄電池*的性能特點：
1、維護簡單：由于充電時蓄電池內(nèi)部產(chǎn)生的氣體本被極板吸收還原成電解液，本沒有電解液養(yǎng)活現(xiàn)象,，不需要象一般蓄電池那種補水和均等充電，維護簡便(但有必要進行定期檢查總電壓及外觀),。 2,、持液性高：電解液被吸收于特殊的隔板中，保持不流動狀態(tài),，所以正常的操作情況下,，即使倒下也可使用(倒下超過90度以上不能使用) 3、安全性能*：由充電操作失誤引起產(chǎn)生過多的氣體時,，一定程度上可以放出,，防止電池的破裂。 4,、自放電極?。菏褂锰厥忏U鈣合金生產(chǎn)板柵，控制在小,，可以*保存,。 5、壽命長,、經(jīng)濟性好：使用耐腐蝕性好的特種鉛鈣合金制成的板柵,，擁有較長的浮動壽命。正常浮充電時產(chǎn)生的氣體,，可以很好地被吸收,，所以正常操作情況下,，不會因電解液減少出現(xiàn)容量降低現(xiàn)象。特殊隔板能保持住電解液,，同時用強力壓緊正板活性物質(zhì),，防止活物質(zhì)脫落，所以壽命長,，另外深放電時也有較長循環(huán)壽命,，是一種很經(jīng)濟的蓄電池。 6,、內(nèi)阻?。河捎谧栊≡绞谴箅娏鞣烹姡匦栽胶?。 7,、深放電后有優(yōu)良的恢復(fù)性能：把電池和負載連接在一起*放電對電池不利，但萬一出現(xiàn)這種情況,，只要充分充電,，本不出現(xiàn)容量降低，很快可以恢復(fù),。

下面是為什么我們行業(yè)計劃,，有一個參數(shù)，采用高頻,、高壓,、低電流，我們不是大電流,，而且是全波段廣譜復(fù)合脈沖,，我們不斷的進行掃頻，找到偕振頻率,，然后再振下來,。而且是高壓，不是大電流,，對基板沒有損壞,。通過高頻率之后，我們是在鉛板的表面上形成我的偕振波,，對基板沒有損壞,，修復(fù)效果非常好。這是我們實際測的頻段,，這個可以看一下，我們出來的波形,，實際出來的波形,，效果非常好,。在市場上目前來說只有我們這一款，當然國內(nèi)還有其他國家進來的產(chǎn)品,，高頻波都出不來,。

下面看產(chǎn)品，我們真正做產(chǎn)品的時候有這么幾個,，第1個是做的兩輪,、三輪、代步車,，在淘寶上試銷過一下,，這個產(chǎn)品真正面向市場化做的，前期有一個產(chǎn)品是做實驗用的,。這款產(chǎn)品我們在實驗室做了一下,，模擬了一下，對不同的程度,，新買的電池包括使用五年以上的電池,，使用時間和電量能量比，這樣模擬出來,，我們可以看用我們的產(chǎn)品修復(fù)還是比較好的,。

淘寶上有一家店，應(yīng)該是廣西南寧有一家店,，當時市場上收回來修復(fù)不好,，我們的產(chǎn)品過去，中間我們是編上號的,，這是中間編號這一排,，買了以后，現(xiàn)在這個產(chǎn)品修復(fù),，因為效果好,，現(xiàn)在都得提前預(yù)約了，市場規(guī)模是非常好的,，我們在市場上銷售了一千臺,，好評率能達到90%，修復(fù)率達到90%以上,。

當然,，如果鉛板壞了以后這個技術(shù)是修復(fù)不了，因為硫化有90%以上都是因為硫化現(xiàn)象,，所以修復(fù)率還是比較好的,。這是在這個產(chǎn)品之前我們專門做了一個大功率的，給基站做出來的，我們用10個芯片做到300安時的,，在新疆通訊公司半年進行測試,，測試效果是非常好的，用戶的測試報告都給我們了,。

有一個是航空的單位做的一個,，非常高的，拿到1000安時的,，我們正在對他進行設(shè)計,，用我們芯片對他進行設(shè)計，這個產(chǎn)品在設(shè)計階段,。