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風道平衡法空調實驗裝置

一.實驗目的

1.測試空調器的制冷量。

2.測試空調機的實際制冷系數,。

二.技術指標

1.裝置工作壞境：常溫,、常壓下運行。

2.工作電源：AC380V,、50Hz,，三相四線制，功率5KW,。安全保護：具有接地保護,、漏電保護、過流保護,。

3.電源線路及控制線的安裝：須使用環(huán)保阻燃電氣配線槽,，規(guī)范整理符合國家標準，具有絕緣,、防弧,、阻燃自熄等特點，布線整齊,，安裝可靠,，便于查找、維修和調換線路,。

4.裝置外形尺寸：2620×500×1600mm,。

風道平衡法空調實驗裝置

5.▲與本工藝配套的3D仿真教學軟件、3D虛擬仿真平臺,。3D仿真軟件具有管理員端,、教師端、學生端,，可實現教學實驗網絡化,；▲①安裝于學校內服務器上的局域網版；②聯網即可使用,，沒有地域限制的網絡版,；③VR版；④★軟件以人物360°自由漫游的視角觀看實驗的各個角度,，有場景和背景音樂,、語音播報和切換場景功能；⑤包含實驗原理,、實驗目的和實驗步驟的實驗介紹功能,；⑥操作說明：在該界面中，可看到具體的操作指引,。⑦語音播報及文字輔助認識設備部件及用途,；⑧★可任意在手機端和電腦端考試,，系統(tǒng)當場評分并上傳到教師端。

  ▲（1）3D虛擬仿真平臺：★登錄管理員以及教師端賬號后可看到個人信息,、學校管理,、學院管理、系別管理,、年級管理,、班級管理、設備列表,、考試管理,、試卷管理、學生試卷,、簽到管理,、新增作業(yè)管理、未審批作業(yè),、科目管理,、作業(yè)成績、未審核作業(yè),、通知公告,、最新作業(yè)、成績查詢,、在線用戶,、和系統(tǒng)設置這二十個功能菜單?！砑硬块T名稱,、負責人、聯系電話,、郵箱信息,、管理員用戶昵稱、郵箱,、用戶名稱,、崗位、學校名稱,、自主設置密碼,、搜索查詢成員，上傳文件,、文件類型,、專業(yè)、科目以及學校ID,，可以在軟件平臺以文檔形式上傳教學資料,，考試題目,，可設置單選題、多選題,、判斷題,、填空題,、內容,、科目、答案添加,?！锟梢圆樵儗W生的歷次考試成績，使用3D仿真軟件的情況,；學生可任意在手機端和電腦端通過此平臺學習實驗設備3D仿真教學軟件的使用操作,，完成理論知識的學習，系統(tǒng)可立即自動批改并生成考試分數,，實時上傳到教師端,。

  ▲（2）投標文件中提供軟件以上每項功能的高清截圖，投標人需現場演示以上帶“★"的內容,。