醫(yī)學(xué)多媒體素材庫及教學(xué)平臺
型號：KAH-YK
醫(yī)學(xué)多媒體素材庫為醫(yī)學(xué)院校師生提供系統(tǒng)全面的醫(yī)學(xué)圖片,、動畫、視頻,、音頻,。
醫(yī)學(xué)多媒體素材庫將現(xiàn)代的人工智能、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),、計算機(jī)模擬技術(shù),、多媒體技術(shù)與新時代的醫(yī)學(xué)教育特點(diǎn)相結(jié)合，為醫(yī)學(xué)院校提供了多媒體的大量素材,，供醫(yī)學(xué)教育和醫(yī)學(xué)科研參考,。
其特點(diǎn)是：
1,、 內(nèi)容十分豐富，素材庫儲存了大量的醫(yī)學(xué)圖片,、醫(yī)學(xué)動畫,、文字、flash制作的素材2D,、3D動畫

醫(yī)學(xué)多媒體素材庫及教學(xué)平臺

型號：KAH-YK

醫(yī)學(xué)多媒體素材庫為醫(yī)學(xué)院校師生提供系統(tǒng)全面的醫(yī)學(xué)圖片,、動畫、視頻,、音頻,。

醫(yī)學(xué)多媒體素材庫將現(xiàn)代的人工智能、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),、計算機(jī)模擬技術(shù),、多媒體技術(shù)與新時代的醫(yī)學(xué)教育特點(diǎn)相結(jié)合，為醫(yī)學(xué)院校提供了多媒體的大量素材,，供醫(yī)學(xué)教育和醫(yī)學(xué)科研參考,。

醫(yī)學(xué)多媒體素材庫及教學(xué)平臺其特點(diǎn)是：

1、 內(nèi)容十分豐富,，素材庫儲存了大量的醫(yī)學(xué)圖片,、醫(yī)學(xué)動畫、文字,、flash制作的素材2D,、3D動畫及多種醫(yī)學(xué)音頻、視頻等,。其中包括各種臨床實際病例和手術(shù)演示,，生動形象、效果逼真,。

2,、 醫(yī)學(xué)素材內(nèi)容廣闊(大于200G)：包括我國醫(yī)學(xué)教育的三十個學(xué)科，其中有系統(tǒng)解剖學(xué),、局部解剖學(xué),、組織胚胎學(xué)、醫(yī)學(xué)生物學(xué),、生物化學(xué),、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、免疫學(xué),、寄生蟲學(xué),、人體生理學(xué)、病理解剖學(xué)、病理生理學(xué),、藥理學(xué),、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、診斷學(xué),、內(nèi)科學(xué),、神經(jīng)病學(xué)、精神病學(xué),、外科學(xué),、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué),、眼科學(xué),、耳鼻喉科、口腔科學(xué),、皮膚性病學(xué),、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、中醫(yī)學(xué),、中藥學(xué),、流行病學(xué)、傳染病學(xué),、骨傷科學(xué),、急救醫(yī)學(xué)等。

3,、 醫(yī)學(xué)素材庫可隨時免費(fèi)為用戶修改、增減,，免費(fèi)升級,。

 

  多媒體教學(xué)系統(tǒng)平臺  

  

其特點(diǎn)是：功能強(qiáng)大、實用方便,、內(nèi)容豐富,、*

1、醫(yī)學(xué)多媒體課件制作和管理平臺

通過素材庫可快速查找到教學(xué)所需素材,，修改素材,、編輯課件、發(fā)布課件,。管理員在服務(wù)器端可根據(jù)教學(xué)的需要，將文本,、聲音,、圖形、圖像、動畫等多媒體素材有機(jī)地融為一體,，從而制作開發(fā)出多媒體應(yīng)用課件,；可以用文字、圖片,、圖像等多媒體文件及其他病理體征（模型人）做為題干,；組編單選、多選,、判斷正誤,、匹配、排序,、填空和論述題等多種題型,。由于是B/S模式，可以對試題在服務(wù)器端有很好的加密,，實現(xiàn)真正意義上的網(wǎng)絡(luò)考試,。診斷學(xué)的教材在不斷的更新，管理員可以將新版的教材內(nèi)容以及臨床上采集到的心肺體征聲音及其它的多媒體文件隨時更新,。由于系統(tǒng)有良好的可擴(kuò)展性,，管理員可以把將來我公司開發(fā)的其它教學(xué)課件加入到系統(tǒng)中來，也可以加入自己編寫的其它課件,。定制平臺界面風(fēng)格及功能,，可根據(jù)學(xué)校的實際情況，設(shè)定,、添加和管理用戶,。

2、網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)平臺

教師可以對學(xué)生進(jìn)行廣播教學(xué),，可將教師機(jī)的電腦屏幕畫面和語音等多媒體信息（如：教學(xué)課件,，技能訓(xùn)練等）實時廣播給全體、群組或單個學(xué)生,?？梢赃x擇使用電子教鞭功能；老師在統(tǒng)一教學(xué)時部分或全部的限制了學(xué)生的動手能力,，老師可以控制學(xué)生的模擬人達(dá)到相應(yīng)的體征（技能訓(xùn)練）,，還可以通過控制平臺進(jìn)行點(diǎn)播教學(xué)、語音教學(xué),、屏幕監(jiān)視,、遙控輔導(dǎo)、教師示范,、師生對講,、分組討論,、電子論壇、電子搶答,、電子舉手,、文件傳送、網(wǎng)絡(luò)影院,、遠(yuǎn)程控制,，教師可以對選定的學(xué)生機(jī)計算機(jī)進(jìn)行遠(yuǎn)程復(fù)位、遠(yuǎn)程關(guān)機(jī),，可以對學(xué)生機(jī)的鼠標(biāo)鍵盤鎖定和解鎖,，停止或恢復(fù)學(xué)生操作電腦。管理員也可以將臨床采集的新體征,，方便地編輯到模擬人身上,。