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萊帕克（北京）科技有限公司
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前言：
在化工生產(chǎn)中精餾是化工過程中重要的分離單元操作，其基本原理是根據(jù)被分離混合物中各組分相對(duì)揮發(fā)度（或沸點(diǎn)）的差異，通過一精餾塔經(jīng)多次汽化和多次冷凝將其分離。但常常會(huì)遇到欲分離組分之間的相對(duì)揮發(fā)度接近于1或形成共沸物的系統(tǒng)。一般認(rèn)為對(duì)于相對(duì)揮發(fā)度小于1.05的物系,，或者沸點(diǎn)差小于3℃的物系,，用普通的精餾方法進(jìn)行分離在經(jīng)濟(jì)上是不適宜的。這時(shí)通常采用特殊精餾,。
多功能特殊精餾正是在特殊精餾的基礎(chǔ)上,，增加多種實(shí)驗(yàn)方式，增大實(shí)驗(yàn)的可操作性,，為化工提供一機(jī)多實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)裝置,，減少空間，減少資源浪費(fèi),。
裝置介紹：
1,、本裝置的塔體采用透明玻璃塔，塔體外壁采用透明導(dǎo)電膜保溫,，塔內(nèi)可裝填不同的填料,；
2、本裝置塔體預(yù)留3-5個(gè)側(cè)口,，可根據(jù)需要進(jìn)行進(jìn),、出料和取樣、測(cè)溫用,；
3,、裝置運(yùn)行穩(wěn)定，能調(diào)節(jié)不同回流比,，回流比范圍1-99,；
*4、裝置包含豐富的教學(xué)方式,，設(shè)備可通過手機(jī)掃描裝置的二維碼,，觀看實(shí)驗(yàn)演示動(dòng)畫，預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容；
4.1,、動(dòng)畫內(nèi)容多角度立體呈現(xiàn)裝置的整體結(jié)構(gòu)和布局,，詳細(xì)講解玻璃精餾塔的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及各部件的作用，同時(shí)針對(duì)不同精餾過程增加操作步驟講解及塔內(nèi)氣液交換狀態(tài)模擬,。
*5,、裝置具備物聯(lián)互通性，應(yīng)用WEBGL技術(shù)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)版在線教學(xué)系統(tǒng),，方便學(xué)生在任何能上網(wǎng)的地方即可隨時(shí)訪問 ,，避免安裝客戶端的繁瑣程序，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的便捷性,；
5.1,、網(wǎng)頁(yè)實(shí)時(shí)訪問實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程理論學(xué)習(xí)、考試及3D仿真實(shí)踐模擬操作,、測(cè)試,，學(xué)習(xí)成效以信息化模式實(shí)時(shí)反饋，實(shí)現(xiàn)教學(xué)與學(xué)習(xí)的智能化,。
5.2,、學(xué)生網(wǎng)頁(yè)登陸后通過模擬模塊學(xué)習(xí)精餾塔結(jié)構(gòu)和流程，模擬操作恒沸精餾,，反應(yīng)精餾,、萃取精餾等特殊精餾操作過程。模擬考試成績(jī)和理論考試成績(jī)可根據(jù)不同的權(quán)重計(jì)入學(xué)生總成績(jī),。
5.3,、設(shè)備配套軟件能進(jìn)行網(wǎng)上題庫(kù)建立，試卷制作及考試成績(jī)統(tǒng)計(jì),。老師可網(wǎng)上分類別建立題庫(kù),，試卷自動(dòng)生成，可自主選擇試卷題型如選擇題,，判斷題等,，自主設(shè)置題型權(quán)重及分值，考試成績(jī)自動(dòng)統(tǒng)計(jì),。
*6,、裝置具備虛實(shí)結(jié)合性，配套智能3D虛擬系統(tǒng)平臺(tái)：實(shí)現(xiàn)與在線教學(xué)系統(tǒng)共享實(shí)驗(yàn)裝置3D模擬資源,，可在無網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行3D模擬練習(xí),，智能判斷3D模擬版本，在線完成版本升級(jí),，模擬操作成績(jī)可同步至在線教學(xué)系統(tǒng)賬號(hào),；
7,、裝置充分體現(xiàn)先進(jìn)性，采用工業(yè)一體機(jī)進(jìn)行控制和數(shù)據(jù)顯示,，讓學(xué)生提前接觸工業(yè)控制相關(guān)知識(shí),，鍛煉學(xué)生使用現(xiàn)代化工具的能力；
裝置功能：
1,、學(xué)生可通過裝置學(xué)習(xí)連續(xù)精餾工藝流程和操作,；
2、學(xué)生可通過裝置學(xué)習(xí)恒沸精餾原理和工藝,，了解夾帶劑對(duì)恒沸點(diǎn)的影響,；
3、學(xué)生可通過裝置學(xué)習(xí)反應(yīng)精餾原理和工藝,，了解精餾過程對(duì)催化反應(yīng)轉(zhuǎn)化率的影響,；
4、學(xué)生可通過裝置學(xué)習(xí)萃取精餾原理和工藝,，了解萃取劑對(duì)組分相對(duì)揮發(fā)度的影響,；
5、學(xué)生可通過裝置學(xué)習(xí)減壓精餾工藝流程,，了解減壓對(duì)精餾操作的影響,；
6,、學(xué)生可通過裝置學(xué)習(xí)回流比對(duì)精餾分離效果的影響,；
7、學(xué)生可通過裝置掌握精餾分離效率的計(jì)算方法,；
