（網絡版）智能化腹部檢查教學系統(tǒng)（學生實驗機）
電子標準化病人能模擬43種腹部檢查體征，同機器人一樣實現智能化控制,，真實地模仿人體腹式呼吸和腹式呼吸時肝,、膽囊、脾在膈肌下的運動,，創(chuàng)造了一位智能化的仿真病人,，供學生進行反復地觸診訓練。

（網絡版）智能化腹部檢查教學系統(tǒng)（學生實驗機） 型號： KAB/F  貨號：   單價： 詢價 單位： 臺

（網絡版）智能化腹部檢查教學系統(tǒng)（學生實驗機） 功能特點： 一,、腹部檢查電子標準化病人： ■ 電子標準化病人呈現仰臥屈腿的腹部檢查體位,，腹部柔軟，肋弓下緣,、劍突,、腹上角、腹直肌,、臍,、髂前上棘、恥骨等體表標志準確,。 ■ 電子標準化病人能模擬43種腹部檢查體征,，同機器人一樣實現智能化控制，真實地模仿人體腹式呼吸和腹式呼吸時肝,、膽囊,、脾在膈肌下的運動，創(chuàng)造了一位智能化的仿真病人,，供學生進行反復地觸診訓練,。 ■ 肝臟觸診：有三種不同質地的肝臟，質軟似觸口唇,、質中等硬似觸鼻尖,、質硬似觸額頭,；有多種不同腫大程度的肝臟；有多種不同表面形態(tài)的肝臟（有的邊緣不整,、有的表面有大小結節(jié)）,。 ■ 脾臟觸診：有多種不同腫大程度的脾臟觸診，較大的脾可觸到脾的切跡,。 ■ 膽囊觸診：有觸痛的腫大膽囊,，無觸痛的腫大膽囊，墨菲氏征陽性檢查,，單純膽囊觸痛與墨菲氏征陽性檢查的區(qū)別,。 ■ 具有十種壓痛、反跳痛體征的腹部疾病,，供學生查體訓練,。 ■ 具有多種腹部血管雜音聽診和腸鳴音聽診體征。 二,、網絡化交互式教學主控制平臺： ■ 實驗室局域網絡結構,，分為教師主控機和學生實驗機，具備網絡教學及考核功能,。 ■ 全體教學：教師主控機可將編輯的教學內容,、病例、試題等,，實時傳送給所有學生機,； ■ 分組教學：教師機與學生機可以個別交互對話，也可分組教學,； ■ 實時示教：教師主控機可實時地將全部教學內容轉播給全體學生機,，進行示教； ■ 網絡監(jiān)控：在學生自學與分組教學中,，教師機可以監(jiān)控所有學生機的實際狀態(tài),； ■ 網絡考試：學生的考核成績和評估報告可上傳到教師機，可查詢,、打印和存檔,。 三、系列教學軟件：（中,、英文版,，網絡版） 1、心臟聽診和肺臟聽診教學軟件： ■ 教學軟件是根據全國高等醫(yī)藥院校版統(tǒng)編教材為藍本設計編排,，采用C＋＋語言制作,，真彩色的圖形界面體現多媒體動畫和熱區(qū)交互的表現形式，生動、直觀易于理解,。軟件采集了260種真實患者的心音,、呼吸音，配制了相應的心音圖,、呼吸音圖,，制作了310幅二、三維動畫,，繪制了大量靜態(tài)示意圖,，采集了豐富的視頻資料，將相關的解剖,、生理,、病理、血流動力學圖,、心音圖等有機地結合在一起,，圖文并茂,、生動直觀地闡述了心音,、呼吸音的產生機理、聽診方法,、聽診特點,、出現時期、傳導方向,、等重點教學內容,。 ■ 鑒別聽診，選擇了幾十對性質差異不大,、易混淆,、難區(qū)別的心音、呼吸音進行鑒別,，反復對照直至區(qū)別掌握,。 2、聽診考核與練習軟件 ■ 提供隨機試卷考核和自制試卷考核兩種形式,，考試成績可打印,、存檔。 ■ 隨機試卷考核：根據教學大綱要求編制了隨機考試與練習題庫,，系統(tǒng)隨機編制上百組試題,、練習題，難易程度自動搭配,，題量與時間可任意設定,，計算機自動判卷評分，并列出試卷的正確答案。 ■ 自制試卷考核：教師自主選題,、編制試卷,，教師可填充、修改題庫,。 3,、腹部觸診教學與考核軟件 ■ 制作了大量多媒體動畫及活動影像，直觀表現了肝,、膽囊,、脾的解剖特點、生理機制,，表述了肝,、膽囊、脾腫大的常見疾病,、簡要發(fā)生病理及臨床意義,，重點闡明了肝、膽囊,、脾的觸診機理,、觸診內容、觸診方法,、常見錯誤,、技能掌握關鍵點、肝,、脾腫大的測量方法等必須掌握的重要內容以及腹部常見疾病壓痛,、反跳痛、腹部血管雜音和腸鳴音的聽診等教學內容,。  系統(tǒng)配置： ■ 腹部觸診教學與考核軟件,； ■ 智能化腹部檢查電子標準化病人一具； ■ 智能化主控制器一臺,； ■ 學生實驗臺（1500mm×600mm×750mm）一張,；； ■ 計算機一臺（用戶自配或公司代配）,； ■ 附件一套,；   計算機系統(tǒng)要求： 組件Windows PCzui低要求 操作系統(tǒng)WindowsXP家庭版和專業(yè)版 處理器Pentium Ⅲ（或等效處理器）或更高版本 內存512MB或更高版本 可用磁盤空間10GB以上 視頻顯示器1024×768，32位 CD－ROM驅動器4X以上 連接USB端口和串行端口