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DYC141 推流式曝氣池實驗裝置 環(huán)境工程

參考價 1200
訂貨量 ≥1
具體成交價以合同協(xié)議為準

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  上海大有儀器設備有限公司成立于2014年,,是一家集高教實驗設備,科研設備,,小試設備、研發(fā),、生產,、銷售為一體的科技型企業(yè),生產的產品有環(huán)境工程,、給排水工程,、化工、熱力學,、采暖通風制冷,、水文地質、流體力學,、燃氣工程等實驗裝置系列,,及數字孿生虛實融合,、教學3D仿真等軟件產品。

2022年,,公司在滁州購地自建廠房,,設立了全資子公司滁州大有儀器設備有限公司。

2023年,,在南京設立了控股子公司大有軟件技術(南京)股份有限公司,,主營數字孿生仿真軟件的開發(fā)。已完成污水處理廠調控和智慧化運行系統(tǒng),、工業(yè)污水處理精準曝氣系統(tǒng),、自來水廠數字孿生、汽輪機參數化建模設計,、HVAC智慧調控與柔性用能平臺等新技術,,應用于工程,為企業(yè)降低了能耗(幅度在10%-20%之間),。我們了解工程特點及專業(yè)人員所需掌握的技能,,依托現(xiàn)實工程原型進行二次開發(fā),將工程上的成果轉化為教學產品,,開發(fā)過程中有多名南京大學和河海大學老師參與設計,,更加符合人才培養(yǎng)的目標,貼合高校的教學方式及理論研究,,實用性高,。

多年的艱苦創(chuàng)業(yè)和銳意進取,大有以其出名的企業(yè)文化,、良好的企業(yè)形象,、過硬的企業(yè)實力、優(yōu)質的產品質量和完善的售前,、售中,、售后服務,成為中國教育裝備行業(yè)的有名品牌,。

研發(fā)實力
     “科技為本,,人才優(yōu)先”, 公司擁有一支年輕,、有朝氣,、高素質的專業(yè)技術隊伍,秉承現(xiàn)代化的管理理念,,結合員工的創(chuàng)造性思維,,為行業(yè)客戶的設備設計、生產及實施提供了嚴密有力的保障。為了提供最新的設備和技術服務客戶,,公司更與多家國內著名大學,、科研機構建立了長期合作關系,力求企業(yè)管理的科學化,、定量化,、精細化。在物料,、生產進度,、質量、技術,、客戶關系等管理方面擁有全面高效的體系,,確保產品和服務的質量。

品質管理
      在生產過程中,,嚴格執(zhí)行“IS09001 : 2000 國際質量管理體系”標準,,實行精細的勞動分工和嚴密的組織管理,將品質管理落實到生產的每一個環(huán)節(jié),,做到生產過程的可追溯性,,并不斷尋求改善空間,追求品質的長期穩(wěn)定,,最大限度地滿足客戶的需要,,確保品質、精益求精是大有隊伍的至高境界,。

質量控制

大有一直將質量作為企業(yè)的“生命工程” 來建設,,公司本著服務教育、培養(yǎng)人才的宗旨,,以“四優(yōu)”精神,,即“優(yōu)先教育、優(yōu)質產品,、優(yōu)惠價格,、優(yōu)良服務”與使用單位建立合作關系。公司將以人為本,,不斷創(chuàng)新,,以先進的設備、良好的信譽,、完善的售后服務體系和開拓精神贏得市場,。


流體實驗裝置,,環(huán)境工程實驗裝置,,化工實驗裝置,熱工實驗裝置,采暖通風實驗裝置,,燃氣工程實驗裝置,,過程控制實驗裝置,電工電子實驗,,水文地質實驗裝置

產地類別 國產 應用領域 醫(yī)療衛(wèi)生,環(huán)保,化工,石油,能源

推流式曝氣池實驗裝置 環(huán)境工程實驗目的

學習推流式曝氣池對活性污泥的處理,。

推流式曝氣池實驗裝置 環(huán)境工程技術指標

1.環(huán)境溫度:5℃~40℃、處理水量:20~30L/h,。

2.曝氣方式:鼓風曝氣,,推流方式:氣體螺旋推流。

3.工作電源:AC220V±10%,、50Hz,,單相三線制,功率500W,,安全保護:具有接地保護,、漏電保護、過流保護,。

4.電源線路及控制線的安裝:須使用環(huán)保阻燃電氣配線槽,,規(guī)范整理符合國家標準,具有絕緣,、防弧,、阻燃自熄等特點,布線整齊,,安裝可靠,,便于查找、維修和調換線路,。

5.裝置外形尺寸:2300mm×450mm×1300mm,。

6.▲與本工藝配套的3D仿真教學軟件、3D虛擬仿真平臺,。3D仿真軟件具有管理員端,、教師端、學生端,,可實現(xiàn)教學實驗網絡化,;▲①安裝于學校內服務器上的局域網版;②聯(lián)網即可使用,,沒有地域限制的網絡版,;③VR版;④★軟件以人物360°自由漫游的視角觀看實驗的各個角度,,有場景和背景音樂,、語音播報和切換場景功能,;⑤包含實驗原理、實驗目的和實驗步驟的實驗介紹功能,;⑥操作說明:在該界面中,,可看到具體的操作指引。⑦語音播報及文字輔助認識設備部件及用途,;⑧★可任意在手機端和電腦端考試,,系統(tǒng)當場評分并上傳到教師端。

  ▲(1)3D虛擬仿真平臺:★登錄管理員以及教師端賬號后可看到個人信息,、學校管理,、學院管理、系別管理,、年級管理,、班級管理、設備列表,、考試管理,、試卷管理、學生試卷,、簽到管理,、新增作業(yè)管理、未審批作業(yè),、科目管理,、作業(yè)成績、未審核作業(yè),、通知公告,、最新作業(yè)、成績查詢,、在線用戶,、和系統(tǒng)設置這二十個功能菜單?!砑硬块T名稱,、負責人、聯(lián)系電話,、郵箱信息,、管理員用戶昵稱、郵箱,、用戶名稱,、崗位、學校名稱,、自主設置密碼,、搜索查詢成員,,上傳文件、文件類型,、專業(yè)、科目以及學校ID,,可以在軟件平臺以文檔形式上傳教學資料,,考試題目,可設置單選題,、多選題,、判斷題、填空題,、內容,、科目、答案添加,?!锟梢圆樵儗W生的歷次考試成績,使用3D仿真軟件的情況,;學生可任意在手機端和電腦端通過此平臺學習實驗設備3D仿真教學軟件的使用操作,,完成理論知識的學習,系統(tǒng)可立即自動批改并生成考試分數,,實時上傳到教師端,。

  ▲(2)投標文件中提供軟件以上每項功能的高清截圖,投標人需現(xiàn)場演示以上帶“★”的內容,。




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