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DYQ611Ⅱ 數(shù)據(jù)采集電除霧器實(shí)驗(yàn)裝置 環(huán)境工程
參考價(jià) | ¥ 1200 |
訂貨量 | ≥1件 |
- 公司名稱 上海大有儀器設(shè)備有限公司
- 品牌 大有
- 型號 DYQ611Ⅱ
- 產(chǎn)地
- 廠商性質(zhì) 生產(chǎn)廠家
- 更新時(shí)間 2025/1/22 16:20:34
- 訪問次數(shù) 414
數(shù)據(jù)采集電除霧器實(shí)驗(yàn)裝置數(shù)據(jù)采集電除霧器實(shí)驗(yàn)設(shè)備數(shù)據(jù)采集電除霧器實(shí)驗(yàn)臺環(huán)境工程教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備大有高教儀器裝置
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流體實(shí)驗(yàn)裝置,,環(huán)境工程實(shí)驗(yàn)裝置,,化工實(shí)驗(yàn)裝置,熱工實(shí)驗(yàn)裝置,,采暖通風(fēng)實(shí)驗(yàn)裝置,,燃?xì)夤こ虒?shí)驗(yàn)裝置,過程控制實(shí)驗(yàn)裝置,,電工電子實(shí)驗(yàn),,水文地質(zhì)實(shí)驗(yàn)裝置
產(chǎn)地類別 | 國產(chǎn) | 應(yīng)用領(lǐng)域 | 環(huán)保,文體,綜合 |
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一.數(shù)據(jù)采集電除霧器實(shí)驗(yàn)裝置 環(huán)境工程實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
1.掌握電除霧器的結(jié)構(gòu)特征與工作原理。
2.測定風(fēng)壓,、風(fēng)速,、電壓、電流板間距等因素對酸霧去除效率的影響,。
3.測定電除霧器的工作效率,。
二.數(shù)據(jù)采集電除霧器實(shí)驗(yàn)裝置 環(huán)境工程技術(shù)指標(biāo)
1.電場電壓:0~20KV(可調(diào))。
2.利用電除霧脫出煙氣中水滴,,除霧效率:≥80%,。
3.工作電源:電壓AC380V±10%、50Hz,,三相五線制,,功率1600W;安全保護(hù):具有接地保護(hù),、漏電保護(hù),、過流保護(hù)。
4.電源線及控制線安裝:環(huán)保阻燃電氣配線槽,絕緣,、防弧,、阻燃自熄,布線整齊,,尺寸30*30mm,。
5.實(shí)驗(yàn)通風(fēng)管路、彎頭,、卡盤,、寶塔頭:材質(zhì)均為304不銹鋼。
6.臺面采用304不銹鋼板,,不銹鋼框架實(shí)驗(yàn)臺(38*38mm不銹鋼方管,、腳輪均為萬向帶禁錮)。
7.裝置外形尺寸:長2200mm*寬516mm*高1700mm,。
8.▲與本工藝配套的3D仿真教學(xué)軟件,、3D虛擬仿真平臺。3D仿真軟件具有管理員端,、教師端,、學(xué)生端,可實(shí)現(xiàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)化,;▲①安裝于學(xué)校內(nèi)服務(wù)器上的局域網(wǎng)版,;②聯(lián)網(wǎng)即可使用,沒有地域限制的網(wǎng)絡(luò)版,;③▲學(xué)生可任意在手機(jī)端和電腦端通過此平臺學(xué)習(xí)設(shè)備的操作,;④▲軟件以人物360°自由漫游的視角觀看實(shí)驗(yàn)的各個(gè)角度,有場景和背景音樂,、語音播報(bào)和切換場景功能,;⑤包含實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)步驟的實(shí)驗(yàn)介紹功能,;⑥在該界面中,,可看到具體的操作指引。⑦語音播報(bào)及文字輔助認(rèn)識設(shè)備部件及用途,;⑧按照實(shí)驗(yàn)的操作步驟模擬實(shí)驗(yàn)功能,;⑨▲軟件平臺可實(shí)時(shí)記錄和保存學(xué)生操作軟件的情況;⑩▲學(xué)生按照實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行考試,,系統(tǒng)能當(dāng)場評分并上傳到教師端,。
▲(1)3D虛擬仿真平臺:登錄管理員以及教師端賬號后可看到個(gè)人信息、學(xué)校管理,、學(xué)院管理,、系別管理,、年級管理、班級管理,、設(shè)備列表,、考試管理、試卷管理,、學(xué)生試卷,、簽到管理、新增作業(yè)管理,、未審批作業(yè),、科目管理、作業(yè)成績,、考試成績,、錯(cuò)題試卷,、未審核作業(yè),、通知公告、最新作業(yè),、成績查詢,、在線用戶、和系統(tǒng)設(shè)置這二十三個(gè)功能菜單,,包含添加部門名稱,、負(fù)責(zé)人、聯(lián)系電話,、郵箱信息,、管理員用戶昵稱、郵箱,、用戶名稱,、崗位、學(xué)校名稱,、自主設(shè)置密碼,、搜索查詢成員,上傳文件,、文件類型,、專業(yè)、科目以及學(xué)校ID,,可以在軟件平臺以文檔形式上傳教學(xué)資料,,考試題目,可設(shè)置單選題,、多選題,、判斷題,、填空題、內(nèi)容,、科目,、答案添加,▲可以查詢學(xué)生的歷次考試成績,,使用3D仿真軟件的情況,;學(xué)生可任意在手機(jī)端和電腦端通過此平臺學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)設(shè)備3D仿真教學(xué)軟件的使用操作,完成理論知識的學(xué)習(xí),,系統(tǒng)可立即自動批改并生成考試分?jǐn)?shù),,實(shí)時(shí)上傳到教師端。
▲(2)投標(biāo)文件中提供以上軟件每項(xiàng)功能的高清截圖,,以及二維碼形式的▲軟件錄頻,,使評委能清晰看到以上參數(shù)中的每個(gè)功能內(nèi)容(靜態(tài)圖片視為無效提供),驗(yàn)證仿真平臺功能和實(shí)驗(yàn)設(shè)備3D仿真功能,,中標(biāo)后采購人有權(quán)要求中標(biāo)人提供軟件安裝包進(jìn)行參數(shù)演示,,如出現(xiàn)虛假應(yīng)標(biāo)、拒絕演示等,,采購人有權(quán)終止合同,,并由中標(biāo)人承擔(dān)一切后果。
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