UASB上流式發(fā)酵柱實(shí)驗(yàn)裝置

一.實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

本項(xiàng)實(shí)驗(yàn)用于選擇污泥,、污泥消化處理工藝和確定設(shè)計(jì)參數(shù)，是污水處理的一項(xiàng)重要實(shí)驗(yàn),。實(shí)驗(yàn)是用小型厭氧上流式發(fā)酵柱進(jìn)行的,。它還可進(jìn)行不同條件做實(shí)驗(yàn)，如改變溫度,、改變進(jìn)水量等,。實(shí)驗(yàn)?zāi)康挠校?/p>

1.加深對(duì)厭氧消化機(jī)理的理解。

2.初步掌握使污水,、污泥消化設(shè)備正常運(yùn)行的能力,。

3.掌握厭氧消化實(shí)驗(yàn)方法及各項(xiàng)指標(biāo)的測(cè)定分析方法。

4.掌握污水厭氧消化實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理方法。

5.對(duì)不同消化工藝進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),，確定有機(jī)物分解率,、產(chǎn)氣率與投配比關(guān)系。

二.技術(shù)指標(biāo)

1.處理水量：2～5L/h,。

2.工作電源：AC220V±10%,、50Hz，單相三線制,，功率800W,，安全保護(hù)：具有接地保護(hù)、漏電保護(hù),、過(guò)流保護(hù),。

3.電源線路及控制線的安裝：須使用環(huán)保阻燃電氣配線槽，規(guī)范整理符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),，具有絕緣,、防弧、阻燃自熄等特點(diǎn),，布線整齊,，安裝可靠，便于查找,、維修和調(diào)換線路,。

4.裝置外形尺寸：1900×500×1600mm。

UASB上流式發(fā)酵柱實(shí)驗(yàn)裝置

5.▲與本工藝配套的3D仿真教學(xué)軟件,、3D虛擬仿真平臺(tái),。3D仿真軟件具有管理員端、教師端,、學(xué)生端,，可實(shí)現(xiàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)化；▲①安裝于學(xué)校內(nèi)服務(wù)器上的局域網(wǎng)版,；②聯(lián)網(wǎng)即可使用,，沒(méi)有地域限制的網(wǎng)絡(luò)版；③VR版,；④★軟件以人物360°自由漫游的視角觀看實(shí)驗(yàn)的各個(gè)角度,，有場(chǎng)景和背景音樂(lè)、語(yǔ)音播報(bào)和切換場(chǎng)景功能,；⑤包含實(shí)驗(yàn)原理,、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)步驟的實(shí)驗(yàn)介紹功能；⑥操作說(shuō)明：在該界面中,，可看到具體的操作指引,。⑦語(yǔ)音播報(bào)及文字輔助認(rèn)識(shí)設(shè)備部件及用途,；⑧★可任意在手機(jī)端和電腦端考試，系統(tǒng)當(dāng)場(chǎng)評(píng)分并上傳到教師端,。

  ▲（1）3D虛擬仿真平臺(tái)：★登錄管理員以及教師端賬號(hào)后可看到個(gè)人信息,、學(xué)校管理、學(xué)院管理,、系別管理,、年級(jí)管理,、班級(jí)管理,、設(shè)備列表、考試管理,、試卷管理,、學(xué)生試卷、簽到管理,、新增作業(yè)管理,、未審批作業(yè)、科目管理,、作業(yè)成績(jī),、未審核作業(yè)、通知公告,、最新作業(yè),、成績(jī)查詢、在線用戶,、和系統(tǒng)設(shè)置這二十個(gè)功能菜單,。▲包含添加部門名稱,、負(fù)責(zé)人,、聯(lián)系電話、郵箱信息,、管理員用戶昵稱,、郵箱、用戶名稱,、崗位,、學(xué)校名稱、自主設(shè)置密碼,、搜索查詢成員,，上傳文件、文件類型,、專業(yè),、科目以及學(xué)校ID,，可以在軟件平臺(tái)以文檔形式上傳教學(xué)資料，考試題目,，可設(shè)置單選題,、多選題、判斷題,、填空題,、內(nèi)容、科目,、答案添加,。★可以查詢學(xué)生的歷次考試成績(jī),，使用3D仿真軟件的情況,；學(xué)生可任意在手機(jī)端和電腦端通過(guò)此平臺(tái)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)設(shè)備3D仿真教學(xué)軟件的使用操作，完成理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，系統(tǒng)可立即自動(dòng)批改并生成考試分?jǐn)?shù),，實(shí)時(shí)上傳到教師端。

  ▲（2）投標(biāo)文件中提供軟件以上每項(xiàng)功能的高清截圖,，投標(biāo)人需現(xiàn)場(chǎng)演示以上帶“★”的內(nèi)容,。