聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練儀簡介聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練方法,，是通過讓患者聆聽一組經(jīng)過調(diào)制和過濾的音樂來矯正因聽覺系統(tǒng)對聲音的處理失調(diào)的現(xiàn)象,，刺激腦部活動，從而達(dá)到改善聽覺處理障礙、矯正行為紊亂及緩解情緒失調(diào)的目的,。

系統(tǒng)包含的音樂都經(jīng)過過濾系統(tǒng)的修改,，內(nèi)容涵蓋爵士樂、流行音樂,、管弦樂及海豚等生物的聲音,，移除了其中高頻率部分（加進(jìn)去一些舒緩的聲音），可以瞬間激發(fā)出更高的頻率,。這種瞬間的聽覺刺激會刺激和挑戰(zhàn)大腦聽覺，但是因為這部分過于短暫,，不會產(chǎn)生很強的反應(yīng),。聽者可以通過訓(xùn)練逐漸適應(yīng)這種隨機(jī)和干擾噪聲的存在，自然的感知聲音,，減小壓力,。曲目1-4通常適合治療開始階段使用，適用于3歲左右的低齡兒童：包括對聲音,、行動,、觸摸反應(yīng)高度靈敏或?qū)σ话愕母兄斎胗蟹烙苑磻?yīng)，感知調(diào)整困難的人,；曲目5-8由舒緩的音樂構(gòu)成,，包括數(shù)碼錄音、開闊的海洋,、蟋蟀,、野生海豚和鯨叫，其中野生海豚的聲音被類比作孕婦子宮內(nèi)的聲音,，對于出生時或出生后有分離問題,、注意力不專注或?qū)ν獠咳狈σ约翱臻g意識差的孩子特別有幫助。曲目9-10包含較高比重的聲學(xué)樂器和高頻內(nèi)容,，適合年齡稍大的兒童,，有助于提高他們在嘈雜環(huán)境下的自我控制力；曲目11-12包含較高比重的慢速拍子,、輕爵士樂,，適用于難以集中注意力學(xué)習(xí)的患者，或在嘈雜環(huán)境中有辨識障礙的兒童,；曲目13-16非常平靜輕松,，改善注意力缺陷，呼吸控制,，對那些有醒/睡眠周期問題的患者有用,；曲目17-20包含簡單、快節(jié)奏的輕爵士音樂和非常強烈的調(diào)制，幫助患者更好的適應(yīng)嘈雜的環(huán)境,。

聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練系統(tǒng)產(chǎn)生的誘導(dǎo)信號,，通過高保真2.4G無線耳機(jī)，舒適（耳機(jī)袋軟墊,，密封效果好）地貼近患者的耳朵,。聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練儀簡介音色、旋律,、節(jié)奏變換融為一體時,，使患者處于“休眠”狀態(tài)的神經(jīng)細(xì)胞被激活，有序和隨機(jī)的型號交替刺激,，喚醒,、催進(jìn)、激勵或安寧,、復(fù)位,、宣泄等生理、心理作用,，獲得藥物和人際交流無法達(dá)到效果,。

1. 改善中樞的聽覺加工處理過程；

2. 使患者容易轉(zhuǎn)移注意力,；

3.使患者更清楚地接收聲音,，從而使其能夠更好地學(xué)習(xí)聲音與行為、物體,、行動及事件的關(guān)系,；

4.對患者治療前后MR和PET檢查結(jié)構(gòu)對比發(fā)現(xiàn)，治療后大腦活動正?；?，額葉高代謝減輕，枕葉活動增加,。

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