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專注醫(yī)學(xué)教學(xué)模型 成胤科技精彩亮相高博會
——專訪昆明成胤科技有限公司創(chuàng)始人張大新
2024年04月29日 16:09:46
來源：化工儀器網(wǎng) 作者：楊 點擊量：22871
昆明成胤科技有限公司(以下簡稱：成胤科技)的企業(yè)創(chuàng)始人張大新接受了化工儀器網(wǎng)專訪,，就產(chǎn)教融合、科技創(chuàng)新、教學(xué)發(fā)展等問題分享了觀點,。
【化工儀器網(wǎng) 人物訪談】高等教育是社會發(fā)展中的重要一環(huán),。通過提供深入的專業(yè)知識和技能培訓(xùn)，高等教育不僅在構(gòu)建自主知識體系和學(xué)科體系方面發(fā)揮著關(guān)鍵作用,，同時為促進科技進步,，推動社會經(jīng)濟發(fā)展，做出了重要貢獻,。
2024年4月15-17日,，近千家教育領(lǐng)域相關(guān)企業(yè)、超千家高校齊聚福州,，參與第61屆中國高等教育博覽會,，共謀高等教育高質(zhì)量發(fā)展。展會上,，昆明成胤科技有限公司(以下簡稱：成胤科技)的企業(yè)創(chuàng)始人張大新接受了化工儀器網(wǎng)專訪,，就產(chǎn)教融合,、科技創(chuàng)新,、教學(xué)發(fā)展等問題分享了觀點。
化工儀器網(wǎng)：據(jù)了解,，成胤科技主要經(jīng)營教學(xué)模型以及計算機軟硬件的開發(fā)和應(yīng)用,。那么作為一家專注于醫(yī)學(xué)教學(xué)模型的研究與開發(fā)的企業(yè)，張總能否介紹一下成胤科技目前的發(fā)展情況以及公司在醫(yī)學(xué)教學(xué)模型領(lǐng)域的核心競爭力,？
張大新：我原來是一名從事醫(yī)學(xué)教育的老師,，在醫(yī)學(xué)教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)只靠書本和講解,，無法讓學(xué)生直觀地了解人體結(jié)構(gòu),、疾病表現(xiàn)以及治療過程，而借助實操模型等輔助工具,，有助于將抽象的醫(yī)學(xué)知識具象化,，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。這也是我走上醫(yī)學(xué)教學(xué)模型研發(fā)之路的主要原因,。
在研發(fā)醫(yī)學(xué)教學(xué)模型的過程中,，我們?yōu)榱藴p少教學(xué)和臨床之間的差距，做了非常多的努力,，也遇到一些技術(shù)或資源上的挑戰(zhàn),。值得高興的是，我們克服了一些困難,，解決了一些問題,，為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)做出來自己的貢獻。
化工儀器網(wǎng)：成胤科技在短短幾年內(nèi)，就自主研發(fā)了多款教學(xué)模型,，并獲得了多項國家專利,。請問公司如何保持如此高的研發(fā)效率的？在科技創(chuàng)新方面有什么心得體會可以分享一下嗎,？
張大新：說到研發(fā)效率,，就不得不說說我們的研發(fā)動力。剛才也說過,，我曾經(jīng)是一名從事醫(yī)學(xué)教育的老師,，在教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)我們很多課程不能開設(shè),。醫(yī)學(xué)教育是一個嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑?，如何讓學(xué)生在學(xué)堂中就盡可能多的掌握醫(yī)學(xué)技能，不僅關(guān)系著我們的醫(yī)學(xué)教育水平,，也在很大程度上關(guān)系著國家醫(yī)療和人民健康,。
所以，我一直鞭策著自己,，也一直鼓勵團隊,，專注高仿真模型的研究和開發(fā)。我們的努力和探索取得了一定的成果,。目前,，我們成胤科技已經(jīng)擁有了四項發(fā)明專利和將近三十項的實用新型專利，也獲得了一些榮譽,。
隨著科技的不斷發(fā)展,，越來越多的新技術(shù)也可以應(yīng)用于醫(yī)學(xué)教學(xué)模型的研發(fā)中。成胤科技也會一直保持致力于提升醫(yī)學(xué)教育水平的理念,，重視科研和創(chuàng)新,，做出更多更高科技含量的高仿真模型。
化工儀器網(wǎng)：第61屆高博會的主題是“職普融通·產(chǎn)教融合·科教融匯”,，服務(wù)教育,、科技、人才協(xié)同發(fā)展,。在剛才的采訪中,，我們不難發(fā)現(xiàn)，成胤科技的產(chǎn)品是非常切合這個主題的,。那么不知您是否方便現(xiàn)場給我們演示講解一下這些模型,，讓我們實時的感受到這個教學(xué)模型的一個魅力？
張大新：當(dāng)然可以,。醫(yī)學(xué)教學(xué)模型不僅要形態(tài)外觀仿真,，而且要結(jié)構(gòu)仿真,。這樣才能給練習(xí)者提供與臨床相吻合的技術(shù)練習(xí)，讓使用者熟練掌握各種技能,，最終提高臨床實踐能力,。第三，醫(yī)學(xué)教學(xué)模型還必須讓學(xué)生在操作過程中,，感受與臨床上穿刺真人的效果高度一致,，這樣才能獲得正確的練習(xí)反饋。第四,，模型必須可以反復(fù)使用,，讓學(xué)生可以重復(fù)操作，并且可以在使用過程中發(fā)現(xiàn)自己操作的不足與錯誤,。
比如我現(xiàn)在操作的鎖骨下靜脈穿刺,，我們必須嚴(yán)格按照臨床操作要求，在體表定位的前提下進行穿刺,。我們這款教學(xué)模型的研發(fā)克服了多重的技術(shù)難關(guān),，讓使用者能夠在超聲波引導(dǎo)下進行頸動脈穿刺，同時不留針不漏液,，能夠擁有與真實的臨床操作效果一致,。當(dāng)學(xué)生反復(fù)聯(lián)系后，就可以避免在臨床實踐中出現(xiàn)失誤,。
化工儀器網(wǎng)：隨著醫(yī)學(xué)教育的不斷發(fā)展和進步,，對醫(yī)學(xué)教學(xué)模型的需求也在不斷變化，請問成胤科技會如何應(yīng)對這些變化,，并滿足市場需求的？以及在未來的發(fā)展過程中,，我們會有哪些重點研發(fā)方向或者產(chǎn)品規(guī)劃,？
張大新：結(jié)合當(dāng)前科技的高速發(fā)展，尤其是人工智能和大數(shù)據(jù)的應(yīng)用,，醫(yī)學(xué)教學(xué)模型有著巨大的發(fā)展?jié)摿蛷V闊的應(yīng)用前景,。人工智能技術(shù)的應(yīng)用則可以為教學(xué)模型提供更多的智能化功能，例如自動調(diào)整模擬參數(shù),、智能分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況并給出反饋等,，進一步提高教學(xué)效果。而通過收集和分析大量的臨床數(shù)據(jù),，可以更加準(zhǔn)確地模擬真實的疾病表現(xiàn)和治療過程,，使教學(xué)模型更加貼近實際。
成胤科技未來也會著力于自主創(chuàng)新和技術(shù)突破,，以打造出具有國內(nèi)領(lǐng)先水平的醫(yī)學(xué)教學(xué)模型為目標(biāo),，為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻,。當(dāng)然，實現(xiàn)這一目標(biāo)需要克服許多技術(shù)上的挑戰(zhàn),，并需要持續(xù)投入大量的研發(fā)資源和精力,。但是我相信通過我們的努力，一定能夠取得更好的成果,。
化工儀器網(wǎng)：在采訪的最后,，請您談一談對高博會的看法和本次的參展感受。
張大新：職普融通,、產(chǎn)教融合,、科教融匯，高博會服務(wù)教育,、科技,、人才協(xié)同發(fā)展，為實踐教學(xué)成果交流,，科研成果轉(zhuǎn)化,、提供了很好的專業(yè)平臺。對于醫(yī)學(xué)教學(xué)模型的發(fā)展,，產(chǎn)教融合是非常重要的一個觀點,，醫(yī)學(xué)教育是模型開發(fā)的根本源頭和核心指導(dǎo)力量。在醫(yī)學(xué)教育技術(shù)的指導(dǎo)下,，我們可以更加深入地理解醫(yī)學(xué)教育的需求和目標(biāo),，從而確保教學(xué)模型的設(shè)計和開發(fā)能夠緊密貼合醫(yī)學(xué)教育的實際。
因此,，我們應(yīng)該充分重視醫(yī)學(xué)教育技術(shù)在模型開發(fā)過程中的作用,，加強醫(yī)學(xué)教育與技術(shù)之間的融合，共同推動醫(yī)學(xué)教學(xué)模型的發(fā)展和創(chuàng)新,。期待通過雙方的緊密合作,，打造出更加先進、實用,、高效的醫(yī)學(xué)教學(xué)模型,，為提升醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量和培養(yǎng)優(yōu)秀醫(yī)學(xué)人才做出更大的貢獻。
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