數(shù)字化學(xué)習(xí)生態(tài)重構(gòu)

——  從傳統(tǒng)到智能 ——

    在2025年5月5日發(fā)布的《Handwerk2Go》專題節(jié)目中,，一場關(guān)于工業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的深度探討引發(fā)關(guān)注,。杜塞爾多夫大學(xué)教授,、Ecolearn教育科技機構(gòu)創(chuàng)始人Prof. Dr. Michael Marmann,，與屋爾樂學(xué)院（W?hler Akademie）教育專家Melanie Poser展開思維碰撞,，圍繞電子學(xué)習(xí),、人工智能與混合式學(xué)習(xí)三大核心技術(shù)，重構(gòu)了現(xiàn)代技術(shù)重塑工業(yè)人才的培養(yǎng)模式,。

1??學(xué)習(xí)模式革新：告別PPT,，擁抱互動實踐

     當(dāng)下，繼續(xù)教育正在打破傳統(tǒng)桎梏,。告別枯燥的PPT教學(xué),，以互動性強、貼近實踐的靈活模式成為主流,。創(chuàng)始人Michael Marmann指出,，電子學(xué)習(xí)是媒體、方法與學(xué)習(xí)動機的教學(xué)法協(xié)同,，而混合式學(xué)習(xí)將線上線下深度融合,，精良契合在職人員與工業(yè)企業(yè)需求，讓數(shù)字化學(xué)習(xí)兼具便捷性與趣味性,，為學(xué)習(xí)者帶來全新體驗,。

2??課程實踐案例：通風(fēng)管道清潔培訓(xùn)突破

    教育專家Melanie Poser分享的通風(fēng)管道檢測與清潔培訓(xùn)課程,，堪稱創(chuàng)新范例。課程采用模塊化,、多媒體,、互動化設(shè)計，學(xué)員能夠自主把控學(xué)習(xí)節(jié)奏與重點,。這門專為通風(fēng)技術(shù)初學(xué)者打造的課程,，覆蓋專業(yè)人員、學(xué)徒及SHK領(lǐng)域員工,，目前已在網(wǎng)上商店開放購買,，為行業(yè)人才培養(yǎng)提供了實用且高效的解決方案。

 3??AI賦能教育：從概念到實用工具    

人工智能更是深度融入電子學(xué)習(xí)領(lǐng)域,。創(chuàng)始人Michael Marmann介紹的虛擬培訓(xùn)師“Lisa”,，借助生成式AI實現(xiàn)多語言教學(xué)，打破語言壁壘,；ChatGPT等工具與自動轉(zhuǎn)錄技術(shù)廣泛應(yīng)用,，“提示詞編寫”或?qū)⒊蔀槲磥淼暮诵募寄堋I不再只是輔助工具,，更成為文本創(chuàng)作,、翻譯等環(huán)節(jié)的創(chuàng)造性幫手，推動學(xué)習(xí)方式向智能化邁進,。

4??未來展望：多模式共促行業(yè)教育發(fā)展    

    工業(yè)教育格局正持續(xù)演變,，傳統(tǒng)面授與電子學(xué)習(xí)、混合式模式形成互補共生的態(tài)勢,。在人才短缺,、時間緊張與資質(zhì)要求不斷提升的行業(yè)背景下，優(yōu)質(zhì)教育的發(fā)展離不開創(chuàng)新理念,、專業(yè)團隊,，以及以人為本的技術(shù)協(xié)同發(fā)力。唯有如此,，才能為工業(yè)行業(yè)發(fā)展注入源源不斷的新動能,，培養(yǎng)出適應(yīng)時代需求的高素質(zhì)人才。