斯金納實(shí)驗(yàn)系統(tǒng),，一種心理學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備，由行為主義者斯金納于 1938 年發(fā)明，主要用于研究動(dòng)物的操作條件作用實(shí)驗(yàn),。該系統(tǒng)是對(duì)桑代克迷箱的優(yōu)化版本，后來(lái)廣泛應(yīng)用于探索動(dòng)物的學(xué)習(xí)能力,、自我刺激與合作行為等心理學(xué)研究領(lǐng)域?，F(xiàn)代化的斯金納實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)采用了電子線路，操作更為便捷,。

    斯金納實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)在于其簡(jiǎn)潔和易用特點(diǎn),。無(wú)需通過(guò)信號(hào)線連接，多通道同時(shí)工作時(shí)無(wú)需布線,，僅需插入電源,。設(shè)備自帶物聯(lián)網(wǎng)芯片模塊，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)組網(wǎng),，使實(shí)驗(yàn)室整體更為簡(jiǎn)潔,。此外，云端軟件設(shè)置免維護(hù),，無(wú)需擔(dān)心電腦升級(jí)帶來(lái)的軟件更新問(wèn)題,。系統(tǒng)支持臺(tái)式電腦、筆記本,、平板,、手機(jī)等設(shè)備操作,，方便用戶隨時(shí)隨地查看設(shè)備工作狀態(tài)。

實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)包括一個(gè)可供按壓的杠桿（通常為金屬板）,、一個(gè)緊靠著箱壁的小孔和食物釋放器,。動(dòng)物在箱內(nèi)按一下杠桿，就有食物從小孔口落入小盒內(nèi),，動(dòng)物可以取食,。例如，一只禁食 24 小時(shí)的白鼠放入箱內(nèi),，開始探索箱子,，偶爾按壓杠桿，獲得食丸,。經(jīng)過(guò)多次重復(fù),，白鼠形成了壓桿取食的條件反射。實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)中還可進(jìn)行更復(fù)雜的測(cè)試,，如測(cè)試動(dòng)物是否學(xué)會(huì)按三次杠桿以得到食物,，或間隔一定時(shí)間按壓杠桿才能得到食物。

    強(qiáng)化物分為兩類：一類是與反應(yīng)相依隨的刺激能增強(qiáng)該反應(yīng),，如水,、食物、獎(jiǎng)賞等,，稱為積化物,；另一類是與反應(yīng)相依隨的刺激物從情境中被排除時(shí)，能增強(qiáng)該反應(yīng),，稱為消化物,。例如，將白鼠放入特別箱子中,，給予白鼠電擊直至白鼠按壓杠桿,。經(jīng)過(guò)幾次強(qiáng)化，白鼠學(xué)會(huì)了有壓反應(yīng)以逃避電擊,。電擊即是增強(qiáng)壓桿反應(yīng)的消化物,，其他如強(qiáng)光、噪聲,、批評(píng)等厭惡性刺激也屬于此類,。

    斯金納實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)在心理學(xué)研究領(lǐng)域具有重要意義，能夠幫助研究者探討動(dòng)物的學(xué)習(xí)能力,、自我刺激與合作行為等。通過(guò)該系統(tǒng),，研究人員可以更好地了解動(dòng)物在不同情境下的行為表現(xiàn),，從而為動(dòng)物保護(hù)和人類行為指導(dǎo)提供理論依據(jù),。