我國科技水平不斷提升,,極大程度的促進了教育事業(yè)的發(fā)展,。而顯微鏡作為教學(xué),、科研等的關(guān)鍵設(shè)備,,在科技快速發(fā)展的同時,,許多院校也積極推動顯微互動實驗室建設(shè),使得形態(tài)學(xué)實驗教學(xué)方式也發(fā)生了極大的改變,,使得其教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)效率得到了有效的提升,。
Anyty(艾尼提)便攜式顯微鏡MSA600S互動教學(xué)現(xiàn)場
微生物學(xué)實驗中對于顯微形態(tài)的觀察就必須要對顯微鏡進行應(yīng)用,而通過對于較為先進的顯微互動實驗室的應(yīng)用,,其能夠?qū)崿F(xiàn)對于學(xué)生實驗及教師教學(xué)管理的有效整合,。便攜式顯微鏡是科技發(fā)展的重要產(chǎn)物,是將精銳的光學(xué)顯微鏡技術(shù),、先進的光電轉(zhuǎn)換技術(shù),、液晶屏幕技術(shù)地結(jié)合在一起而開發(fā)研制成功的一項高科技產(chǎn)品。便攜式顯微鏡的成熟上市,,大力推動移動實驗室建設(shè),。傳統(tǒng)的微觀生態(tài)學(xué)課堂,師生之間的交流互動較為單一,,并且其缺乏全面性,,由于有限的課堂時間其無法關(guān)注到全體學(xué)生。而通過對顯微互動實驗室的教學(xué)應(yīng)用,,就可以實現(xiàn)與學(xué)生的交流溝通,,解答學(xué)生的疑問。利用顯微互動實驗室的教學(xué)方法,,不僅使得微生物實驗教學(xué)的效率得到了充分的提升,,也使得學(xué)生的學(xué)習興趣得到了充分的激發(fā)與調(diào)動。

Anyty(艾尼提)便攜式顯微鏡MSA600FS觀察花蕊
不論是教學(xué)機構(gòu),,還是科研院所,,教學(xué)工作已經(jīng)不單單是固定在室內(nèi)進行,許多時候是在野外現(xiàn)場進行科學(xué)研究,,因此也就形成了“移動實驗室”理念,。戶外教學(xué)、野外現(xiàn)場實習對植物,、昆蟲,、礦石、土壤,、顆粒,、種子等進行顯微研究,例如選擇Anyty(艾尼提)便攜式視頻顯微鏡產(chǎn)品和方案,,以其小巧便攜,、效果清晰,、操作簡單,而且可拍照記錄存儲,,成為教學(xué),、科研單位實驗室顯微研究的教學(xué)工具。Anyty(艾尼提)是國內(nèi)便攜式顯微鏡的品牌,,針對不同移動實驗室建設(shè)等方面研究需求,,開發(fā)出一系列的對應(yīng)產(chǎn)品,例如有直接帶顯示屏的3R-MSA600S,、3R-MSA600FS系列,,可進行定制開發(fā);有手持式自動對焦的3R-MSBTVTY產(chǎn)品,,能夠USB連接安卓移動端和Windows的PC端,;有無線傳輸系列的3R-WM401WIFI、3R-WM601WIFI等,,滿足不同用戶的具體需求,。

Anyty(艾尼提)便攜式顯微鏡MSA600S戶外教學(xué)現(xiàn)場
綜上所述,便攜式顯微鏡的成熟和普及,,極大的推動移動實驗室建設(shè),。因此也歡迎廣大大中院校、動植物研究所以及其他科學(xué)教學(xué)單位咨詢了解Anyty(艾尼提)便攜式顯微鏡,,共同努力,,讓顯微互動實驗窒能夠得到進一步的發(fā)展,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和我國科研教學(xué)水平,。