E+H液位開(kāi)關(guān)FTL51-2E5K7/0技術(shù)原理用表測(cè)量電磁閥的輸入端是否有相應(yīng)的供電，如沒(méi)有相應(yīng)的輸入電壓,，就要查找相應(yīng)的繼電器是否有動(dòng)作,，如有動(dòng)作，就要查找為電磁閥供電觸點(diǎn)通斷情況,，直接的方法是用一小段導(dǎo)線短接觸點(diǎn),，看電磁閥是否動(dòng)作，如有動(dòng)作,，就可判定為該觸點(diǎn)有故障,，觸點(diǎn)故障多數(shù)時(shí)候是可以修復(fù)的，也可更換新的繼電器,；如無(wú)動(dòng)作,，就要用萬(wàn)用表測(cè)量此觸點(diǎn)是否有相應(yīng)的額定電壓輸出，如有,，那就是從繼電器的觸點(diǎn)到電磁閥之間的聯(lián)接線及接插件有故障,；如無(wú)，就要查找為電磁閥供電的電源部分是否有電輸出,，這樣逐級(jí)向上地查找,，直到查出故障點(diǎn)為止。不排除繼電器到電源的中間還有其它記憶元件的轉(zhuǎn)換作用,，其查找方法與上相同,，直到查出故障點(diǎn)為止。

（2）控制回路的檢查
控制回路的順序?yàn)椋褐骺匦盘?hào),，保護(hù)信號(hào),，檢測(cè)信號(hào)，順序,、時(shí)序,、自鎖、互鎖,、聯(lián)動(dòng)信號(hào)等,，接觸器、繼電器線圈,。
記憶元件另一個(gè)作用就是要能記住上一級(jí)各種信號(hào),，并能為下級(jí)控制回路提供本級(jí)已完成任務(wù)的信號(hào)和下級(jí)執(zhí)行元件提供電源。如啟動(dòng)電磁閥后,，用萬(wàn)用表測(cè)量電磁閥的輸入端是否有相應(yīng)的供電,，如沒(méi)有相應(yīng)的輸入電壓，就要查找相應(yīng)的繼電器是否有動(dòng)作,，如沒(méi)有動(dòng)作,，可使用強(qiáng)制方法使其動(dòng)作,，看電磁閥是否有動(dòng)作，如有動(dòng)作,，可先排除繼電器線圈的故障,，可用一小段導(dǎo)線短接繼電器的線圈輸入和電源之間，如繼電器無(wú)動(dòng)作,，故障就在繼電器的線圈部位,；如繼電器有動(dòng)作，就可排除繼電器線圈的故障,。再就是要查找繼電器的控制回路中,，那一個(gè)信號(hào)沒(méi)有正常輸出。這項(xiàng)檢查會(huì)有相當(dāng)大的工作量,，因?yàn)?，絕大部分信號(hào)源都來(lái)源于散布在機(jī)械設(shè)備中,，這中間不僅有產(chǎn)生各種信號(hào)的開(kāi)關(guān),，也有聯(lián)接導(dǎo)線、接線盒,、接插件等,，線路中還有其它用途的線混在一起。但無(wú)論怎樣,，總的原則就是要查找出故障點(diǎn)來(lái),，恢復(fù)正常的各控制信號(hào)，保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。所以前述——如果不熟悉電路的結(jié)構(gòu),、各類開(kāi)關(guān)的布局、線路的走向等,，就不會(huì)較為順利的找到故障點(diǎn),。
所以對(duì)這一部分的維修一定要耐心細(xì)致，找到故障點(diǎn)后,，該修就修,，該換就換。
在整個(gè)的維修過(guò)程中,，方法是不會(huì)固定的,，也不會(huì)只有這幾種方法