組培補(bǔ)光之光照培養(yǎng)箱---光通量密度
光照在植物組織培養(yǎng)中起著重要的作用,。其對培養(yǎng)物的葉綠體生成、形態(tài)結(jié)構(gòu)的發(fā)育建成,、生長速度,、種苗質(zhì)量甚至培養(yǎng)成功與否都起著決定性作用??梢哉f沒有的光照條件就不可能有組培的成功,。光線在組培過程中主要通過光通量密度、光波長,、光周期三個因素共同決定培養(yǎng)物的生長發(fā)育,,光照培養(yǎng)箱可模擬大自然多方向性光源。
目前大家對于植物組培補(bǔ)光中對光線的定量常用單位是光強(qiáng)度(lux),。這個單位也是照明行業(yè)中常用的一個度量單位,。它主要反映的是我們?nèi)庋鬯芨杏X到的波長(390nm到約700nm)的輻射能。但是使用光照強(qiáng)度來描述光照對植物的效應(yīng)并不理想,,特別是對于LED光源的描述就更加的不準(zhǔn)確,。這是因?yàn)橹参锷貙Σ煌ǘ蔚妮椛淠芰坎痪哂邢袢搜垡粯拥南鄳?yīng)的敏感性。比如同樣是1000μmol·m-2·s-1的光量子通量密度,,人眼較為敏感的綠光lux就更大,,而人眼不敏感的紅光lux就會比較小,而紅光恰恰是對光合作用比較重要的波段,。因此不同的光譜構(gòu)成對光強(qiáng)度的影響很大,,這也是混合光LED燈照度偏低的主要原因。所以對于組培補(bǔ)光光線較好的定量辦法是利用物理學(xué)的語言來解釋或定義,。常用的單位為光量子通量密度(μmol·m-2·s-1),。
研究表明大多數(shù)植物組織培養(yǎng)物在40---100μmol·m-2·s-1的光量子通量密度條件下,都可以正常生長,。同時在一定的范圍內(nèi)隨著輻射度的增加培養(yǎng)效果也會進(jìn)一步變好,,而且諸如玻璃化等問題也會隨之消失。一直以來組培過程中對于輻照度的選擇都是遵循以下幾個原則:
·夠用原則,,是指在不影響培養(yǎng)物正常生長的前提下盡可能降低輻照度,。以求降低電量的消耗從而降低生產(chǎn)成本。同時因培養(yǎng)物在容器內(nèi),,避免高的輻照度會誘發(fā)溫室效應(yīng)使容器內(nèi)溫度過高,。
·低熱原則,是指盡可能的選擇散熱量小的冷光源補(bǔ)光設(shè)備-光照培養(yǎng)箱,。以求能夠減少培養(yǎng)環(huán)境溫度的波動,,同時減少環(huán)境控制的成本,。
·散射原則,是指配合培養(yǎng)架的反光層讓光線更加均勻的照射在培養(yǎng)物上,。以求光線的利用更加充分,,培養(yǎng)物的生長更加均勻一致。