正確使用光學(xué)顯微鏡的幾個注意點
閱讀:4568 發(fā)布時間:2007-1-31
正確使用光學(xué)顯微鏡的幾個注意點: 一,、正確安裝的問題 使用顯微鏡前,,首先要把顯微鏡的目鏡和物鏡安裝上去。目鏡的安裝較為簡單,,主要的問題在于物鏡的安裝,,由于物鏡鏡頭較貴重,萬一學(xué)生安裝時螺紋沒合好,,易摔到地上,,造成鏡頭損壞,所以為了保險起見,,強(qiáng)調(diào)學(xué)生在安裝物鏡時要用左手食指和中指托住物鏡,,然后用右手將物鏡裝上去,這樣即使沒安裝好,,也不會摔到地上,。二、正確對光的問題 對光是使用顯微鏡時很重要的一步,,有些學(xué)生在對光時,,隨便轉(zhuǎn)一個物鏡對著通光孔,而不是按要求一定用低倍鏡對光,。轉(zhuǎn)動反光鏡時喜歡用一只手,,往往將反光鏡扳了下來。所以教師在指導(dǎo)學(xué)生時,,一定要強(qiáng)調(diào)用低倍鏡對光,,當(dāng)光線較強(qiáng)時用小光圈、平面鏡,,而光線較弱時則用大光圈,、凹面鏡,,反光鏡要用雙手轉(zhuǎn)動,,當(dāng)看到均勻光亮的圓形視野為止,。光對好后不要再隨便移動顯微鏡,以免光線不能準(zhǔn)確地通過反光鏡進(jìn)入通光孔,。三,、正確使用準(zhǔn)焦螺旋的問題 使用準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)焦距,找到物象可以說是顯微鏡使用中zui重要的一步,,也是學(xué)生感覺zui為困難的一步,。學(xué)生在操作過程中極易出現(xiàn)以下錯誤:一是在高倍鏡下直接調(diào)焦;二是不管鏡筒上升或下降,,眼睛始終在往目鏡中看視野,;三是不了解物距的臨界值,物距調(diào)到2~3厘米時還在往上調(diào),,而且轉(zhuǎn)動準(zhǔn)焦螺旋的速度很快,。前兩種錯誤結(jié)果往往造成物鏡鏡頭抵觸到裝片,損傷裝片或鏡頭,,而第三種錯誤則是學(xué)生使用顯微鏡時zui常見的一種現(xiàn)象,。針對以上錯誤,教師一定要向?qū)W生強(qiáng)調(diào),,調(diào)節(jié)焦距一定要在低倍鏡下調(diào),,先轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒慢慢下降,,物鏡靠近載玻片,,但注意不要讓物鏡碰到載玻片,在這個過程中眼睛要從側(cè)面看物鏡,,然后用左眼朝目鏡內(nèi)注視,,并慢慢反向調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒徐徐上升,,直到看到物像為止,,同時向?qū)W生說明一般顯微鏡的物距在1厘米左右,所以如果物距已遠(yuǎn)超過1厘米,,但仍未看到物像,,那可能是標(biāo)本未在視野內(nèi)或轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋速度過快,此時應(yīng)調(diào)整裝片位置,,然后再重復(fù)上述步驟,,當(dāng)視野中出現(xiàn)模糊的物像時,就要換用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),,只有這樣,,才能縮小尋找范圍,提高找到物像的速度,。 四,、物鏡轉(zhuǎn)換的問題 使用低倍鏡后換用高倍鏡,,學(xué)生往往喜歡用手指直接推轉(zhuǎn)物鏡,認(rèn)為這樣比較省力,,但這樣容易使物鏡的光軸發(fā)生偏斜,,原因是轉(zhuǎn)換器的材料質(zhì)地較軟,精度較高,,螺紋受力不均勻很容易松脫,。一旦螺紋破壞,整個轉(zhuǎn)換器就會報廢,。教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生手握轉(zhuǎn)換器的下層轉(zhuǎn)動板轉(zhuǎn)換物鏡,。 五、正確用眼的問題 用顯微鏡觀察物體時,,應(yīng)雙眼同時睜開,,左眼往目鏡內(nèi)注視。但有不少學(xué)生往往做不到這一點,,喜歡用手捂住右眼或干脆閉上右眼,,這是不符合實驗的觀察要求的,這種不良習(xí)慣會造成左眼疲勞,,同時也不能做到邊觀察邊畫圖,。教師在指出學(xué)生這一毛病的同時,應(yīng)具體示范,,告訴學(xué)生左眼要盡量貼近目鏡,,右眼試圖向視野內(nèi)注視,如此反復(fù)訓(xùn)練,,就會達(dá)到雙目同時睜開觀察的要求,。或者也可以通過做以下練習(xí):睜開雙眼,,用一張紙或手掌豎立在兩眼之間,,鼻子跟前,使左右眼不能互看對側(cè)一邊,,然后有意識地先看左邊,,再看右邊,如此3~5次,,每天早晚各做一遍,,不到一星期便可學(xué)會。 顯微鏡的使用或操作錯誤,,是生物實驗中普遍存在的現(xiàn)象,,我們只要認(rèn)真地對待,有意識地去糾正它,克服它,,熟練而正確地使用顯微鏡是*可以做的,。