被認為是學生的教育工具

• 學習目標 - 熟悉機械測試儀的安全操作

• 學習目標 - 了解材料的結(jié)構(gòu)和成分如何決定其機械行為

• 學習目標 - 熟悉生物樣本的解剖

• 學習目標 - 從應力-應變曲線中提取機械參數(shù)

• 學習目標 - 獲得圓形截面和管截面樣品的彎曲模量

• 學習目標 - 了解測試儀和設(shè)置合規(guī)性對測量的機械參數(shù)的影響

• 規(guī)格

• 團隊規(guī)模2至5名學生

• 持續(xù)時間130分鐘（準備）

• 持續(xù)時間22小時（手工作業(yè)）

• 持續(xù)時間330 分鐘（數(shù)據(jù)分析）

• 產(chǎn)品配件：

• 實驗室模塊 - 骨扭轉(zhuǎn)

• MA303

• 扭轉(zhuǎn)是指由于施加的扭矩引起的樣品扭曲,。這個本科生物力學課程實驗室模塊包括評估木棒和大鼠

• 骨在扭轉(zhuǎn)中的力學性能。在整個實驗室中,，每個團隊將： 準備干骨樣本,；以受控的應變率測試扭轉(zhuǎn)的樣品；

• 從扭矩-位移曲線中提取數(shù)據(jù)以獲得樣品的旋轉(zhuǎn)剛度,；獲得考慮樣品幾何形狀的剪切模量,；如果適用，將材料

• 的扭轉(zhuǎn)行為和在骨彎曲實驗室模塊 (MA302) 中獲得的結(jié)果進行比較,。包括教學大綱（教師可編輯版本）和交

• 鑰匙樣品制備工具包（例如樺木棒,、樹脂和硬化劑和注射器），允許大約 10 次重復（2-5 名學生的團隊）,。

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