全溫恒溫振蕩培養(yǎng)箱使用維護(hù)與注意事項
（1）切記：整機不可在木包裝托架上使用,，應(yīng)放置在較平整的地面上，環(huán)境應(yīng)清潔整齊,，通風(fēng)良好,。
（2）在轉(zhuǎn)速范圍內(nèi)中速(200次\分鐘左右)使用，可延長儀器的使用壽命,。
（3）裝培養(yǎng)試瓶：
①裝瓶時注意搖板的均勻分布,。
②注意密封好瓶口，防止試瓶內(nèi)的液體打翻在搖板上,。
（3）調(diào)速應(yīng)從低速向高速慢慢起動,。
（4）整機在振蕩的過程中，嚴(yán)禁將手伸入的間隙中,。
3,、溫控儀表使用注意事項：
（1）設(shè)定溫度時，嚴(yán)格按照本產(chǎn)品技術(shù)參數(shù)規(guī)范操作,，追高溫度不可超過50℃,，嚴(yán)謹(jǐn)超范圍使用，否則后果自負(fù),。
（2）環(huán)境溫度不可超越28℃,，如高于此溫度，應(yīng)打開窗戶通風(fēng),，或者打開空調(diào)輔助降溫,，否則因壓縮機連續(xù)制冷，超負(fù)荷工作,，而導(dǎo)致縮短壓縮機使用壽命,。
（3）擺放位置不可有直射光，必須離開墻壁至少30公分以上,，切勿把儀器放在熱源邊或陽光直射出。
（4）剛加熱過的液體,，應(yīng)先在環(huán)境溫度下待冷卻后,，方可放入搖床內(nèi)培養(yǎng)，嚴(yán)禁將加熱物體直接放入制冷培養(yǎng)箱中,，以免增加壓縮機負(fù)荷,。
（5）在工作臺上放置物品時，各試瓶之間應(yīng)保持適量的間隔,，以利于冷,、熱空氣對流循環(huán)。
（6）不可重力開啟或閉合儀器箱門,。也不宜頻繁打開箱門,，否則會影響恒溫效果,。
（7）儀器連續(xù)制冷時，須7-15天做一次加熱驅(qū)潮處理,。
（8）設(shè)置功能或開關(guān)機時,，應(yīng)避免壓縮機連續(xù)起動，壓縮機如需再次啟動時需間隔大于10分鐘以上,，以壓縮機的正常使用,。
恒溫振蕩培養(yǎng)箱使用方法
1、使用條件：環(huán)境溫度：10-30℃,；無強烈光照,、無強烈腐蝕性氣體、通風(fēng)良好,、相對濕度85%以下,；使用電源： 200V±10%，50HZ,。容量不小于1KW,，備有地線的電源插座；
2,、使用方法：接通電源：將三芯插頭插入電源插座,，把面板上電源開關(guān)置“開"的位置，此時儀表出現(xiàn)數(shù)字顯示,，表示設(shè)備進(jìn)入工作狀態(tài),。
3、按溫度設(shè)定方法設(shè)定好實驗溫度（溫度控制說明書另附）,，待溫度恒定之后即可開始工作,。
4、需要振蕩時,，打開振蕩開關(guān),，在轉(zhuǎn)速控制儀上按△、▽鍵設(shè)定轉(zhuǎn)速,，按RUN鍵RUN燈亮,，振蕩緩慢起動到設(shè)定轉(zhuǎn)速，在運行過程中,，可按,。△,、▽鍵調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)速,，需停止，按停止鍵STOP燈亮。
轉(zhuǎn)速設(shè)定 ,、定時設(shè)定參見所附GTCS-2016型速度控制器使用說明,。溫度設(shè)定、時間設(shè)定參見恒溫控制器使用操作
恒溫振蕩培養(yǎng)箱使用維護(hù)與保養(yǎng)：
1,、移動儀器在任意方向上的傾斜角度應(yīng)不能大于45°,，以儀器制冷系統(tǒng)的正常。
2．在有兒童的環(huán)境中使用恒溫振蕩培養(yǎng)箱,，應(yīng)嚴(yán)密注意,。
3、本機不宜適用于含有易揮發(fā)性化學(xué)溶劑,，低濃度爆炸氣體和低著火點氣體的物品以及有毒物品的培養(yǎng),。
4、在夜間使用時,，必須有專人值班,，溫度、振蕩必須識置到位,，工作中發(fā)覺異常的報警應(yīng)立即關(guān)閉,，查明原因。
5,、儀器表面不可與汽油,、香蕉水等揮發(fā)性化學(xué)品接觸。
6,、保持箱內(nèi)外潔凈,，應(yīng)經(jīng)常對箱內(nèi)清理處理、擦洗污跡,。
7,、更換保險絲時，應(yīng)切斷整機電源,。
8,、設(shè)備出現(xiàn)故障時，應(yīng)有人士修理,。使用生產(chǎn)廠家未的附件,，會造成一定的質(zhì)量問題。
9,、正確地使用和注意儀器的保養(yǎng)，使其處于良好的工作狀態(tài),，可延長儀器的使用壽命,。
10、儀器經(jīng)使用，自然磨損屬正?，F(xiàn)象,。儀器在使用一年之后，若發(fā)現(xiàn)電機,、壓縮機有不正常的噪音,；傳動部分軸承磨損，皮帶松動或出現(xiàn)裂紋,，電控元件失效等故障,，本企業(yè)將繼續(xù)為你提供服務(wù)，予以協(xié)助處理,。
