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淺析高校用電現(xiàn)狀及節(jié)電方案
閱讀：513 發(fā)布時間：2022-11-1
摘 要：隨著我國綜合國力的整體上升,，國家對教育及人才的培養(yǎng)更加重視,，高校大學生人數(shù)普遍增多,。隨著學生的增多,，許多高校用電浪費現(xiàn)象嚴重,，作者針對這一問題,，進行了分析及研究,，并提出了從高校用電現(xiàn)狀、高校用電浪費現(xiàn)象嚴重的原因以及如何改善高校用電浪費這一現(xiàn)象的措施三個方面的建議,，望能對我國高校用電管理部門在用電管理方面提供幫助,。
關(guān)鍵詞：高校；節(jié)電措施,；用電現(xiàn)狀
0引言
目前,，高校過度用電的現(xiàn)象較為嚴重，本文從“節(jié)約光榮,，浪費可恥"這一原則出發(fā),，分析了高校用電浪費情況，皆由于學校方面管理人員的不重視,、學生人數(shù)的增多,、部分學生自制力差等多種原因，提出了自己的建議,，希望高校能夠盡早地完善節(jié)能減排的措施,，減少資源的浪費,。
1 高校用電浪費情況
據(jù)調(diào)查，大約百分之九十的高校都存在著用電浪費的現(xiàn)象,，其中主要體現(xiàn)在以下幾個地區(qū),。教學樓、宿舍區(qū)：由于高校管理相對來說較為寬松,，導(dǎo)致教師,、宿舍內(nèi)部的一部分燈具沒有統(tǒng)一的控制設(shè)備，從而導(dǎo)致白天也存在常亮的問題,。景觀燈：為了增加學校學生的觀賞性,，起到吸引學生來此就讀的目的，通常會有大量的裝飾燈及景觀燈,，而且是長期開放狀態(tài)，造成了不必要的浪費,。圖書館：多數(shù)高校圖書館由于采光不好,，因此圖書館一般都是每天開放七個小時，因此圖書館也是一處電力耗費嚴重的地區(qū),。辦公室：由于高校學生人數(shù)多,、開設(shè)的課程多、專業(yè)分類多,、各學科教師也相應(yīng)的多,，目前高校基本上每位教師都會配備筆記本電腦,，由于高校教師相對輕松的原因,，部分教師會出現(xiàn)利用課余時間看電影、電視等現(xiàn)象,，因此辦公室也是高校用電浪費較大的區(qū)域
2 高校用電浪費現(xiàn)象嚴重的原因
2.1 學校管理因素
學校領(lǐng)導(dǎo)的不重視,，對節(jié)能節(jié)電政策宣傳的力度不夠，導(dǎo)致學生節(jié)電節(jié)能意識差,。此外,，隨著各大高校招生方面競爭壓力的增大，部分高校為了吸引更多的新生,，從而新增一系列先進設(shè)備,，如景觀燈、校園公園等大規(guī)模耗電的校園設(shè)施,，且這些設(shè)施處于長期開放狀態(tài),，在開啟和關(guān)閉的時間上沒有統(tǒng)一的安排，這種現(xiàn)象不僅嚴重增加了校園用電量,，造成了電力資源的浪費,，同時也消耗了學校大量的資金,。由于高校領(lǐng)導(dǎo)沒有相應(yīng)的節(jié)能方面的規(guī)劃和組織，以及沒有設(shè)立相關(guān)的節(jié)電部門或小組,，在節(jié)電節(jié)能政策的實施上缺乏專業(yè)的技術(shù)人員做指導(dǎo),，節(jié)電節(jié)能意識相對薄弱等原因，導(dǎo)致不能清楚地了解本校的用電情況,，使得不必要浪費的電力資源大量流失,。
2.2 教師及學生因素
由于學校對節(jié)能節(jié)電的宣傳力度不夠，導(dǎo)致學生在節(jié)約用電方面的意識相對薄弱,，多數(shù)高校學生,，出現(xiàn)晚上熬夜看電影、在宿舍內(nèi)做飯,、使用違禁電器,、空調(diào)長期開放等過度用電現(xiàn)象；部分高校的教師,、輔導(dǎo)員等任課教師是從本校畢業(yè)生中招聘的,，由于在校時間長，以前的學生時期的校園生活習慣并沒有改變,，因此教師與學生的生活習慣大同小異,。
3 提高高校節(jié)能用電的方法
3.1 學校方面
加強對節(jié)能用電這一措施的重視，加大力度宣傳節(jié)能用電的政策,，嚴格要求學生做到隨手關(guān)燈,、人走燈滅節(jié)約用電的好習慣。建立節(jié)電監(jiān)督部門,，制定關(guān)于節(jié)約用電的規(guī)章制度且落實到每一個院系,，每個院系的領(lǐng)導(dǎo)都要嚴格按照規(guī)章制度規(guī)定的條例執(zhí)行，成立院系節(jié)電小組,，派出節(jié)電監(jiān)察員每日監(jiān)察院系的用電情況,，加強用電管理，發(fā)現(xiàn)有違反節(jié)約用電制度行為或?qū)W生私自使用違規(guī)電器行為的一律按照規(guī)定嚴肅處理,，實名制進行全院通報批評,，從而對學生起到約束的作用。學校還應(yīng)定期安排專業(yè)的技術(shù)人員巡查各教室,、宿舍樓,、辦公室、實驗室,、計算機房等電器較多的地方,，對所有用電設(shè)備如空調(diào)、電燈,、飲水機,、計算機等進行檢查,，杜絕因長時間使用造成線路老化出現(xiàn)跑電、漏電的現(xiàn)象,。在校園娛樂設(shè)施等方面例如景觀燈,、校園公園用電設(shè)施等，由于燈光材料因素導(dǎo)致耗電功能較大,，那么學?？梢詫嵭卸ㄆ陂_放的政策，減少其使用次數(shù)從而降低校園電力資源的消耗,；學校還可以將部分照明燈改為聲控燈,，對宿舍樓供電方式上進行統(tǒng)一管理，制定供電時間表,，按照規(guī)定的時間對宿舍進行供電,，避免宿舍照明燈常亮、空調(diào)常開等現(xiàn)象,。以上方式方法不僅能夠提高學生節(jié)電節(jié)能的意識,，減少學校用電浪費現(xiàn)象，同時也減少了學生校園生活中的安全隱患,。
3.2 學生與教師方面
嚴格遵守學校制定的規(guī)章制度，加強自我約束,，樹立節(jié)電意識,。在校園日常生活中，輔導(dǎo)員應(yīng)起到良好的帶頭作用,，時刻提醒學生養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習慣,，不使用違規(guī)電器，在班級中要求各班班長負責監(jiān)督班級各電器的使用情況,，宿舍中選出宿舍長,，由宿舍長負責各宿舍電器的使用情況，發(fā)現(xiàn)浪費用電的行為要及時制止,。此外,，若出現(xiàn)因線路老化、電器損壞等因素造成的漏電現(xiàn)象,，要及時上報避免發(fā)生火災(zāi)或?qū)W生傷亡事故,。
4 安科瑞電氣針對高校推出能效管理解決方案--AcrelEMS-EDU校園綜合能效管理平臺
4.1平臺概述
AcrelEMS-EDU校園綜合能效管理解決方案針對校園能源統(tǒng)計、后勤計費管理,、校園運維管理等提供高校的信息化管理平臺,。從“源、網(wǎng),、荷,、儲,、充"多個角度解析高校當下及未來的用能問題及用能需求，在統(tǒng)一的需求下“實現(xiàn)能源互補,、信息互通"等管理模式,。助力學校管理智能化、數(shù)字化,、綜合化,，實現(xiàn)節(jié)能校園、綠色校園,、低碳校園,。
4.2平臺組成
AcrelEMS-EDU高校綜合能效管理平臺采用開放的分層分布式網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，主要由設(shè)備層,、傳輸層,、數(shù)據(jù)層、應(yīng)用層組成,。AcrelEMS-EDU高校綜合能效平臺提供校園用能實時在線監(jiān)控,、能耗數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析、空調(diào)智能管理,、用能排名,、節(jié)能評估、宿舍惡性負載監(jiān)管等功能,。
4.3平臺架構(gòu)
圖1 安科瑞能效管理方案架構(gòu)拓撲
5 高校綜合能效解決方案
5.1校園電力監(jiān)控與運維
集成設(shè)備所有數(shù)據(jù),，綜合分析、協(xié)同控制,、優(yōu)化運行,，集中調(diào)控，集中監(jiān)控,，數(shù)字化巡檢,，移動運維， 班組重新優(yōu)化整合,，減少人力配置,。
5.2后勤計費管理
采用先進的網(wǎng)絡(luò)抄表付費管理技術(shù)，實現(xiàn)電,、水,、氣等能源綜合計費，實現(xiàn)遠程抄表,、費率設(shè)置,、 賬單統(tǒng)計匯總等，支持微信、支付寶,、一卡通等充值支付方式,，可設(shè)置補貼方案。通過能源付費管理方式,，培養(yǎng)用能群體和部門的節(jié)能意識,。
5.2.1宿舍用電管理
針對學生宿舍用電進行管理控制：可批量下發(fā)基礎(chǔ)用電額度和定時通斷功能；
可進行惡性負載識別,，檢測違規(guī)電氣,，并可獲取違規(guī)用電跳閘記錄。
5.2.2商鋪水電收費
針對校園超市,、商鋪,、食堂及其他針對個體的水電用能進行預(yù)付費管理
5.2.3充電樁管理平臺
充電樁在“源、網(wǎng),、荷,、儲、充"信息能源結(jié)構(gòu)中是必*,。充電樁應(yīng)用管理同樣是校園生活服務(wù)中必*一部分,。
5.2.4智能照明管理
通過對高校路燈的全局監(jiān)測，提供對路燈靈活智能的管理,，實現(xiàn)校園內(nèi)任一線路,，任一個路燈的定時 開關(guān)、強制開關(guān),、亮度調(diào)節(jié),，以及定時控制方案靈活設(shè)置，確保路燈照明的智能控制和高效節(jié)能,。
5.3能源管理系統(tǒng)
針對校園水,、電,、氣等各類接入能源進行統(tǒng)計分析,，包含同比分析、環(huán)比分分析,、損耗分析等,。了解用能總量和能源流向。
按校園建筑的分類進行采集和統(tǒng)計的各類建筑耗電數(shù)據(jù),。如辦公類建筑耗電,、教學類建筑耗電、學生宿舍耗電等,，對數(shù)據(jù)分門別類的分析,，提供領(lǐng)導(dǎo)決策，提高管理效能。
構(gòu)建符合校園節(jié)能監(jiān)管內(nèi)容及要求的數(shù)據(jù)庫,，能自動完成能耗數(shù)據(jù)的采集工作,，自動生成各種形式的報表、圖表以及系統(tǒng)性的能耗審計報告,，能夠監(jiān)測能耗設(shè)備的運行狀態(tài),，設(shè)置控制策略，達到節(jié)能目的,。
5.4智慧消防系統(tǒng)
智慧消防云平臺基于物聯(lián)網(wǎng),、大數(shù)據(jù)、云計算等現(xiàn)代信息技術(shù),，將分散的火災(zāi)自動報警設(shè)備,、電氣火災(zāi)監(jiān)控設(shè)備、智慧煙感探測器,、智慧消防用水等設(shè)備連接形成網(wǎng)絡(luò),，并對這些設(shè)備的狀態(tài)進行智能化感知、識別,、定位,，實時動態(tài)采集消防信息，通過云平臺進行數(shù)據(jù)分析,、挖掘和趨勢分析,，幫助實現(xiàn)科學預(yù)警火災(zāi)、網(wǎng)格化管理,、落實多元責任監(jiān)管等目標,。實現(xiàn)了無人化值守智慧消防，實現(xiàn)智慧消防“自動化",、“智能化",、“系統(tǒng)化"需求。從火災(zāi)預(yù)防,，到火情報警,，再到控制聯(lián)動，在統(tǒng)一的系統(tǒng)大平臺內(nèi)運行,，用戶,、安保人員、監(jiān)管單位都能夠通過平臺直觀地看到每一棟建筑物中各類消防設(shè)備和傳感器的運行狀況,，并能夠在出現(xiàn)細節(jié)隱患,、發(fā)生火情等緊急和非緊急情況下，在幾秒時間內(nèi),，相關(guān)報警和事件信息通過手機短信,、語音電話、郵件提醒和APP推送等手段，就迅速能夠迅速通知到達相關(guān)人員,。
6 平臺部署硬件選型
6.1電力監(jiān)控與運維平臺
6.2后勤計費管理
6.2.1宿舍/商業(yè)預(yù)付費平臺
7 結(jié)束語
總而言之,，無論從國家制定的政策方面，還是從節(jié)約學校資金方面來說,，節(jié)約用電政策的實施勢在必行,。高校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)從多方面考慮，在用電設(shè)備選擇方面要引進更新型,、更節(jié)能的設(shè)備,，同時在全校大力宣傳節(jié)電節(jié)能是的。校方應(yīng)利用網(wǎng)絡(luò),、會議,、宣傳欄、校報,、舉辦校園節(jié)電節(jié)能知識講座大會等形式,，全校開展節(jié)電節(jié)能宣傳教育活動，邀請專業(yè)講師進行知識講座,，增強全校師生節(jié)電節(jié)能的意識,，加強學校用電管理，引進專業(yè)的技術(shù)人員,，及時地對學校的電器進行檢查,，防止出現(xiàn)電資源浪費現(xiàn)象，大大的將節(jié)電節(jié)能政策落實到現(xiàn)實生活中,，從而達到節(jié)約能源的目的,。
【參考文獻】
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