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兒童心里健康測試儀主要技術(shù)參數(shù)：
1、感覺統(tǒng)合能力（SBB）測評,， 2,、兒童氣質(zhì)測評（0～7歲兒童），
3,、兒童孤獨癥評定量表（CARS） 4,、兒童自我意識量表（PHCSS），
5,、上海市兒童多動癥行為量表,， 6、康奈爾兒童多動癥診斷行為量表,，
7,、Rutter兒童行為問卷， 8,、中學(xué)生心理健康量表（MHT）,，
產(chǎn)品簡介
詳細介紹
兒童心里健康測試儀
儀器配置： 1 主機CPU頻率2.66G以上， 硬盤500G以上,，內(nèi)存4GB以上 寸紅外液晶顯示器（具有觸摸屏功能）高清攝像頭,，彩色噴墨打印機 2兒童發(fā)展評價系統(tǒng)軟件著作權(quán)登記證書，而且所選軟件均為機構(gòu)認可的標準軟件,。 兒童心里健康測試儀主要技術(shù)參數(shù)： 1、感覺統(tǒng)合能力（SBB）測評,， 2,、兒童氣質(zhì)測評（0～7歲兒童）， 3,、兒童孤獨癥評定量表（CARS） 4,、兒童自我意識量表（PHCSS）， 5,、上海市兒童多動癥行為量表,， 6、康奈爾兒童多動癥診斷行為量表,， 7,、Rutter兒童行為問卷,， 8、中學(xué)生心理健康量表（MHT）,， 9,、青少年氣質(zhì)量表， 10,、青少年憂郁情緒自我檢視表,， 11、網(wǎng)絡(luò)成癮測試,， 12,、90癥狀清單（SCL-90）， 13,、克氏行為量表,， 14、兒童行為量表（CBCL）,， EPX-1現(xiàn)場測試注意事項 1．多臺EPX-1不宜在同一室內(nèi)使用,，以免互相干擾； 2．測試室環(huán)境整潔,、安靜,、只有主試和被試兩個人； 3．測試室要為被試著備可以調(diào)整高度的椅子,，測試時根據(jù)被試兒童的身高調(diào)整坐椅,，如果被試同意，也可以站起來進行測試,； 4．測試時請被試兒童家長在室外等候,； 5．測試前，主試人員要向被試兒童講清楚測試的方法,，讓被試著集中精力聽指導(dǎo)語,，按照指導(dǎo)語去做； 6．用觸摸屏操作時,，要求被試著點選中圖形或字母的中間位置,，動作要快、準,、穩(wěn),，可以雙手交替操作； 7．進行圖片詞匯（PPVT）測試時,，在少數(shù)民族地區(qū)或者方言特別的地區(qū),，主試可以用少數(shù)民族語言或當?shù)胤窖赃M行提示； 8．測試結(jié)果由開具檢查單的醫(yī)師給被試兒童的家長報告,、解釋或接受咨詢,，如果主試是醫(yī)師,，也可以直接向家長報告； 9．向家長報告,、解釋或接受咨詢時,，應(yīng)讓被試驗著回避； 10．測試結(jié)果除主試,、家長外,，對其他人應(yīng)保密； 11．主試在被試進行測試期間,，不準接,、打電話，不準與他人交談,，應(yīng)全神貫注地觀察被試的操作,。 系統(tǒng)概述 心理輔導(dǎo)室建設(shè)方案、心理咨詢室建設(shè)方案心理測評室心理測評軟件,。心理測評系統(tǒng)（教育版）正是基于個體心理的發(fā)展特點,，通過對個體的能力、自我,、適應(yīng),、人際關(guān)系、智力,、職業(yè)生涯等方面進行全面評估,，了解個體心理健康狀況，建立心理健康教育檔案,，實現(xiàn)個體與社會的銜接,。心理綜合測評管理系統(tǒng)包含：量表信息管理、預(yù)警設(shè)置管理,、測試記錄管理,、檔案管理、團體對比和團體報告,、在線咨詢,、心理測評、機構(gòu)管理,、心理教案、心理資源庫,、課堂記錄等功能,。
系統(tǒng)軟件1.量表管理：專業(yè)量表不少于200個常用量表，包含心理衛(wèi)生綜合評定,、行為,、氣質(zhì),、抑郁、焦慮,、自閉,、孤獨傾向、人際關(guān)系,、社交,、精神障礙、自我意識,、生活事件,、幸福感、家庭環(huán)境等,，可根據(jù)需求定制特殊量表及量表的更新,；支持自定義量表的導(dǎo)入；圖文并茂的分析報告,，滿足心理工作者專業(yè)需求,。 2.測試開始前會根據(jù)測試量表類別進行指導(dǎo)語倒計時時長計時，確定測試者明確測試內(nèi)容,，點擊開始會再次出現(xiàn)指導(dǎo)語認真閱讀提示選項,。 3.為避免惡意測試，測試過程如出現(xiàn)答題過快,，明顯超過看題速度,，系統(tǒng)會彈出答題過快認真作答警示框。
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