西門子6ES7214-1AE30-0XB0              西門子6ES7214-1AE30-0XB0

潯之漫 智控技術有限公司  上海詩慕自動化設備有限公司
本公司銷售西門子自動化產(chǎn)品，*,，質量保證,，價格優(yōu)勢
西門子PLC,西門子觸摸屏，西門子數(shù)控系統(tǒng),，西門子軟啟動,，西門子以太網(wǎng)
西門子電機，西門子變頻器,，西門子直流調速器,，西門子電線電纜
我公司大量現(xiàn)貨供應，價格優(yōu)勢,，*,，德國*

參數(shù)表 　　兩個RS485中繼器之間電纜長度對應于區(qū)段電纜長度。請注意,，僅當在兩個RS485中繼器之間未互連任何其它節(jié)點時，這電纜長度才適用,。多可以串聯(lián)連接九個RS485中繼器,。請注意，當您確定子網(wǎng)中的節(jié)點數(shù)時,，必須加上RS485中繼器,，即使未為其自身的MPI/PROFIBUS地址也是如此。

采用現(xiàn)場總線技術的流程工廠 流程工廠的測量和控制任務可由現(xiàn)場總線技術完成,，而采用現(xiàn)場總線技術的工廠將從中受益,。智能化現(xiàn)場設備可以提供更高的精度。從模擬量到數(shù)字量僅需經(jīng)過一次變換,，數(shù)字量的傳輸可通過奇偶校驗等來保證傳度,，從而保障控制回路的高精度,，輸出的高性。 如今的現(xiàn)場設備可傳輸附加的狀態(tài)信息,，如：正常運行或故障信息,，或現(xiàn)場設備的其它狀態(tài)。通過現(xiàn)場設備的一些有規(guī)律的狀態(tài)信息來達到預防性的目的,。DCS廠家則稱之為資產(chǎn),。這些功能在很多時候對于設備來說，可以起到事半功倍的效果,。 另外,，如果在批處理工藝或在工廠運行時更換現(xiàn)場設備時，通過現(xiàn)場總線的遠程組態(tài)功能可以大大其工作效率,。綜合上述優(yōu)勢,，在自動化行業(yè)中，即使是在相對保守應用,，現(xiàn)場總線無疑確立了自己的地位,。 斷工具揭開了現(xiàn)場總線通訊的神秘面紗。

　　很多初次現(xiàn)場總線網(wǎng)絡的人總是把它看作一個“”或是一個費解的通道,，數(shù)據(jù)通過DCS被輸入到通道中并且由一個現(xiàn)場設備所接收,，反之亦然，這個多多少少有些神秘,。其實道理很簡單：當多個設備由同一根電纜并行連接起來的時候,，通訊就具有了更復雜的程度。尤其是與于4~20mA 技術相比較時,，這一點更為明顯,。當一個電纜只連接一個現(xiàn)場設備時，其負載電流可以反映所有信息：測量值,，短路情況,，以及電纜的損壞程度。

　　運行和的人員有時對操作行為的描述表達的很模糊,，比如：“設備全天運行都很好—只是突然間消失了幾個小時,，但隨后又出現(xiàn)了”或是“現(xiàn)場設備的LCD有電，但該設備在段活動列表中只是瞬間存在”,。多數(shù)情況下,，由于手持工具不能解讀現(xiàn)場總線電纜數(shù)據(jù)，從而不能將必要的信息告之使用者,，進而了上述記錄描述模糊情況的發(fā)生,。

　　非正常情況 每天，許多對現(xiàn)場總線物理層和通訊造成損害的情況發(fā)生，而我們卻不能檢測到： ● 使用不合規(guī)格的電纜,； ● 使用可能進水的不封閉的安裝機柜,；腐蝕會現(xiàn)場設備傳輸?shù)乃p； ● 由于震動,，連接有可能松動,； ● 電纜或現(xiàn)場設備老化； ● 屏蔽層的毛刺可能現(xiàn)場總線兩極不平衡或對地短路,； ● 屏蔽接地不正確會使回路引入更多的感應噪聲,。

　　用戶的上述模糊描述的原因是多方面的。任何一種條件都可現(xiàn)場總線物理層參數(shù)超出警告值,，但還不至于引起通訊中斷?，F(xiàn)場總線是一種容錯型，但多種小的故障疊加起來,，嚴重影響其運行,，在此時，任何一個額外的都足以使整個現(xiàn)場總線參數(shù)*超過極限,，從而使通訊中斷,。比如：在靠近總線主干線的附近啟動變頻電機，引入,，這樣,，現(xiàn)場總線就會被瞬間中斷。 現(xiàn)場總線物理層其實并不神秘,；它僅僅需要由正確的工具發(fā)出清晰的指示,，比如使用斷模塊。所有上述的情況均可被檢測到,，并及時的處理,。在調試中，安裝越高,，通訊的容錯水平就越高,。但這并不能讓用戶：用戶需要的是在嚴重之前監(jiān)測到，并可以提前預警,。

　　警告和功能,，便于預防性

　　斷模塊可在線實時監(jiān)控現(xiàn)場總線通訊。操作及人員可在控制室中查看所有數(shù)據(jù),。無須操作人員到危險區(qū)域中操作,。無須打開控制機柜或現(xiàn)場接線箱,，即可直接所有需要的信息,。

　　通訊：通訊調制到電源上，其比特(bit)為矩形波的上升、下降沿,，峰-峰值為1V,。這樣可以使得現(xiàn)場總線通訊非常并且抗。

DP-SEND（發(fā)送塊）和DP-RECV（接收塊）結構

DP-RECV（接收塊）各端子參數(shù)的類型及功能

DP-SEND（發(fā)送塊）各端子參數(shù)的類型及功能

3.  PROFIBUS DP系統(tǒng)之三：帶智能從站的DP系統(tǒng),。

智能從站的主要特點是：DP主站需要的輸入／輸出數(shù)據(jù)不是直接來自于真正的輸入輸出口,，而是來自于預處理的CPU。

@
西門子PLC系列產(chǎn)品的特點簡介

LOGO,、S7-200,、S7-300和S7-400系列PLC，這幾個系列PLC基本是由南京出產(chǎn),，網(wǎng)上相關介紹資料也比較多了,，就不做太多介紹。重點為大家介紹下進口的S7-1200和S7-1500系列PLC,，目前這塊網(wǎng)上談及的資料并不是很多,，以供大家了解。

LOGO和S7-200是超小型化的PLC,，適合于單機控制或小型系統(tǒng)的控制,，適用于各行各業(yè)，各種場合中的自動檢測,、監(jiān)測及控制等,；S7-300是模塊化小型PLC系統(tǒng)，可用于對設備進行直接控制,，可以對多個下一級的可編程序控制器進行監(jiān)控,，還適合中型或大型控制系統(tǒng)的控制，能滿足中等性能要求的應用,；S7-400則用于中,、高檔性能范圍的可編程序控制器，能進行較復雜的算術運算和復雜的矩陣運算,，還可用于對設備進行直接控制,，也可以對多個下一級的可編程序控制器進行監(jiān)控。

S7-1200是緊湊型PLC,，是S7-200的升級版，具有模塊化,、結構緊湊,、功能全面等特點，適用于多種應用,，能夠保障現(xiàn)有投資的長期安全,。它采用更快的處理芯片,，布爾運算執(zhí)行速度從S7-200的0.22us提升到0.08us，提升幅度達275%,，非常接近S7-300的水平,，而且經(jīng)過測試，S7-1200與S7-300計算速度基本一致,，大7-200,。它采用的CPU工作存儲器遠超S7-200的存儲器，支持存儲卡的容量甚至超過了S7-300所支持的存儲卡容量,，標配PROFINET以太網(wǎng)接口,，以及全面的集成工藝功能，可以作為一個組件集成在完整的綜合自動化解決方案中,。

S7-1500是新一代大中型PLC,，比S7-300/400的各項指標有很大的提高，專為中設備和工廠自動化設計,，可供用戶使用的充足的資源和超高速的運算處理速度,，擁有的系統(tǒng)性能，并集成一系列功能,，包括運動控制,、工業(yè)信息安全，以及可實現(xiàn)便捷安全應用的故障安全功能,。其創(chuàng)新的設計使調試和安全操作簡單便捷,，而集成于TIA博途的診斷功能通過簡單配置即可實現(xiàn)對設備運行狀態(tài)的診斷，簡化工程組態(tài),，并降低項目成本,。

@
培養(yǎng)高級PLC應用人才的關鍵是自主學習

可編程控制器（PLC）具有結構靈巧，硬件配置靈活方便,、可靠性高,、抗干擾能力強，易學易用的特點,，已作為普遍的自動化控制器件廣泛應用于各行各業(yè),。《PLC原理及應用》課程已成為工科院校一門覆蓋面較廣的專業(yè)課,，作為學校如何培養(yǎng)出高素質應用型PLC人才,，這成為社會、學校,、教師與家長關注的焦點,。根據(jù)多年的教學實踐，就影響PLC人才培養(yǎng)的各個因素的提高與協(xié)同,，我提出以下幾點建議以供參考： 

    一,、教學與實習設備投入,。在PLC課程的實踐教學中，應把機械,、電工、電子,、液壓,、氣動和計算機等知識與PLC技術進行有機地聯(lián)系，擴大實習實訓課時的比重,，逐步加大學校相關設備的投入,，建立較為完備的PLC技術仿真實訓室，從而為“PLC仿真項目開發(fā)”的實訓教學創(chuàng)造良好條件,。教學實踐證明,，只有通過PLC仿真項目方面的實訓，讓學生親自編程,、實際接線和仿真調試,，并對運行過程中所遇到的問題進行分析和改進，才能真正培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維和綜合職業(yè)能力,，真正實現(xiàn)學生畢業(yè)后在PLC技術應用領域“*上崗”的終教學目標,。 

    二、理論,、實驗與實訓教學,。任何課程教學活動的首要任務都是激發(fā)學生的學習興趣，同樣在PLC教學中激發(fā)學生的興趣并不難,，重要的是讓學生不斷地提高,，不斷地體驗到成功的喜悅，這樣才能始終保持其濃厚的興趣,。

     1,、理論課的首要任務是讓學生明確PLC是什么？PLC能做什么,？怎么做,？教師可以通過一個簡單、形象實例（如：電機的長動控制）的完整講解,、操作與演示,，先讓學生了解PLC控制系統(tǒng)包括主電路與控制電路，PLC的外部硬件連線與內部軟件編程兩個基本的環(huán)節(jié)僅僅充當控制電路部分,，讓學生整體了解PLC控制系統(tǒng)的構成與工作過程,，再以此為基礎進行外部硬件連線與內部軟件編程兩個基本環(huán)節(jié)的深入講解，這樣便于學生對比繼電接觸器控制系統(tǒng)對本課程的整體把握,，明確課程的中心任務,，有了目標也就有了學習的動力,。 

    理論課教學過程中要使用多媒體教學手段，利用多種計算機技術制作以PPT為主體的電子課件,，借助多媒體技術,，用生動豐富的畫面和美妙動聽的音樂效果吸引學生的注意力，激發(fā)學生的學習興趣,，同時可以提高教學的效率,。PLC的外部接線（包括主電路接線）首先講原理圖，結合實驗,、實訓,、實習講解裝配圖與實際連線圖，要讓學生體會課堂上的原理圖,、實驗中的接線與實訓,、實習中的接線的區(qū)別與聯(lián)系，教會學生善于理論聯(lián)系實踐,，以理論指導實踐,，以實踐驗證理論。 

當前流行的三菱PLC的編程軟件為FXGP_WIN-C與GXDeveloper,，F(xiàn)XGP_WIN-C沒有仿真功能,，在理論講授中缺乏直觀性，而GXDeveloper編程軟件加裝GXSimulator6-C后具有仿真功能,，在編程器件,、指令與編程實例的講解中利用仿真可以加強直觀性，便于學生的理解,，對于某些程序的檢驗與編寫學生可以不用到實驗室,，直接利用學校機房結合軟件的仿真功能完成，這樣既增強了學生自主學習的能力,，提高了學習興趣,，也提高了學習的效率，學生不用走進實驗室也能使理論教學與實驗教學同步進行,，大大提高老師的教學效果以及學生的理解和接受能力,。

    2、實驗,、實訓與上機課可以采用自主學習方式,。自主學習方式是一種學習者在總體教學目標的宏觀調控下，在教師的指導下,，根據(jù)自身條件和需要自由地選擇學習目標,，學習內容和方法，并通過自我調控的學習活動完成具體學習目標的學習方式,。自主學習離不開教師的適時指導與評價,，學生只有在教師的適時幫助下,，才能不斷地完成一個又一個實驗與實訓項目，獲得越來越大的成就感,，增加自己自主學習的動力,，從而保證自主學習方式的良性發(fā)展。教師還必須結合理論課程的進程,，結合實驗實訓設備編寫由淺入深,、逐步遞進、面向不同層次學生的實驗實訓指導書,，為學生的自主學習提供有力的理論支撐。用Pepperl + Fuchs的Field Connex® 斷模塊進行監(jiān)測,，看似是“”的現(xiàn)場總線安裝明朗起來,。

應用

對于 ET 200SP，提供有各種性能級別的 CPU：

標準 CPU

• CPU 1510-1 PN:
  適用于對程序范圍和處理速度具有中等要求的小型應用,，通過 PROFINET IO 和 PROFIBUS DP 進行分布式配置,。