在2020年6月15日，我們公司全體員工有幸在某中學(xué)跟教育大師接觸,，傾聽了XXX和XXX兩位大師的精彩講座,，感受中華傳統(tǒng)的熏陶，醍醐灌頂,，受益匪淺,。

中國文化博大精深，上下五千年的悠久歷史,，造就了偉大的中華民族,！教育的本質(zhì)是什么？我真的不知道該用什么語言表達(dá)形容概括,，我們教育的本質(zhì)是什么呢,？這是一個(gè)值得我們深思的問題。

某班主任李老師給我們做了一個(gè)詮釋,，教育的本質(zhì)是上施下效,，長善救失。教者也,，長善而救失者也,。育人為本，德育為先,。我們要教育學(xué)生學(xué)做人,，做中國人。同時(shí)教育學(xué)生區(qū)分善惡,，善就是有益于人,，惡就是有益于己,。教育的主軸是長善、救失,。失是孩子的缺點(diǎn),，我們教師要言教明理，反求諸己,，以身作則,，將孩子的缺點(diǎn)轉(zhuǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。長善也需要我們教師以身作則,，與學(xué)生共學(xué),，運(yùn)用之妙，存乎一心,。

經(jīng)過一天的學(xué)習(xí),，我找到了前行的方向，找到了教育的真諦,，“上施下效,，長善救失”對我們而言是那么的重要。我們要以此為契機(jī),，抓住教育的本質(zhì),，在以后的教育教學(xué)中做一個(gè)有心的人，為社會培養(yǎng)出更多的有用之才,。