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所謂的快速,，就是你知道，你的時刻花在什么地方有效率,，你的方針是優(yōu)異電氣工程師,，你知道在什么地方發(fā)力。這兒依據(jù)我們的經(jīng)歷告訴各位,，首要我們要了解我們需求學什么,？

在一開始我剛學的時候，是不知道學什么的,，也沒有現(xiàn)在這么了解,，就是你現(xiàn)在在上搜PLC編程，也很難有一手材料,。由于真實的電氣工程師,，只需是高手，一般都很忙,，真實能夠閑下來為新手寫些,，供新手少走彎路的，往往是有心未必有好報,。所以各位新手起步往往是困難的,。

實踐上過來之人都是很清楚的。我們這兒,，首要所要講的是思路,。由于我們公司專門做這塊，常常會遇到新手，怎樣快速生長的現(xiàn)象也是我們常常遇到的問題,，所以這方面略微有點感受,。

我們現(xiàn)在的現(xiàn)狀，想學電氣,，但是大學，學了幾年,，發(fā)現(xiàn)底子用不起來,，仔細回想一下，其實在大學相關課程上,，也沒花多長時刻,。有的就是一周上一本書，然后就,，其實這*違反了1萬小時定律,，

就是你想在所屬范疇有所建樹，你要花1萬小時在上面,，還有我們的是實戰(zhàn),，下來教育的嗎？這種狀況底子很少,。

未來會變成許多實戰(zhàn)一線的,，來教授這些常識，學了就能用,，而不是學了,，感覺渾身是功夫用不出來。我們在校園學的東西,，一出校門,，不知怎的，如同練了絕世武功,，確總不能一招制敵,，用人單位也是左右為難，用吧,，又不能當即上崗,，還需求繼續(xù)；不必吧,，如同也是學的這個專業(yè),，總比不學的強些。這個就是社會現(xiàn)實,。事實上,，我們不管做任何事，都要有個思路，有個布局,，有個架構,。往往這些校園里教的比較少。

拿到一個項目底子不知道從什么地方下手,。那么究竟我們該有個什么思路,？我們該怎樣知道這個布局呢？實踐新學者是很難知道的,，由于這個行當,，他的少，不知道是很正常的,，那問題來了,，我們怎樣知道呢？

按道理校園應該教這些,，可校園的,，又不是真實來自于現(xiàn)場編程調(diào)試一線的，都是來自于師范大學,，那些跟久經(jīng)沙場的,，有實戰(zhàn)經(jīng)歷的怎樣去PK呢？各人偏重是不一樣的,。在未來都會讓有成果的來教育,，但社會還沒發(fā)展到那一步，我們?nèi)允且媾R這個社會現(xiàn)實,。

現(xiàn)在先看看思路問題：首要我們學PLC,，就要了解他，其實這個,，當今社會很簡單,。隨意到哪個書店，整個5-10本書,，或者到網(wǎng)上搜一搜,，下個5-10本，看看目錄,，看個幾本書的底子架構就稀有了,。

但那還不是真實作業(yè)中所需求用的，由于不管哪一本書,，都不可能把我們作業(yè)中所要用的講全,。而我們在大學里邊，也沒有說,，我學這個需求10本專業(yè)講義學完,，出去作業(yè)就底子沒問題了,，由于校園還有其他使命，不是讓你學了,，能夠當即走上作業(yè)崗位,。

校園現(xiàn)狀底子就是專業(yè)講義3-4本，前后可能花不了幾個星期時刻,，這種狀況,，我們怎樣去面臨作業(yè)中需求的技術。電氣工程的12本專業(yè)書本,，我們會將其整理出來,，那樣也算我們?yōu)楦魑蛔鳇c量力而行之事吧！

仍是言歸正轉,，已然不管哪一本書都不能給我們有明晰的架構，我們就嘗試著把我們實踐作業(yè)中所遇到的,，來作一個共享,。

首要我們作為電氣工程師，跟國外的仍是有必定差異的,，精密度,，還沒到達那種，做哪塊就是哪塊,，底子我們自始至終都會觸及,，掃除你一開始就進入比較大的公司。一去就到某一個細分范疇,。

我們這兒所說的優(yōu)異電氣工程師,，是本著我們的了解，跟有人所從事的職業(yè)不必定一樣,，但原理都是相通的,，我們尋求這方面的道，而不要太局限于外在的形式,。