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態(tài),、信號(hào)狀態(tài)檢測(cè)結(jié)果的存放位置。如果“/FC”位的狀態(tài)為0,，邏輯指令將結(jié)果存在（邏輯操作的結(jié)果位）“RLO”中,，并將“/FC”位的狀態(tài)置為1。這一過(guò)程,，稱(chēng)為“*檢測(cè)”,。經(jīng)過(guò)*檢測(cè)存放在“RLO”中的0或者

1，被稱(chēng)為“*檢測(cè)的結(jié)果”,。

在一個(gè)邏輯串中,，當(dāng)CPU完成邏輯串中的*條指令以后，“/FC”位的狀態(tài)一直為1,。當(dāng)“/FC”位為1時(shí),，指令操作將其尋址接點(diǎn)的“檢測(cè)結(jié)果狀態(tài)”與先前存放在“RLO”中的狀態(tài)結(jié)合起來(lái)。

一串邏輯指令總是以一個(gè)輸出指令（如：S,、R,、=），或者一個(gè)與邏輯操作結(jié)果相關(guān)的條件跳轉(zhuǎn)指令（JC）,，或者一個(gè)嵌套指令[ 如：A（,、O（、X（,、AN（,、ON（、XN（ ] 作為結(jié)束,。這些輸出指令,、跳轉(zhuǎn)指令、嵌套指令將“/FC”位復(fù)位至0。

2. RLO,，邏輯操作的結(jié)果

狀態(tài)字的第1位——“RLO”稱(chēng)為“邏輯操作的結(jié)果（Result of logic operation）”,，存放一個(gè)位邏輯指令，或者算術(shù)比較指令的結(jié)果,。

例如,，在一串“位邏輯指令”中的第二條指令，檢測(cè)尋址接點(diǎn)的信號(hào)狀態(tài),，并且產(chǎn)生一個(gè)“0或者1的結(jié)果”,。然后，指令將這一“0或者1的結(jié)果”和狀態(tài)字中的“RLO”值進(jìn)行布爾邏輯運(yùn)算,，結(jié)果代替上一次的“RLO”值,，并且存放在狀態(tài)字的“RLO”中。

每一個(gè)接下來(lái)邏輯串中的指令,，均是根據(jù)這兩個(gè)值（一個(gè)值為“指令檢測(cè)尋址接點(diǎn)所產(chǎn)生的結(jié)果”,，另一個(gè)值為“當(dāng)前的RLO”）進(jìn)行布爾邏輯運(yùn)算操作。

用戶(hù)可以使用“SET”指令,，無(wú)條件置位RLO為1,；使用“CLR”指令，無(wú)條件復(fù)位RLO為0,。用戶(hù)可以使用RLO的狀態(tài),，觸發(fā)跳轉(zhuǎn)指令。

在一串“位邏輯指令”中的*條指令,，檢測(cè)尋址接點(diǎn)的信號(hào)狀態(tài),，并且產(chǎn)生一個(gè)“1的檢測(cè)結(jié)果”，存放在RLO位,，并且將“/FC”位復(fù)位至0,。

3. STA，狀態(tài)位

狀態(tài)字的第2位——“STA”稱(chēng)為“狀態(tài)位”,；

一個(gè)讀取存儲(chǔ)區(qū)“位操作”的指令（如,，A、AN,、O,、ON、X,、XN）狀態(tài)，總是與指令檢測(cè)的位（即“邏輯操作的位”）狀態(tài)*,；

一個(gè)寫(xiě)入存儲(chǔ)區(qū)“位操作”的指令（如,，S、R操作）狀態(tài)，總是和指令所指明的“位”或者“數(shù)值”的狀態(tài)*,；對(duì)于不訪問(wèn)存儲(chǔ)區(qū)的指令來(lái)說(shuō),，狀態(tài)位沒(méi)有意義。

4. OR,，或位

狀態(tài)字的第3位——“OR”稱(chēng)為“記住的是,，什么構(gòu)成一個(gè)模式?程序是怎樣分配使得它滿(mǎn)足兩個(gè)要求?使用ALT指令能處理一種簡(jiǎn)單的這個(gè)/那個(gè)的情況。

這種編程形式在很多情況中可以見(jiàn)到,。不過(guò)經(jīng)常地,，使用都略有不同。在某一場(chǎng)合中,，一臺(tái)機(jī)器可能被起動(dòng);在另一場(chǎng)合中,，一個(gè)排氣扇可能在循環(huán)與排氣間轉(zhuǎn)換。不同情況下,，問(wèn)題的初始表現(xiàn)并不能讓人想起相同的解決方法,。

對(duì)于本節(jié)的例子黑板擦來(lái)說(shuō)，也是奴此,。編程者的初始反應(yīng)是它與起動(dòng)一臺(tái)機(jī)器或改變一個(gè)模式不一樣,。然而，如果忽略實(shí)際應(yīng)用,，只研究對(duì)象運(yùn)行所要求的事件或序列,，那么在這些不同的應(yīng)用中能提取出相似之處。

這個(gè)目的不能獨(dú)立地達(dá)到,，因?yàn)閷?shí)際問(wèn)題確實(shí)訪礙某些理想操作的發(fā)生,。要記住的是，觀察一個(gè)問(wèn)題的方法不止一種,，這個(gè)非常短小精悍的擦黑板程序就是其中一種方法,。