什么是校園BOT,？        所謂的校園BOT就是基礎設施投資、建設和經(jīng)營的一種方式,，以校方和私人機構之間達成協(xié)議為前提,，由校園向私人機構頒布特許，允許其在一定時期內(nèi)籌集資金建設某一基礎設施并管理和經(jīng)營該設施及其相應的產(chǎn)品與服務,。    傳統(tǒng)的校園直飲水存在哪些問題,？    據(jù)調(diào)查，很多校園的飲用水問題都存在以下問題：  舊設備存在安全隱患    學校的以前傳統(tǒng)飲水機路線老化,，已年久失修,，存在一定的安全隱患。      使用桶裝水式飲水機    部分學校還在使用簡易桶裝式飲水機,，或者不定期消毒的飲水設備; 不做定期消毒的飲水設備容易引起二次污染,，滋生細菌。         傳統(tǒng)飲水設備陳舊落后    學校已有的飲水設備已使用多年,，設備存在許多問題,，需要更換新的設備。學校集中用水量大,，老化的飲水設備與學校飲用水需求矛盾,，使得學生不排隊，爭搶打水,，容易引起事故,。  傳統(tǒng)飲水設備耗電量大，用水成本高    傳統(tǒng)的飲水設備,，沒有節(jié)能環(huán)保功能,，持續(xù)供水，耗電量巨大,，提高了學校的運營成本,，給學校財政上造成了困難,。而且一次性投資大,，投入管理的人員不足，導致校園直飲水系統(tǒng)難以完善  傳統(tǒng)飲水設備不存在凈化水質(zhì)的效果    近年來,，水污染環(huán)境日益突出,，陳舊的飲水設備或校園飲水機，不具備自帶過濾裝置功能,，且千沸水,、陰陽水多，出水水質(zhì)較差,，不符合飲用水標準,。校園刷卡飲水機校園刷卡飲水機        在水污染越來越嚴重的今天,，全國大中院校、中小學校直飲水改造已成為發(fā)展趨勢,，所以現(xiàn)階段,，正是投資商投資校園直飲水的大好時機。   校園飲水BOT有哪些優(yōu)勢?    學校方：  1,、所有設備學校無需出資,，校方提供場地和用電，由投資商負責投資與設備安裝,；校方無需投資即可解決學生健康飲水問題,，商家負責提供優(yōu)質(zhì)的開水/溫開水/凈化水。保障師生的身體健康,，和節(jié)能減排,；同時亦可監(jiān)督投資方，規(guī)范熱水收費,，飲水設備管理,。  2、投資方有專門的管理團隊,，減輕高校的后勤支出和管理負擔（水電費,、設備維護的費用）；減少校方管理方面的財政負擔,；  3,、培養(yǎng)學生節(jié)約用水的好習慣。  4,、使得校園直飲水設備規(guī)范,，改善目前校園的飲水條件，學校的硬件設施提高檔次,，提升學校整體形象,。  5、投資商投資經(jīng)營年限一般為十年,，十年后整套設備的所有權歸學校所有,。有利于校園直飲水設備的更新?lián)Q代。        投資方：  1,、投資校園直飲水設備是一次性投資,，投資回報快，風險小,，且利潤巨大,。  2、學校屬于稀缺資源，壟斷性比較高,，回報穩(wěn)定,，長期收益。  3,、由于采用IC卡收費系統(tǒng)或者移動支付等收費方式,，管理簡單方便。  4,、投資人通過學生自助充值消費,，收回投資并盈利，若干年后將設備移交校方,。  投資方該如何回收投資并盈利,？    目前的飲水計費方式分計流量和計時間計費兩種。傳統(tǒng)的校園直飲水設備采用IC刷卡消費的方式進行售水,。  投資商根據(jù)投資的金額,、當?shù)氐乃M價位、飲水機的電費預算,，設置收費標準,，具體價格投資商和校方共同協(xié)商制定。流量到每分錢,，自愿購卡消費,。  學生是先付費，后消費,，商家先收錢后提供服務,，資金運轉(zhuǎn)快，不占壓資金,，投資回報率大,，短時間即可收回投資，易于擴大規(guī)模,，建立網(wǎng)絡,，細水長流，可長期經(jīng)營,，長期受益,。  IC卡技術是傳統(tǒng)的運用使計量收費成為一種常態(tài)。多用多花,，家長和學生無怨言,，學校無壓力,。充值IC卡代替了現(xiàn)金,，學生不必帶錢，家長放心。