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校園教學(xué)氣象站主要作用是監(jiān)測(cè)校園氣候要素信息,，比如：溫濕度,、風(fēng)速雨量,、光照輻射等，對(duì)于學(xué)校的培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,，以及學(xué)生室外活動(dòng)等提供數(shù)據(jù)參考,！但是如果校園氣象站本身如果安裝不合理，就會(huì)導(dǎo)致氣象要素監(jiān)測(cè)失真,，氣象要素的數(shù)據(jù)也就失去了意義,。
其實(shí)在校園中安裝氣象站的作用主要有兩個(gè)
監(jiān)測(cè)氣候，提供學(xué)校參考數(shù)據(jù)
校園氣象站可以監(jiān)測(cè)校園種的光照,、輻射,、溫度等氣象數(shù)據(jù)信息,，可以為學(xué)校合理安排學(xué)生的室外活動(dòng)有參考意義，通過有實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè),，合理安排學(xué)生室外活動(dòng),，更有利學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好
校園氣象站配備有干濕球溫度計(jì),、zui高低溫度計(jì),、玻璃鋼百葉箱、電接風(fēng)向風(fēng)速儀,、日照計(jì)等,，這些設(shè)備可以滿足學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐需要，通過動(dòng)手的實(shí)踐,，可以培養(yǎng)學(xué)生的課外興趣愛好,。
校園教學(xué)氣象站產(chǎn)品簡(jiǎn)介：
按照氣象WMO組織氣象觀測(cè)標(biāo)準(zhǔn)，研究而開發(fā)生產(chǎn)的多要素自動(dòng)觀測(cè)站,。可監(jiān)測(cè)空氣溫度,、空氣濕度,、風(fēng)向、風(fēng)速,、氣壓,、雨量、光照強(qiáng)度,、總輻射等常規(guī)氣象要素,，可在無人值守的惡劣環(huán)境下全天候全自動(dòng)正常運(yùn)行。各傳感器可獨(dú)立上傳數(shù)據(jù)到云端平臺(tái),，也可以LORA無線組網(wǎng)通過主站將數(shù)據(jù)上傳平臺(tái),。組網(wǎng)傳感器頂端貼片太陽(yáng)能板，無需拉線,，可隨意布置在有陽(yáng)光的區(qū)域（選配,，默認(rèn)2W太陽(yáng)能板，2600ma鋰電,，10分鐘一次數(shù)據(jù),，3km半徑）。組網(wǎng)傳感器內(nèi)集成：空氣溫度,，濕度,，大氣壓，噪聲,，pm2.5,，pm10,，TSP。廣泛應(yīng)用于氣象,、水文,、農(nóng)業(yè)、工業(yè),、環(huán)保,、旅游、科研等城市環(huán)境監(jiān)測(cè)和其它領(lǐng)域,。
產(chǎn)品特點(diǎn)：
全自動(dòng),，適合野外工作，適應(yīng)各種不同安裝環(huán)境,；
低功耗,，備有后備電池，可長(zhǎng)時(shí)間使用,；
高可靠性,，免日常維護(hù)；
支持GPRS傳輸方式
支持一站多發(fā)
使用新型材料,，防盜設(shè)計(jì),；
具有數(shù)據(jù)質(zhì)量控制功能；
可拓展視頻監(jiān)控,，支持視頻疊加功能
典型應(yīng)用：
中尺度加密網(wǎng),、網(wǎng)格化預(yù)報(bào)服務(wù)、精細(xì)化天氣預(yù)報(bào)數(shù)據(jù)源,、山洪預(yù)警重點(diǎn)監(jiān)測(cè),、區(qū)域氣象環(huán)境觀測(cè)、行業(yè)服務(wù)系統(tǒng),、校園氣象系統(tǒng),、環(huán)保氣象監(jiān)測(cè)、通用機(jī)場(chǎng)
