高考改革以來,對學(xué)生的綜合素質(zhì)要求是更高了,,很多知識不僅要從課堂上學(xué)習(xí),,更要延伸到課堂外的實踐。近日,,由荊州市氣象捐資建設(shè)的荊州中學(xué)校園氣象站揭牌開放,,為學(xué)生探究科學(xué)、豐富知識,,搭建良好平臺,。通過人工測量降水量的方式,操作起來復(fù)雜,,容易造成誤差,。而通過現(xiàn)代化的儀器,不僅可以準(zhǔn)確測量降水量和蒸發(fā)量,,還可以做到數(shù)據(jù)實時傳輸,。把實踐與書本知識結(jié)合起來,是高考改革的重要內(nèi)容之一,。在實踐中,,可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,豐富氣象知識,,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,。
隨著這些年教育行業(yè)的發(fā)展,越來越多的校園中都有校園氣象站的使用,,校園氣象站的做出了可以實時的監(jiān)測校園氣象要素信息以外,,還對于培養(yǎng)學(xué)生的興趣和科普有一定的意義,校園氣象站因為本身使用需求的不同,,本身也分為很多的種類,!
FT-XYQX4【校園氣象觀測站】與計算機(jī)聯(lián)接后,實現(xiàn)區(qū)域性氣象數(shù)據(jù)的整點自動采集,、處理和儲存,,具有數(shù)據(jù)屏幕顯示,同時可將小氣候數(shù)據(jù)導(dǎo)出到Excel進(jìn)行編輯,,按需要生成圖表,;小型氣象站能夠自動采集各類數(shù)據(jù),通過接口將數(shù)據(jù)傳輸?shù)接嬎銠C(jī)中,。
【校園氣象觀測站】功能組成:
校園自動觀測站由氣象傳感器,,氣象數(shù)據(jù)記錄儀,氣象環(huán)境監(jiān)測平臺三分組成,??杀O(jiān)測空氣溫度,、空氣濕度、風(fēng)速,、風(fēng)向,、降雨量、氣壓,、紫外輻射,、日照時數(shù)、pm2.5,、pm10等常規(guī)氣象要素,。科普數(shù)據(jù)應(yīng)用平臺包括:戶外LED顯示屏和室內(nèi)廣告ji發(fā)布終端,、手機(jī)APP和服務(wù)器數(shù)據(jù)分析終端,。
系統(tǒng)基本配置:
1、監(jiān)控平臺一套,,具有自動接收數(shù)據(jù),、數(shù)據(jù)存貯展示,、數(shù)據(jù)通訊,、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、歷史曲線繪制,、超限報警等功能,。
1、液晶監(jiān)測記錄儀1臺,,自動采集記錄數(shù)據(jù),,每秒高可達(dá)60條,數(shù)據(jù)使用滾動存儲;
2,、具有外U盤存儲擴(kuò)展功能,。
3、傳感器:環(huán)境溫度,、濕度,、風(fēng)速、風(fēng)向,、氣壓,、雨量傳感器、蒸發(fā)量傳感器,、總輻射傳感器,、露點溫度傳感器、光照度傳感器,、二氧化碳傳感器,、紫外線輻射傳感器,、光合有效輻射傳感器等各種氣象要素傳感器(可根據(jù)需求選配);
3.1環(huán)境溫度、濕度,、氣壓采用19防輻射罩保護(hù),,該輻射罩采用BBS塑料,強(qiáng)度硬,,防輻射,,通風(fēng)度好;
3.2土壤溫濕度傳感器采用的溫度采樣方式,功耗低于0.8mA,,采用高強(qiáng)度鋁型外殼,,防水,防腐蝕,,強(qiáng)度硬,,可直接埋入土壤中;
3.3風(fēng)速風(fēng)向傳感器采用法蘭連接,變送器采用的電路模塊技術(shù);
3.4雨量傳感器采用單干簧管通斷,,4PLUS/MM(抗干擾電阻100歐及電容0.01微法);
4,、小氣候觀測支架1套;
5、數(shù)據(jù)通訊及傳感器連接電纜1套;
站內(nèi)安裝有溫度,、雨量,、風(fēng)向、風(fēng)速,、氣壓等人工或者自動觀測設(shè)備,。一方面可以監(jiān)測事實天氣數(shù)據(jù),另一方面也能讓學(xué)生通過觀測,、記錄,、維護(hù)等過程,了解更多的氣象專業(yè)知識,。