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二氧化碳PVT關系
  • 二氧化碳PVT關系

貨物所在地:上海上海市

更新時間:2025-04-09 09:44:16

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二氧化碳PVT關系軟件基于WEBGL技術動態(tài)過程仿真軟件運行平臺開發(fā),,方便學生在任何能上網(wǎng)的地方即可隨時訪問 ,避免安裝客戶端的繁瑣程序,,增強了學習的便捷性,,利用虛擬現(xiàn)實技術,以3D形式模擬實驗過程,,能為用戶提供360度,、*的感官體驗,通過聲,、光等輔助效果提供立體感受,,真正使用戶實現(xiàn)身臨其境的學習體驗。

  二氧化碳pvt關系儀,,3D仿真實驗軟件
 

  基于WEBGL技術動態(tài)過程仿真軟件運行平臺開發(fā),,方便學生在任何能上網(wǎng)的地方即可隨時訪問 ,避免安裝客戶端的繁瑣程序,增強了學習的便捷性,,利用虛擬現(xiàn)實技術,,以3D形式模擬實驗過程,能為用戶提供360度,、*的感官體驗,,通過聲、光等輔助效果提供立體感受,,真正使用戶實現(xiàn)身臨其境的學習體驗,。軟件利用動態(tài)數(shù)學模型實時模擬真實實驗現(xiàn)象和過程,通過3D仿真實驗裝置交互式操作,,產(chǎn)生和實際*的實驗現(xiàn)象和結果,。網(wǎng)頁實時訪問實現(xiàn)遠程理論學習、考試及3D仿真實踐模擬操作,、測試,,學習成效以信息化模式實時反饋,實現(xiàn)教學與學習的智能化,,每位學生都能通過電腦登陸,,加強對設備結構和原理的學習,親自動手操作,,觀察現(xiàn)象,,記錄數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)處理,,驗證公式,,原理定理,打印報告,。能夠體現(xiàn)專業(yè)裝置數(shù)據(jù)處理等基本過程,滿足工藝操作訓練要求,,滿足流程操作訓練要求,。集“教-學-練-考”于一身,方便老師教學,,真正建立起專業(yè)虛擬仿真實驗室,。
 

  二氧化碳pvt關系儀,3D仿真實驗軟件
 

  一.軟件仿真培訓系統(tǒng)規(guī)格
 

  1. 多用戶協(xié)同安裝版(或者網(wǎng)絡版),;
 

  2.系列軟件包括內(nèi)容:通用教師站,;通過局域網(wǎng)連接可安裝的多臺學員操作站;
 

  3.能在學員站上進行仿真操作練習,,學員可根據(jù)智能操作指導單獨練習操作并對自己操作的成績進行實時考核,,并能重新選擇初始條件。
 

  4.配備使用說明書、備件,、其它相關資料,。
 

  5.安裝、培訓:現(xiàn)場調(diào)試,,現(xiàn)場培訓該軟件的使用方法及維護,。
 

二氧化碳pvt關系



 

  三、二氧化碳pvt關系儀,,3D仿真實驗軟件軟件功能:

 

  1.系統(tǒng)功能
 

  1.1 啟動及初始化限制:①學員機可單獨啟動,;②)教師機遠程啟動學員機。
 

  1.2教師站:教師站是基于局域網(wǎng)的網(wǎng)絡通信與控制軟件,,可以方便地對學員機的項目進行統(tǒng)一啟動和控制,,選擇是否屏蔽評分界面,實時顯示得分,,獲取成績,,對成績進行統(tǒng)計等;主要的功能有仿真項目考試,、設置事故工況,、快速啟動、選擇考題(也可自行上傳考題),、考試,、文件下發(fā)、師生交流等,。
 

  1.3 模型運行客戶端:與教師站管理端采用TCP/IP方式連接通訊,,可設置學員姓名和學員站號,便于教師對學員統(tǒng)一管理,;可選擇培訓模式(練習/考核),;啟動后可自由切換實驗項目;可以進行凍結,、暫停,、運行、停止模型等操作,。
 

  1.4 軟件操作采用FPS(First-person Shooter)操作方式,,學生以主視角進入實驗室進行操作,便于學生快速進入角色,。
 

  1.5 具有環(huán)境音效,,如水流動、泵工作等設備的聲音,,給學生帶來立體的學習體驗,。
 

  1.6 計時實驗,,充分考核學生實驗操作的熟練程度。
 

  2.二氧化碳pvt關系儀,,3D仿真實驗軟件操作界面基本功能

 

  2.1 實驗介紹:介紹實驗的基本理論知識,,包括實驗目的及內(nèi)容、實驗原理,、實驗裝置基本情況,、實驗方法與步驟、實驗注意事項,,方便老師教學,,做到邊學邊用。
 

  2.2 文件管理:可新建實驗文件,,用于實驗記錄數(shù)據(jù),。
 

  2.3 記錄數(shù)據(jù):數(shù)據(jù)記錄方法多樣化,可手動記錄也可自動記錄,,同時所記錄的內(nèi)容和數(shù)據(jù)格式可配置,,達到靈活教學的目的;可以對實驗相關參數(shù)進行設置,。
 

  2.4 查看圖表:能夠自動根據(jù)所記錄數(shù)據(jù)生成曲線,,曲線X軸與Y軸的量程、精度,、所代表的含義以及曲線數(shù)量,、顏色可配置,大大增加數(shù)據(jù)處理的靈活性,,激發(fā)學生創(chuàng)新能力,;可以將所繪曲線插入到實驗報告中。
 

  2.5 設備列表:可自動尋路,,點擊設備名稱可自動切換到設備所在位置,。
 

  2.6 動畫素材:包含實驗中重點設備的動畫素材,可以點擊查看,。
 

  2.7 系統(tǒng)設置:可選擇是否顯示設備中所有交互點的位置標簽,,設置環(huán)境音效的開關狀態(tài)。
 

  2.8 打印報告:可選擇所要打印的數(shù)據(jù)文件,、選擇保存路徑、設置文件名并打印實驗報告,。
 

  2.9退出:退出實驗,。
 

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