目錄:上海大有儀器設備有限公司>>大氣污染>> DYQ001Ⅱ數(shù)據(jù)采集填料塔氣體吸收實驗裝置 大氣污染
產(chǎn)地類別 | 國產(chǎn) | 應用領域 | 環(huán)保,文體,綜合 |
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數(shù)據(jù)采集填料塔氣體吸收實驗裝置 大氣污染技術指標
① 整套裝置動力為負壓式,實驗氣量可調(diào),。
② 吸附氣體為SO2:進氣濃度30~500ppm,,吸收效率約85%。
③ 最小濕潤速率0.08 m3/(m·h),,最小噴淋密度16.72 m3/(m2·h),。
④ 最小噴淋量1.1倍時:液氣比約7.7L/m3、泛點氣速約1.1m/s,,空塔氣速取0.6倍,,壓力損失1200Pa/m。
⑤ 塔內(nèi)填料(亂堆):比表面積209 m2/m3,、空隙率0.90 m3/m3,、堆積密度72.6KG/m3、填料因子170 m-1,;填料高度1米,。
⑥ 除霧填料(亂堆):比表面積364 m2/m3、空隙率0.88 m3/m3、堆積密度72.6KG/m3,、填料因子320 m-1,;填料高度0.2米
⑦ 填料支撐板:支撐間距為填料直徑的0.8倍,流體通過的自由截面積占塔截面的比列>60%,。
⑧ 液體再分布裝置夾角:45°,。
⑨ 為了克服下降液體的壁流短路現(xiàn)象,塔徑與填料直徑之比 d/D>8,。
⑩ 按照工程設計要求設計填料,、塔徑、噴淋密度,、支撐板,、液體分布裝置、液體再分布裝置,、氣體分布裝置,、排液裝置、氣體出口裝置等部件尺寸,,裝置運行滿足以上設計參數(shù)要求,,標書中提供各部分的設計尺寸與計算過程,驗證是否符合,。
2.工作電源:電壓AC380V±10%,、50Hz,三相五線制,,功率≤1100w,;安全保護:具有接地保護、漏電保護,、過流保護,。
3.線槽:用于電源線和控制線安裝,絕緣,、防弧,、阻燃自熄,尺寸30*30mm,。
4.實驗通風管路,、彎頭、直接,、寶塔頭:材質(zhì)均為304不銹鋼,。
5.SO2氣體通氣管路:304不銹鋼減壓器1只、304不銹鋼卡套和管路,。
6.臺面采用304不銹鋼板,,不銹鋼框架實驗臺(38*38mm不銹鋼方管,、腳輪均為萬向帶禁錮)。
7.裝置外形尺寸:1900mm×516mm×2200mm
數(shù)據(jù)采集填料塔氣體吸收實驗裝置 大氣污染
設備配套3D虛擬仿真軟件,、AI仿真軟件管理平臺:
(1)▲用戶權限管理:①支持PC端仿真系統(tǒng)進行統(tǒng)一管理,,支持對用戶權限管理;②支持PC端仿真系統(tǒng)進行統(tǒng)一管理,,支持對用戶權限管理,;③學校管理員用戶:可創(chuàng)建及管理教師賬號和院系/專業(yè)等信息管理;④學校管理員賬號:具有用戶管理,、管理員密碼修改,、后臺管理等功能⑤學校管理員:可進行院系管理和用戶信息展示與管理,,可對創(chuàng)建的信息進行一鍵導出操作,;
(2)▲教師管理員:①“添加班級信息—生成班級信息—添加邀請碼—生成學生邀請碼",可將通過邀請碼注冊的學生自動分配到對應的班級內(nèi),,可對班級信息進行修改,,對過期的邀請碼進行更新及設置使用時長;
(3)▲平臺功能:①平臺頂部導航欄,、歡迎登錄提示,、顯示用戶信息、日期,、時間等,;②系統(tǒng)列表支持搜索、排序,、分類等功能,,排序系統(tǒng)支持添加時間、倒序排列,、分類排序,;可根據(jù)關鍵詞篩選系統(tǒng)名稱、系統(tǒng)類別等,;③系統(tǒng)支持廣播,、公告、最新消息會提示等,;
(4)▲課件更新功能:①系統(tǒng)可自動檢測軟件更新功能,,進入仿真管理平臺后點擊課件更新圖標,可根據(jù)展示彈窗列表,,一鍵或者選擇單個進行更新操作,;
(5)▲產(chǎn)品信息展示功能:a.選擇左側(cè)列表中任一仿真系統(tǒng)課件,右側(cè)可展示選中仿真系統(tǒng)課件的介紹信息,,包含名稱,、展示圖以及仿真系統(tǒng)課件的描述信息;b.提供仿真系統(tǒng)課件的下載功能,點擊“進入",,即可進入對應仿真系統(tǒng)課件,;c.提供仿真系統(tǒng)課件的教學視頻展示功能:軟件下方可展示課件已關聯(lián)的教學視頻,視頻播放時默認循環(huán)播放,,可控制播放/暫停,,同時支持全屏觀看;d.提供課件產(chǎn)品手冊展示功能:教學視頻右側(cè)展示該課件已導入的相關產(chǎn)品手冊或設計圖紙等電子文檔信息,且支持下載本地,,可隨時打開查看,;e.提供學生考核情況展示功能:產(chǎn)品手冊下方區(qū)域展示學生在該系統(tǒng)中的考核結(jié)果統(tǒng)計,展示同時提供學院,、班級等篩選功能,;f.考核詳情功能:可對全校所有學生的考核成績匯總及查看,通過圖表等形式評估各仿真課件與學生學習情況,。
(6)▲軟件有實驗原理,、實驗目的、實驗步驟,、文字輔助認識設備,、模擬實驗等功能,可以人物360°漫游的視角觀看各個角度,;學生按實驗步驟進行考試,,系統(tǒng)能當場評分并上傳到教師端;可查詢學生的歷次考試成績及使用3D仿真軟件的情況