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1.簡介
壓力是一種普遍存在的現(xiàn)象,，可以給人類日常生活帶來眾多的生理和心理變化,。當(dāng)生物體遇到可能危及生命的情況時,，它們會承受壓力。因此，這些生物體會啟動各種生理過程,，以維持生存和抵抗壓力的穩(wěn)態(tài),。盡管生物體能夠適應(yīng)壓力，但慢性壓力可能會對行為和神經(jīng)生物學(xué)功能產(chǎn)生有害影響,。許多研究表明壓力與精神障礙之間存在關(guān)聯(lián),。因此，需要進(jìn)行研究來闡明壓力對大腦健康和壓力引起的精神疾病的影響,。

慢性不可預(yù)測性壓力（CUS）于 1982 年提出,，用于系統(tǒng)探索重度抑郁癥（MDD）的神經(jīng)生物學(xué)基礎(chǔ)。它的利用使得能夠檢查中樞神經(jīng)系統(tǒng)（CNS）中壓力引起的神經(jīng)生物學(xué)改變,，以及評估抗抑郁藥及其潛在候選藥物的藥理功效,。 在本研究中，我們建立了一個新的包含外源性皮質(zhì)酮暴露（CUS+C）的CUS模型,，并用它來研究壓力和外源性皮質(zhì)酮共同暴露對大腦的影響,。

2.材料和方法
使用成年雄性小鼠，并讓小鼠在飼養(yǎng)設(shè)施中適應(yīng)環(huán)境2周,，然后承受壓力,。評估七個小鼠身體區(qū)域（頭部、頸部,、背部,、腹部、前爪,、后爪和尾巴）的皮毛狀態(tài),。另外，進(jìn)行不含BrdU染色和BrdU染色分析,，以及進(jìn)行腦組織樣本的總蛋白質(zhì)含量評估,。并且，還有行為學(xué)分析,，包括拼圖盒測試,、旋轉(zhuǎn)測試、懸尾測試,、強(qiáng)迫游泳測試、新物體識別等行為分析,。本研究中使用相機(jī)對懸尾測試,、強(qiáng)迫游泳測試、新物體識別拍攝并獲得視頻,，使用動物運動軌跡跟蹤系統(tǒng)對視頻進(jìn)行相應(yīng)分析,。

動物運動軌跡跟蹤系統(tǒng)是一款應(yīng)用廣泛的視頻跟蹤軟件，可以跟蹤和分析任何動物的行為，運動軌跡和活動,。系統(tǒng)提供大量參數(shù),，幫助您對實驗結(jié)果進(jìn)行深入分析，包括行進(jìn)距離,、在某個區(qū)域花費的時間（例如高架十字迷宮的開放區(qū)域花費的時間,，可用于衡量焦慮相關(guān)的反應(yīng)）、位置,、路徑形狀以及更多相關(guān)參數(shù),。您可以通過多種方法將結(jié)果可視化呈現(xiàn)，例如圖表,、圖形,、軌跡熱像圖等。


3.結(jié)果
3.1. CUS+C引起成年小鼠身體和大腦重量以及皮毛狀態(tài)的變化
在本研究中,，我們首先評估了 CUS+C 模型引起的小鼠身體狀況的變化,。我們觀察到與對照組相比，CUS+C 組的體重顯著下降（圖 1A,、B）,。我們還觀察到CUS+C組的腦重量明顯小于對照組（圖 1C、D）,。此外,，CUS+C組表現(xiàn)出不規(guī)則且不受調(diào)節(jié)的皮毛狀態(tài)，其得分顯著高于對照組（圖1E,、F）,。這些發(fā)現(xiàn)表明，CUS+C模型對測試成年小鼠的身體和大腦生長產(chǎn)生負(fù)面影響,，并抑制自我護(hù)理行為,。

圖1

3.2. CUS+C引起成年小鼠抑郁樣行為和記憶功能障礙
通過強(qiáng)迫游泳和懸尾實驗來確定CUS+C模型是否引起小鼠出現(xiàn)抑郁樣行為。 值得注意的是,，強(qiáng)迫游泳測試顯示CUS+C組小鼠的不動時間明顯高于對照組（圖 2A）,。同樣，在尾部懸掛測試中,，我們觀察到CUS+C小鼠的不動時間明顯高于對照小鼠（圖 2B）,。 這些結(jié)果表明，我們的CUS+C模型可能在成年小鼠中誘導(dǎo)抑郁樣行為,。

為了分析每組小鼠的記憶功能,，我們進(jìn)行了拼圖盒和旋轉(zhuǎn)棒測試，然后比較了各組小鼠的認(rèn)知靈活性和學(xué)習(xí)能力,。我們的拼圖盒測試結(jié)果表明,，CUS+C 組在T5,、7、8和9時到達(dá)目標(biāo)框的延遲時間顯著高于對照組（圖 2C）,。此外,，在轉(zhuǎn)棒測試的所有試驗中，觀察到 CUS+C小鼠從轉(zhuǎn)鼓上掉落的速度明顯快于對照小鼠（圖 2D）,。此外,，將小鼠暴露于兩個相同的物體10分鐘，6小時后,，其中一個物體被新物體取代,。然后讓小鼠再觀察這兩個物體10分鐘。對于對照組,，觀察到與熟悉的物體相比,，對新物體的探索時間和接近度更高。對于CUS+C組,，兩個物體之間的探索時間和接近度沒有顯著差異（圖 2E-G）,。這些結(jié)果表明，CUS+C模型對成年小鼠的認(rèn)知功能,、記憶學(xué)習(xí)能力以及運動學(xué)習(xí)功能產(chǎn)生負(fù)面影響,。

圖2

3.3. CUS+C減少成年小鼠大腦中的成年海馬神經(jīng)發(fā)生
我們通過免疫熒光評估了CUS+C模型導(dǎo)致的海馬神經(jīng)發(fā)生的變化。CUS+C組小鼠齒狀回Ki-67陽性細(xì)胞數(shù)量顯著低于對照組小鼠齒狀回（圖3A,、B）,。同樣，CUS+C 組齒狀回中BrdU陽性細(xì)胞數(shù)量顯著低于對照組（圖 3A,、C）,。這些結(jié)果表明，我們的CUS+C模型對成年小鼠大腦海馬體的祖細(xì)胞產(chǎn)生負(fù)面影響,。

圖3

3.4. CUS+C顯著減少成年小鼠大腦海馬星形膠質(zhì)細(xì)胞數(shù)量
在這項研究中,，我們比較了不同組小鼠皮質(zhì)區(qū)和海馬體中腦源性細(xì)胞（神經(jīng)元、星形膠質(zhì)細(xì)胞和小膠質(zhì)細(xì)胞）的密度,。研究發(fā)現(xiàn)CUS+C小鼠海馬區(qū)的GFAP陽性細(xì)胞數(shù)量顯著低于對照小鼠海馬區(qū),；在皮質(zhì)區(qū)域沒有觀察到這種差異（圖 4A-E 和圖S4A、B）,。此外,，與對照小鼠大腦中的水平相比，CUS+C小鼠大腦中的GFAP蛋白表達(dá)水平顯著降低（圖4F,、G）,。這些結(jié)果表明 CUS 模型引起成年小鼠大腦中海馬星形膠質(zhì)細(xì)胞的丟失。

圖4

圖S4

4.討論
慢性壓力是一個普遍而復(fù)雜的問題,，會導(dǎo)致各種精神和身體健康障礙,。我們開發(fā)了一種新的 CUS+C模型，評估了這種新模型對大腦健康的影響,。在這項研究中,，CUS+C模型破壞了成年雄性小鼠正常的身體重量和大腦重量增加，并惡化了皮毛狀態(tài)和抑郁樣行為,。這些結(jié)果表明,，CUS+C模型對成年小鼠的身體狀況、大腦健康和自理能力產(chǎn)生負(fù)面影響,。

抑郁癥和記憶力缺陷之間存在顯著關(guān)系,。我們通過進(jìn)行各種行為測試來評估記憶功能，結(jié)果顯示,，CUS+C會損害認(rèn)知,、學(xué)習(xí)以及運動學(xué)習(xí)記憶。壓力引起的不良行為影響需要持續(xù)的壓力反應(yīng),，從而阻止動物進(jìn)行調(diào)整,。因此，將外源性皮質(zhì)酮暴露納入一般CUS模型可能有助于通過使小鼠保持一致的壓力反應(yīng)狀態(tài)來防止壓力適應(yīng),。

在齒狀回中,，顆粒細(xì)胞神經(jīng)發(fā)生持續(xù)很長一段時間，從胚胎階段到成年期,。齒狀回的成年神經(jīng)發(fā)生受到環(huán)境因素的高度調(diào)節(jié),，這意味著壓力事件可能會影響這一過程。據(jù)觀察,，成人海馬體的神經(jīng)發(fā)生過程與認(rèn)知功能和記憶表現(xiàn)有關(guān),。暴露于早期生活壓力的成年大鼠也被證明表現(xiàn)出海馬神經(jīng)發(fā)生的減少和空間學(xué)習(xí)能力的惡化。我們的研究結(jié)果也表明,，CUS+C模型對成人海馬神經(jīng)發(fā)生的抑制可能導(dǎo)致認(rèn)知功能障礙和記憶障礙,。

星形膠質(zhì)細(xì)胞是中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞，表現(xiàn)出復(fù)雜且多方面的形態(tài),，具有原生質(zhì)和纖維亞型,。在這項研究中，CUS+C模型中成年小鼠海馬區(qū)星形膠質(zhì)細(xì)胞丟失,，但沒有引起神經(jīng)元和小膠質(zhì)細(xì)胞丟失,。此外，CUS+C模型下調(diào)了小鼠大腦中GFAP（一種典型的星形膠質(zhì)細(xì)胞標(biāo)記物）的蛋白表達(dá)水平,。對海馬星形膠質(zhì)細(xì)胞作用的研究表明,，海馬星形膠質(zhì)細(xì)胞在記憶形成和維持中發(fā)揮著重要作用。綜上所述,，我們的結(jié)果表明,，CUS+C 模型導(dǎo)致的海馬星形膠質(zhì)細(xì)胞數(shù)量下降可能會導(dǎo)致成年小鼠的記憶功能障礙,。

5.結(jié)論
在這項研究中，我們的結(jié)果表明,，將成年小鼠置于CUS+C模型中會導(dǎo)致身體重量和大腦生長減弱,、皮毛狀態(tài)退化和抑郁樣行為。此外,，該模型的使用破壞了成年小鼠的學(xué)習(xí)記憶,、運動學(xué)習(xí)記憶和認(rèn)知能力，同時還抑制了海馬神經(jīng)發(fā)生和海馬星形膠質(zhì)細(xì)胞的損失,。這項研究揭示了不同壓力條件和外源性皮質(zhì)酮暴露對大腦健康的協(xié)同影響,。

參考文獻(xiàn)
Shin H S, Lee S H, Moon H J, et al. Prolonged stress response induced by chronic stress and corticosterone exposure causes adult neurogenesis inhibition and astrocyte loss in mouse hippocampus[J]. Brain Research Bulletin, 2024: 110903.

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