1、研究背景
在高職學(xué)院,，開設(shè)的汽車類專業(yè)較多,，汽車電器課程是汽車類專業(yè)的重要專業(yè)課程之一。通常,，開設(shè)的專業(yè)有汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè),、汽車電子技術(shù)專業(yè)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè),。汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè),。在汽車電器課程中，燈光系統(tǒng)占據(jù)較大的教學(xué)學(xué)時,。汽車燈具按照功能功用劃分,，主要有兩個種類：“汽車照明燈和汽車信號燈”。汽車照明燈按照其安裝的位置及功用包括：“前照燈、霧燈,、牌照燈,、儀表燈、頂燈,、工作燈”,。汽車燈光信號燈又包括：“轉(zhuǎn)向信號燈、危險報警燈,、示寬燈,、尾燈、制動燈,、倒車燈”,。從人才培養(yǎng)目標(biāo)分析，高職培養(yǎng)學(xué)生注重實踐動手技能,。因此,，在教學(xué)中燈光系統(tǒng)實訓(xùn)臺的應(yīng)用具有較大的應(yīng)用范圍。
2,、實訓(xùn)臺基本設(shè)計
2.1 安裝底板
安全底板設(shè)計為長方形,，開有同等孔徑數(shù)量大于100個，局部見圖1,?？讖匠叽缫阅軌虬惭b螺栓為度。所有開孔的作用是為了固定汽車電器,，包括燈光系統(tǒng)設(shè)備,。底板材料可以是鋁合金、白鋼或鐵,，需要具備導(dǎo)電能力,，以充為接地作用。
2.2 電器設(shè)備元件
根據(jù)教學(xué)需要,，采購某幾款車電器系統(tǒng)元件,。包括：鑰匙門總成、各繼電器,、閃光器,、汽車照明燈、汽車信號燈,、起動機,、交流發(fā)電機、玻璃升降器,、電控門鎖,、火花塞,、高壓線、點火線圈,、雨刷電機,、音響等。供電使用車載蓄電池,。
2.3 連接線路
不同花色,、不同長度的導(dǎo)線若干。導(dǎo)線兩端,，用電烙鐵焊上連接器,。并用塑料軟管包圍連接器,，以絕緣,。塑料軟管套在連接器外后，可用吹風(fēng)機熱風(fēng)吹烤以固定,。
3,、實訓(xùn)臺功能
⑴把燈光、儀表系統(tǒng)部件按原車基本位置排列,，不同的部件都標(biāo)有名稱,，充分展示燈光、儀表系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和工作原理,。在燈光,、儀表系統(tǒng)基礎(chǔ)上，配備各相關(guān)輔助控制裝置,，可如原車一圖1安裝底板設(shè)計（局部,，左上角）樣實際演示燈光、儀表系統(tǒng)的工作過程,，使學(xué)生直觀理解照明,、信號、儀表系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和工作原理,；
⑵連接導(dǎo)線參考原車線色設(shè)計,，結(jié)合原車電路圖，方便對照實物進(jìn)行照明,、信號,、儀表系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及工作原理教學(xué)以及連接實訓(xùn)。
⑶可用于汽車電器線路連接教學(xué),，相對于傳統(tǒng)教學(xué)中應(yīng)用的整車,，本實訓(xùn)臺的電路線路更直觀、明了,，易于學(xué)生掌握,。而且電氣元件拆裝方便,，導(dǎo)線連接拆裝方便，可反復(fù)使用,，相對于整車教學(xué),，可在很大程度上避免磨損。
⑷本實訓(xùn)臺具備故障設(shè)置與考核功能,。通過更換故障元件和設(shè)置線路連接故障,，在老師的指導(dǎo)下由學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的測量、分析,，進(jìn)行,，進(jìn)行故障的診斷和排除，達(dá)到良好的考核功能,。
⑸根據(jù)車系不同,，可隨時在課前更換實訓(xùn)臺上的電氣元件，教學(xué)針對性強,。
⑹本實訓(xùn)臺造價低,，實訓(xùn)臺簡單實用，維修成本低,。
4,、教學(xué)應(yīng)用
通過本實訓(xùn)臺教學(xué)實踐應(yīng)用，在教學(xué)運用中效果較好：*,，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣高,。通過對課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠?qū)⒗碚撆c實踐起來,，成果是所有的燈光在控制開關(guān)的操作下運行正常,，學(xué)生的學(xué)習(xí)有收獲感。第二,，因為本實訓(xùn)臺成本低,，因此只需要向?qū)W校申請少量的教學(xué)經(jīng)費就可以自制，相當(dāng)于市場上相關(guān)功能的產(chǎn)品動輒一臺幾萬,，本實訓(xùn)臺的成本優(yōu)勢明顯,，能夠zui大化的有效發(fā)揮教學(xué)經(jīng)費的作用，達(dá)到教學(xué)需要的工位臺套數(shù),。