TD-CEC1000（VB-MAPP）孤獨(dú)癥譜系障礙篩查評估系統(tǒng)（ASD）

（VB-MAPP語言行為里程碑評估及安置程序軟件）

一,、量表簡介

VB-MAPP（Verbal Behavior Milestones Assessment and Placement Program），全稱為語言行為里程碑評估及安置計(jì)劃,，由美國心理學(xué)家馬克·桑德伯格博士經(jīng)過三十多年的研究和發(fā)展而完成,，是目前廣泛使用的評估工具之一。適用于孤獨(dú)癥及其他發(fā)展障礙兒童語言和社會能力的評估和干預(yù)工具,。評估的主要目的是通過和普通孩子進(jìn)行比較的基礎(chǔ)上，評估出孤獨(dú)癥兒童各種能力的水平,。

二,、評估內(nèi)容

1、里程碑評估：包含170個可以測量的學(xué)習(xí)和語言里程碑,，覆蓋三個語言發(fā)展階段（0-18個月,，18-30個月，30-48個月）,。

2,、障礙評估：評估24個常見于孤獨(dú)癥及其他智力殘障兒童中的語言障礙。

3,、轉(zhuǎn)銜評估：包含18個領(lǐng)域,，判斷孩子是否具備在一個較少限制的環(huán)境中學(xué)習(xí)的能力。

4,、任務(wù)分析和支持技能：提供了上述技能的進(jìn)一步細(xì)分,。

5、安置和IEP目標(biāo)：幫助個人設(shè)計(jì)該計(jì)劃制定一個全面的干預(yù)計(jì)劃,。

三,、測驗(yàn)說明

1、測驗(yàn)范圍：0-4歲的發(fā)育障礙兒童（也適用于發(fā)展年齡為4歲以下而生理年齡為6歲-10歲的孩子）,。

2,、測驗(yàn)時間：30-60分鐘。

3,、測驗(yàn)評價：判斷孩子各方面的能力水平,，幫助識別影響孩子學(xué)習(xí)和語言進(jìn)步的障礙，并根據(jù)評估結(jié)果做出個別化評估計(jì)劃,，結(jié)合專業(yè)訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練,，對兒童的社交能力、集體技能,、社會適應(yīng)能力,、語言能力等進(jìn)行全面的提升。

四,、軟件特點(diǎn)

1,、測評完成自動生成報告單，報告單可對前后兩次測評結(jié)果進(jìn)行逐項(xiàng)比較，采用彩色柱狀圖模式,，對比結(jié)果直觀明了,。

2、測評報告依據(jù)測評完成情況逐項(xiàng)給出科學(xué)的訓(xùn)練方案,。

3,、軟件對測試者的資料、測驗(yàn)的結(jié)果實(shí)現(xiàn)信息化的管理,。

4,、軟件服務(wù)器端支持一鍵快速安裝，無需其他任何數(shù)據(jù)庫和服務(wù)器配置,，裝完即可使用,。

5、軟件可運(yùn)行于普通臺式機(jī),、筆記本電腦,、觸摸互動一體機(jī)等硬件平臺上。

6,、軟件可安裝應(yīng)用于Windows系列版本上,。

7、軟件具有孤獨(dú)癥譜系障礙篩查評估系統(tǒng)（ASD）計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)證書,。

五,、配置清單

1、孤獨(dú)癥譜系障礙篩查評估系統(tǒng)（ASD）軟件1套

2,、電子鎖1個

3,、U盤1個

4、說明書1本

5,、VB-MAPP工具箱1套

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