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嬰兒-初中學(xué)生社會(huì)生活能力量表S-M軟件系統(tǒng)

參   考   價(jià): ¥ 38000

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具體成交價(jià)以合同協(xié)議為準(zhǔn)

產(chǎn)品型號(hào):TD-CEC1000SM

品       牌: 其他品牌

廠商性質(zhì):生產(chǎn)商

所  在  地:濟(jì)寧市

更新時(shí)間:2021-04-26 16:35:42瀏覽次數(shù):1513

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版本 V1.0 應(yīng)用平臺(tái) window10
嬰兒-初中學(xué)生社會(huì)生活能力量表S-M軟件系統(tǒng)
1、把測(cè)驗(yàn)操作軟件化,,將測(cè)驗(yàn)規(guī)則自動(dòng)化,,簡化了操作的步驟,減輕施測(cè)者的工作負(fù)擔(dān),。
2,、與《嬰兒-初中學(xué)生社會(huì)生活能力量表》吻合,保證了測(cè)驗(yàn)的信效度,。
3,、從原始分到量表分,全部由軟件自動(dòng)完成,,簡化了計(jì)算過程,。

嬰兒-初中學(xué)生社會(huì)生活能力量表(S-M量表)軟件系統(tǒng)

TD-CEC1000SM兒童體檢系統(tǒng)V1.0軟件

一、S-M量表簡介:

《嬰兒-初中學(xué)生社會(huì)生活能力量表》:該量表是日本心理-適應(yīng)能力研究所等機(jī)構(gòu)編制的,,1987年,,北京大學(xué)附屬第一醫(yī)院等單位完成了中國標(biāo)準(zhǔn)化工作。全量表共132項(xiàng),,包括6個(gè)行為領(lǐng)域:獨(dú)立生活能力,、運(yùn)動(dòng)能力、作業(yè),、交往,、參加集體活動(dòng)和自我管理,適用于6個(gè)月至14或15歲兒童。

二,、S-M量表測(cè)定的6個(gè)領(lǐng)域:

1,、獨(dú)立生活能力(Self-Help,SH):包括進(jìn)食,、衣服脫換,、穿著、料理大便,,個(gè)人和集體清潔衛(wèi)生情況(洗澡,、洗臉、刷牙,、洗頭,、梳頭、剪指甲,、打掃和裝飾房間等),。

2、運(yùn)動(dòng)能力(Locomotion,,L):包括走路,、上階梯、過馬路,、串門,、外出玩耍、到經(jīng)常去的地方,、獨(dú)自上學(xué),、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志、遵守交通規(guī)則,、利用交通工具到陌生地方去等,。

3、作業(yè)(Oceupation,,O):包括抓握東西,、亂畫、倒牛奶,、準(zhǔn)備和收拾餐具,、使用漿糊、剪圖形,、開起瓶蓋,、解系鞋帶,和使用螺絲刀,、電器,、煤氣爐,以及燒水、做菜,、使用縫紉機(jī),、修理家具等。

4,、交往(Communication,,C):包括叫名轉(zhuǎn)頭、說話,、懂得簡單指令,、說出自己的姓和名,、說出所見所聞,、交談、打電話,,看并理解簡單文字書,、小說和報(bào)紙,寫便條,,寫信和日記,、查字典等。

5,、參加集體活動(dòng)(Socialization,,S):包括同小朋友一起玩,參加班內(nèi)值日,、校內(nèi)外文體活動(dòng),、組織旅游等。

6,、自我管理(Self-Direction,,SD):包括總想自己獨(dú)自干、理解“以后”能忍耐,、不隨便拿別人東西,、不撒嬌磨人、獨(dú)自看家,、按時(shí)就寢,、控制自己不提無理要求、不說不應(yīng)該說的話,、不亂花錢,,有計(jì)劃地買東西、關(guān)心幼兒和老人,、注意避免生病,,以及獨(dú)立制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃等。

三、S-M量表的檢查方法:

1,、適用的范圍

經(jīng)再標(biāo)準(zhǔn)化的《嬰兒一切中學(xué)生社會(huì)生活能力表》適用6個(gè)月嬰兒至14-15歲初中學(xué)生社會(huì)生活能力的評(píng)定,。該量表既能應(yīng)用于臨床智力低下的診斷,又能應(yīng)用于此年齡階段的兒童社會(huì)生活能力的篩查,。

2,、檢查和評(píng)價(jià)方法

1.指導(dǎo)語:此項(xiàng)檢查是為了了解您孩子的各種生活能力而進(jìn)行的,與幼兒園或?qū)W校的成績無關(guān),。其中有些項(xiàng)目可能不能完成,,這是因?yàn)槟暮⒆舆€小。請(qǐng)認(rèn)真考慮您孩子的日常表現(xiàn)后,,坦率地回答我們的問題,。我們對(duì)您的真誠合作表示感謝。

2.回答人:該量表的回答人可以是孩子的父母,、每天照料孩子的人,,或經(jīng)常與孩子接觸的老師。

3.檢查的起始年齡:

I.6個(gè)月-1歲11個(gè)月,;II.2歲-3歲5個(gè)月,;III.3歲6個(gè)月-4歲11個(gè)月;IV.5歲-6歲5個(gè)月,;V.6歲6個(gè)月-8歲5個(gè)月,;VI.8歲6個(gè)-10歲5個(gè)月;VII.10歲6個(gè)月以上,。

4.具體檢查方法:檢查時(shí),,從相應(yīng)的年齡階段開始檢查。從該年齡階段的第一項(xiàng)開始提問,,如連續(xù)10項(xiàng)通過,,則認(rèn)為這以前的項(xiàng)目均已通過;接著可繼續(xù)向下提問,,直至連續(xù)10項(xiàng)不能通過,,則認(rèn)為這以后的項(xiàng)目均不能通過。檢查即可結(jié)束,。

如開始10項(xiàng)未能全部通過,,應(yīng)繼續(xù)向前提問,直至連續(xù)10項(xiàng)均能通過,,即認(rèn)為前面項(xiàng)目全部通過,。接著可以繼續(xù)向后提問,直至連續(xù)10項(xiàng)不能通過,,則認(rèn)為這以后的項(xiàng)目均不能通過,。檢查即可結(jié)束,。

通過,是孩子對(duì)該項(xiàng)目會(huì)(基本上會(huì)),,或認(rèn)為有機(jī)會(huì)就會(huì),,則在項(xiàng)目右端的方框中填“1”或“√”,或在檢查記錄單上填“1”,;不通過,,是指孩子對(duì)該項(xiàng)目不會(huì)(不太會(huì)),或認(rèn)為有機(jī)會(huì)也不會(huì),,則在項(xiàng)目右端的方框中填“0”或“×”,,或在檢查記錄單上填“0”。

5.結(jié)果評(píng)定

受檢兒童每通過一項(xiàng)算一分,,把各項(xiàng)領(lǐng)域的得分填人首頁的記分表中,,最后合計(jì)為總得分。

根據(jù)年齡分組和得分的范圍,,查出相對(duì)應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)分,。

最后根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)分,,對(duì)受檢兒童做出社會(huì)生活能力的評(píng)價(jià),。

6.注意事項(xiàng)

《嬰兒-初中學(xué)生社會(huì)生活能力量表》是一個(gè)適應(yīng)行為的評(píng)定方法,評(píng)定結(jié)果的可靠性依賴于評(píng)定者對(duì)該量表掌握的熟練程度,。如果評(píng)定者使用量表比較熟練,,評(píng)定比較嚴(yán)格,其評(píng)定結(jié)果就比較可靠,。因而,,每一個(gè)評(píng)定者在開始承擔(dān)該項(xiàng)工作前都應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格培訓(xùn)。一般培訓(xùn)需要10個(gè)單元,,每個(gè)單元兩小時(shí),,共20小時(shí)。培訓(xùn)應(yīng)包括講授,、示教和實(shí)習(xí)幾個(gè)環(huán)節(jié),。一般認(rèn)為該量表的培訓(xùn)比其他量表的培訓(xùn)要容易得多。培訓(xùn)結(jié)束時(shí),,應(yīng)進(jìn)行一致性測(cè)驗(yàn),,測(cè)驗(yàn)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)后才能正式承擔(dān)該項(xiàng)工作。

為了不斷提高評(píng)定質(zhì)量,,要求每一個(gè)評(píng)定者都要嚴(yán)格按每項(xiàng)具體要求進(jìn)行評(píng)定,,即使回答人認(rèn)為小兒能完成的項(xiàng)目,也要讓其舉例說明項(xiàng)目完成的情況,。如果對(duì)回答人的回答有疑問,,應(yīng)詢問其他人,。

測(cè)查一個(gè)兒童大約需要15分鐘左右。

智力低下的診斷要依賴于智力測(cè)驗(yàn)和行為評(píng)定的兩個(gè)結(jié)果,,只有當(dāng)智力測(cè)驗(yàn)IQ<70或DQ<75,、行為評(píng)定有缺陷時(shí),才能確診智力低下,,這一點(diǎn)非常重要,。智力低下確診之后,應(yīng)進(jìn)行分級(jí),,分級(jí)也要依靠這兩方面的結(jié)果,,其中應(yīng)以行為評(píng)定結(jié)果為主。

四,、嬰兒-初中學(xué)生社會(huì)生活能力量表S-M軟件系統(tǒng)軟件特點(diǎn)

1,、把測(cè)驗(yàn)操作軟件化,將測(cè)驗(yàn)規(guī)則自動(dòng)化,,簡化了操作的步驟,,減輕施測(cè)者的工作負(fù)擔(dān)。

2,、與《嬰兒-初中學(xué)生社會(huì)生活能力量表》吻合,,保證了測(cè)驗(yàn)的信效度。

3,、從原始分到量表分,,全部由軟件自動(dòng)完成,簡化了計(jì)算過程,。

4,、軟件對(duì)測(cè)試者的資料、測(cè)驗(yàn)的結(jié)果實(shí)現(xiàn)信息化的管理,。

5,、測(cè)驗(yàn)界面將量表的132項(xiàng)直接逐個(gè)顯示出來,自動(dòng)計(jì)算起始年齡,,被測(cè)只需點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)的條目即可完成選擇,,非常方便。

6,、可以根據(jù)評(píng)分結(jié)果自動(dòng)計(jì)算得分及報(bào)告,。

7、軟件服務(wù)器端支持一鍵快速安裝,,無需其他任何數(shù)據(jù)庫和服務(wù)器配置,,裝完即可使用。

8,、軟件可運(yùn)行于普通臺(tái)式機(jī),、筆記本電腦,、觸摸互動(dòng)一體機(jī)等硬件平臺(tái)上。

9,、軟件可安裝應(yīng)用于Windows系列版本上,。

五、產(chǎn)品組成

1,、嬰兒-初中學(xué)生社會(huì)生活能力量表S-M軟件系統(tǒng)(兒童體檢系統(tǒng))1套

2,、軟件安裝U盤1個(gè)

3、硬件電子鎖1個(gè)

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