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當(dāng)前位置:上海上益教育設(shè)備制造有限公司>>技術(shù)文章>>“上海上益”汽車駕駛模擬器的必要性
*部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,我國每年交通事故50萬起,,因交通事故死亡人數(shù)均超過數(shù)萬人,,相當(dāng)于一個(gè)小型縣,居世界*,,每5分鐘就有一人喪身車輪,,每1分鐘都會(huì)有一人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴤麣垺C磕暌蚪煌ㄊ鹿仕斐傻慕?jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)百億元,。2006年我國因車禍死亡人數(shù)為8.9萬人,,平均每天就有二三百人喪生車禍,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于汽車保有量高得多的美國。而且,,態(tài)勢(shì)越來越嚴(yán)重,,2007年*交通事故死亡人數(shù)為50萬人,。其中,,中國交通事故死亡人數(shù)為10.4萬人,超過總?cè)藬?shù)的20%,。
僅僅09年上半年,,一個(gè)北京市單單因?yàn)榫坪篑{車而導(dǎo)致死亡的就有97人,而全國的車禍數(shù)據(jù)也在不斷的“刷新"著記錄,,“杭州飆車案",“南京酒后駕車案",,“河南靈寶案"無不時(shí)時(shí)刻刻的刺激著人們對(duì)安全駕車的體會(huì),數(shù)據(jù)顯示,,道路傷害所造成的負(fù)擔(dān)更多地落在年輕人身上,。年輕人缺乏認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn),,這意味著他們更易出現(xiàn)超速、駕駛時(shí)不佩戴安全帶或頭盔,、酒后駕車等危險(xiǎn)行為,。
早在20世紀(jì)70年代,,世界各先進(jìn)國家就已普遍應(yīng)用汽車駕駛模擬器這一先進(jìn)的手段來培訓(xùn)學(xué)員,,并在有關(guān)法規(guī)上加以認(rèn)可,。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),,1982年全日本培訓(xùn)駕駛員240多萬人,,其中90%都是借用駕駛模擬器來實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)計(jì)劃的,。我國汽車駕駛培訓(xùn)行業(yè)采用駕駛模擬器的普及率非常低,培訓(xùn)仍是以師傅帶徒弟的方式為主,訓(xùn)練效率比較低,,投入較大,。
隨著機(jī)動(dòng)車保有量的增加,道路里程的延伸,,道路交通愈趨復(fù)雜,,交通事故有愈演愈烈的趨勢(shì),。其中新駕駛員的交通事故率占有相當(dāng)大的比重。根據(jù)一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),,與有經(jīng)驗(yàn)的駕駛員相比,新駕駛員更容易發(fā)生交通事故,,而使用廉價(jià)的駕駛模擬器就能有效地降低交通事故的發(fā)生,,因此開發(fā)價(jià)格低廉且能滿足駕駛培訓(xùn)需要的駕駛模擬器具有非常積極的意義。
使用駕駛模擬器進(jìn)行訓(xùn)練可以減少1/3的實(shí)車訓(xùn)練時(shí)間,,減少交通事故,,減少環(huán)境污染,減少汽車的油耗,、磨損以及教練的指導(dǎo)時(shí)間,。另外駕駛模擬器可以在室內(nèi)進(jìn)行,不受天氣,、時(shí)間等的影響,,便于管理和維護(hù),因而維護(hù)費(fèi)用也可以降低許多,。
代替真車訓(xùn)練時(shí)間根據(jù)2005年3月1號(hào)由交通部制定的《機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)教學(xué)大綱》,,每個(gè)學(xué)員上模擬器訓(xùn)練10個(gè)學(xué)時(shí),就等同于實(shí)車駕駛訓(xùn)練3小時(shí),。
使用主動(dòng)型汽車駕駛模擬器可以代替真車20%~30%的訓(xùn)練時(shí)間,,而使用被動(dòng)型駕駛模擬可以代替真車5%左右的訓(xùn)練時(shí)間。如果在不減少真車訓(xùn)練時(shí)間的情況下,,那么將極大地提高學(xué)習(xí)效率,,使得學(xué)員很快進(jìn)入狀態(tài)(教練少生氣,學(xué)員少挨罵),。
節(jié)能環(huán)保,,據(jù)駕校實(shí)測(cè)數(shù)據(jù):實(shí)車訓(xùn)練1小時(shí),耗油4升,,每一個(gè)學(xué)員利用駕駛模擬器學(xué)習(xí)3個(gè)小時(shí),,這樣每培訓(xùn)一名學(xué)員就可以節(jié)油12升;按一年招生1萬人算,,一年可節(jié)約12萬升汽油(約人民幣:660,000.00元),,此外,模擬器還不排廢氣,,無車輛磨損,,非常環(huán)保。
消除學(xué)員恐懼心理,,新學(xué)員(尤其是女生),,剛上真車時(shí),,由于手腳配合不協(xié)調(diào),動(dòng)作慌亂,,因而有不同程度的恐懼心理,。使用模擬器后,學(xué)員可以很好地掌握離合器,、剎車,、油門、檔位,、方向盤等的協(xié)調(diào),。例如危險(xiǎn)情況(行人突然跌倒,剎車失效等),,其他天氣(如雨天,、雪天、霧天,、黑夜等),,反復(fù)練習(xí)平時(shí)真車不能實(shí)現(xiàn)的場景,消除真車駕駛時(shí)遇到突發(fā)事件的緊張感,。
減少真車損耗,,新學(xué)員通過駕駛模擬器的熟練操作,可以減少由于學(xué)員誤操作而帶來的真車損耗,。避免因不規(guī)范操作對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī),、變速箱等汽車部件的損害。
上海上益教育設(shè)備制造有限公司,坐落于的現(xiàn)代工業(yè)都市-上海,,秉承"上益,讓教育科技發(fā)展!"的企業(yè)精神,以勤奮務(wù)實(shí)的態(tài)度全力打造中國zui大汽車模擬培訓(xùn)技術(shù)研究與設(shè)備生產(chǎn)基地,。自2004年以來,國家相關(guān)管理部門相繼出臺(tái)了各項(xiàng)政策,。交通部 《 機(jī) 動(dòng) 車 駕 駛 培 訓(xùn) 機(jī) 構(gòu) 資 格 條件》要求,,駕培機(jī)構(gòu)在開辦時(shí)駕駛員培訓(xùn)設(shè)備 將 作 為 可 選 配 置 之 一 。 隨后,,我公司推出了*款簡易汽車駕駛模擬器,,并取得了良好的社會(huì)評(píng)論和口碑。隨后十年來,,本公司又陸續(xù)推出了TY-2012系列汽車駕駛模擬器,、TY-2013型 駕吧汽車駕駛模擬器,、TY-2013型IC卡管理汽車駕駛模擬器、TY-2013款豪華型汽車駕駛模擬器,、TY-2013智能型三屏汽車駕駛模擬器等車型,,成功成為中國zui大汽車模擬培訓(xùn)技術(shù)研究與設(shè)備生產(chǎn)基地,。
一,、座艙
東風(fēng)車型
桑塔納車型
座艙由駕駛艙座,視景計(jì)算機(jī),,視屏(19寸顯示器),,操作傳感器,數(shù)據(jù)采集卡,,耳機(jī)和話筒等組成,。
座艙包含了與真實(shí)車輛相同的操作部件,"五大"操縱機(jī)構(gòu):方向盤,、離合器,,腳剎,油門和手剎,。真車變速器:倒檔,、一檔、二檔,、三檔,、四檔、五檔和空擋(自動(dòng)檔只含前進(jìn)檔,、倒車檔和駐車檔),。真車操作開關(guān):左轉(zhuǎn)向燈、右轉(zhuǎn)向燈,、應(yīng)急燈,、喇叭、點(diǎn)火開關(guān),、總電開關(guān),、安全帶、車門,、雨刷,、遠(yuǎn)光燈、近光燈,、遠(yuǎn)近光交替,。
座艙既可以進(jìn)行聯(lián)網(wǎng)訓(xùn)練,也可以進(jìn)行單機(jī)訓(xùn)練,。利用主控臺(tái)計(jì)算機(jī),,zui多可以將30臺(tái)座艙連接到一個(gè)訓(xùn)練場景進(jìn)行訓(xùn)練,。
學(xué)員通過操作不同的操作部件,經(jīng)過各自的傳感器產(chǎn)生不同的操作信號(hào),,這些操作信號(hào)通過數(shù)據(jù)采集卡傳送給計(jì)算機(jī),,經(jīng)過各種訓(xùn)練模型的逼真運(yùn)算,zui后在視屏上輸出與操作相對(duì)應(yīng)的三維場景與各種聲音,。
汽車駕駛模擬器軟件主界面
基礎(chǔ)駕駛包括“原地駕駛訓(xùn)練",,“基礎(chǔ)駕駛技能訓(xùn)練",“初級(jí)訓(xùn)練場景",。
3.1.1 原地駕駛
原地駕駛主要用于初級(jí)學(xué)員進(jìn)行換檔訓(xùn)練,,練習(xí)換檔時(shí)候與離合器的配置,目的是使得學(xué)員可以不低頭就可以實(shí)現(xiàn)踩離合器和正確換檔,。
3.1.2 基礎(chǔ)駕駛技能訓(xùn)練
“基礎(chǔ)駕駛技能訓(xùn)練"主要訓(xùn)練學(xué)員起步,、停車、倒車以及通過控制離合器實(shí)現(xiàn)半聯(lián)動(dòng)駕駛,,目的是使得學(xué)員熟練掌握半聯(lián)動(dòng)駕駛技能,,為場地訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
3.1.3 初級(jí)訓(xùn)練場景
“初級(jí)訓(xùn)練場景"主要用于訓(xùn)練學(xué)員的初級(jí)道路駕駛技能,,為道路訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
場地駕駛包括場地九項(xiàng)和倒庫,,即“樁考",,“側(cè)方停車",“坡道停車和起步",,“通過單邊橋",,“曲線行駛",“直角轉(zhuǎn)彎",,“限速通過限寬門",,“連續(xù)通過障礙",“百米加減檔",,“起伏路駕駛",。對(duì)于這10項(xiàng)訓(xùn)練內(nèi)容,大車和小車有不同的訓(xùn)練場景,。所有的考核和評(píng)判嚴(yán)格按照*部標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,。
進(jìn)行場地訓(xùn)練時(shí),如果考試不合格,,則系統(tǒng)自動(dòng)將車輛退回到起點(diǎn)位置,,方便學(xué)員重新進(jìn)行訓(xùn)練和考試。
3.2.1 樁考
“樁考"考核機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)瞬倏剀囕v完成側(cè)方移位,、倒車入庫和正確判斷車身空間位置的能力,。
從起點(diǎn)倒入乙?guī)焱U?,再?jīng)過二進(jìn)二退移位到甲庫停正,前進(jìn)穿過乙?guī)熘谅飞?,倒入甲庫停正,,前進(jìn)返回起點(diǎn)。
評(píng)判及提示語有:倒樁考試開始,,倒樁考試結(jié)束,,不按規(guī)定路線、順序行駛,,碰擦樁桿,,車身出線,移庫不入,,中途熄火,,中途調(diào)整車身位置。
3.2.2側(cè)方停車
“側(cè)方停車"讓駕駛員掌握將整車正確停于路右車位(庫)中的技能,,以適應(yīng)日常駕駛生活中臨時(shí)停車的需要,。
駕駛?cè)藛T駕駛車輛在不碰,擦庫位樁桿,,車輪不壓碰車道邊線,,庫位邊線的情況下,通過一進(jìn)一退,,將整車移入右側(cè)車庫位中,。
評(píng)判及提示語有:側(cè)方停車考試開始,側(cè)方停車考試結(jié)束,,車輛在入庫后車身出線,,碰擦樁桿,行駛中輪胎觸軋車道邊線,,中途調(diào)整車身位置,。
3.2.3坡道停車和起步
考核機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)嗽谄碌郎像{駛車輛的技能,準(zhǔn)確判斷車輛的位置,,正確使用制動(dòng),、擋位和離合器,以適應(yīng)在上坡路段停車與起步的需要,。核駕駛員上坡路的駕御車輛的能力,,正確的固定地點(diǎn)靠邊停穩(wěn)車輛的能力,以準(zhǔn)確適用檔位和離合器的能力,,以適應(yīng)在上坡路段等候放行時(shí)的操作需要,。
機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)藨?yīng)通過視覺和感覺及時(shí)判斷坡道的坡度大小、長短及路寬等道路情況,采取正確的操作方法,,控制車輛平穩(wěn)停車和起步,。做到轉(zhuǎn)向正確,換擋迅速,,操縱加速踏板,、駐車制動(dòng)器和離合器踏板的動(dòng)作準(zhǔn)確協(xié)調(diào)。
評(píng)判及提示語有:“坡道定點(diǎn)停車和起步"考試開始,,“坡道定點(diǎn)停車和起步"考試結(jié)束,,車輛停止后,汽車前保險(xiǎn)杠距離樁桿線超過50厘米,,車輛保險(xiǎn)杠未停于樁桿線上,,前后超過 20厘米,不超過 50厘米,,車輛停止后,,車身距離路邊緣線30厘米以上,起步時(shí)后溜大于30厘米,,起步時(shí)后溜小于30厘米,。
3.2.4 通過單邊橋
考核機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)藛T對(duì)所駕駛的車輛能準(zhǔn)確運(yùn)用方向,并對(duì)所有車輪位置的直線行駛軌跡的正確判斷和掌握車輛不平行運(yùn)行技術(shù),。
駕駛員要正確掌握方向,,將甲、乙兩橋分別用左,、右邊輪壓于輪下,,平穩(wěn)順暢通過,,用一檔(含)以上檔位,。(單側(cè)前后車輪一次通過左、右單邊橋,。)
評(píng)判及提示語有:“通過單邊橋"考試開始,,“通過單邊橋"考試結(jié)束,有一車輪未上橋,,行駛中出現(xiàn)一個(gè)車輪掉下橋面,,未通過單邊橋。
3.2.5曲線行駛
考核駕駛遠(yuǎn)方向的運(yùn)用與對(duì)車輛軌跡運(yùn)行的掌握,。
機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)笋{駛車輛從彎道的一端前進(jìn)駛?cè)?,減速換擋,以低擋低速從另一端駛出,。行駛中不得軋彎道邊緣線,,轉(zhuǎn)向自如。
評(píng)判及提示語有:“曲線行駛"考試開始,“曲線行駛"考試結(jié)束,,車輪駛出邊緣線,,車輪壓路邊緣線,中途調(diào)整車身位置,。
3.2.6直角轉(zhuǎn)彎
考核駕駛員急彎路段迅速運(yùn)用方向?qū)囕v內(nèi)輪差距進(jìn)行正確判斷,。
機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)笋{駛車輛按規(guī)定的線路低速行駛,由左向右或者由右向左直角轉(zhuǎn)彎,,一次通過,,中途不得停車,。
評(píng)判及提示語有: “直角轉(zhuǎn)彎"考試開始,,“直角轉(zhuǎn)彎"考試結(jié)束,車輪觸軋突出點(diǎn)或者駛出邊緣線,,中途調(diào)整車身位置,,車輪觸軋道路邊緣線,借助倒車完成,。
3.2.7限速通過限寬門
考核駕駛員在一定的車速下對(duì)車身位置的正確判斷能力,。
機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)笋{駛車輛以不低于20公里/小時(shí)的速度,從三門之間穿越,,不得碰擦懸桿,。
評(píng)判及提示語有:“限速通過限寬門" 考試開始,“限速通過限寬門" 考試結(jié)束,,時(shí)速低于20公里/小時(shí)通過,,不按規(guī)定路線、順序行駛,,碰擦限寬門懸桿,。
3.2.8連續(xù)通過障礙
考核機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)笋{駛車輛通過連續(xù)障礙時(shí),對(duì)車輪行駛軌跡和內(nèi),、外輪差的判斷能力,。
用二擋(含)以上擋位,將車騎于圓餅之上通過,,車輪不得碰,、擦、軋圓餅,,并且不得超,、軋兩側(cè)路邊緣線。
評(píng)判及提示語有:“通過連續(xù)障礙"考試開始,,“通過連續(xù)障礙"考試結(jié)束,,不按規(guī)定路線行駛的,,車輪駛出邊緣線,車輪壓路邊緣線,,壓圓餅,,碰、擦圓餅,。
2.9百米加減檔
考核機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)瞬倏v車輛擋位的熟練程度,。
機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)笋{駛車輛由起點(diǎn)線起步,在百米內(nèi)完成從zui低擋逐級(jí)加至zui高擋,,再從zui高擋逐級(jí)減至二擋,。
評(píng)判及提示語有:“百米加減擋"考試開始,“百米加減擋"考試結(jié)束,,未完成規(guī)定加,、減擋,越級(jí)換擋,。
3.2.10起伏路駕駛
考核駕駛員掌握起伏(凹凸)路的駕駛要領(lǐng)和對(duì)起伏(凹凸)路面進(jìn)行正確判斷的能力,,并做到制動(dòng)、離合器,、檔位三者配合適當(dāng),。
車輛正常行駛在障礙物前 20 米 內(nèi)制動(dòng)減速,用低檔(一檔)或使用半聯(lián)動(dòng)通過,,保證車輛平穩(wěn)安全的通過障礙,。
評(píng)判及提示語有:“起伏路駕駛"考試開始,“起伏路駕駛"考試結(jié)束,,車速控制不當(dāng),,車輛嚴(yán)重跳躍,通過起伏路前不減速,,通過起伏路前過早減速,。
綜合訓(xùn)練中,設(shè)置了“城市道路",,“高速公路",,“鄉(xiāng)村道路"等訓(xùn)練場景,。在各訓(xùn)練場景中,,又設(shè)置了各種危險(xiǎn)情況,如行人橫穿公路,,行人滑倒,,側(cè)風(fēng)等。
綜合訓(xùn)練中,,嚴(yán)格按照*部科目三考試要求進(jìn)行判別和提示,,判別和提示語音參見后附表格。
3.1 城市道路
城市道路場景中設(shè)置了立交橋、十字路口,、丁字路口,、環(huán)形島、環(huán)城路,、隧道等內(nèi)容,。
3.2 高速公路
場景中有收費(fèi)站、超車道,、行車道,、出口等交通標(biāo)志牌,車距確認(rèn),、隧道,、高速公路出入口等內(nèi)容。
3.3 鄉(xiāng)村道路,、山區(qū)道路,、泥濘路
設(shè)置了急彎、陡坡,,泥濘路,,漫水路等場景。
通過中央控制臺(tái),,可以連接40臺(tái)駕駛艙進(jìn)行聯(lián)網(wǎng)訓(xùn)練,。中央監(jiān)控臺(tái)由高性能計(jì)算機(jī)、,、打印機(jī),、 100M 網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)等組成。監(jiān)控計(jì)算機(jī)可以監(jiān)控任意一臺(tái)模擬器,,監(jiān)視窗口將顯示與被監(jiān)視模擬器*一樣的畫面,,并實(shí)時(shí)圖形顯示其“五大"操作件——方向盤、離合器,、腳制動(dòng),、油門及手制動(dòng)當(dāng)前的狀態(tài);另外檔位,、喇叭,、轉(zhuǎn)向燈、點(diǎn)火開關(guān)等的狀態(tài)也通過圖示表示出來,。
采用(2013年1月公布的標(biāo)準(zhǔn),,四選一)標(biāo)準(zhǔn)化試題,題庫里共有1500道試題,。
滿足不同地區(qū)的考試需要,。
豐富的教學(xué)錄像功能,,利用該功能,可以播放汽車培訓(xùn)教學(xué)錄像,。 例如,,系統(tǒng)提供的8種交通*手勢(shì)信號(hào)(原交通*手勢(shì)為11種)教學(xué)錄像,離合器工作原理錄像等等,。
可以對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行相應(yīng)設(shè)置,,如增加刪除教學(xué)錄像,修改扣分模式和錯(cuò)誤分值,,修改方向盤靈敏度系數(shù)等,。
訓(xùn)練結(jié)束后,學(xué)員可以以俯視的方式查看zui后3分鐘的駕駛過程,,從而仔細(xì)分析錯(cuò)誤駕駛發(fā)生的原因,,以便以后改正。
訓(xùn)練完畢后,,學(xué)員可以查看訓(xùn)練過程中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤動(dòng)作,,并且可以將訓(xùn)練成績及錯(cuò)誤明細(xì)表作為歷史記錄保持下來。
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