幸福的砝碼

“多栽花,，少栽刺”，這是母親常掛在嘴邊的話,。從沒上過學的母親,，與泥土打了*輩子交道，她能說出來的大道理很少,，可她卻懂得這句話的真正含義,，不*用它來調(diào)解鄰里之間的糾紛、婆媳矛盾,，而且用它來教育我做人處世,。很奇怪的是，母親說出的這六個字,，往往比別人長篇大論的勸慰與提醒要得多,。

那*，我大學畢業(yè)后分配到**偏僻的小學教初中,。初來乍到的我,，卻得到教委主任的“厚愛”，不*擔任整個初*級的數(shù)學教學,，而且,，他把zui難管理的*個班交給我。起初我又興奮又感恩,，盡管每天繁重的教學任務讓我苦不堪言,，但我仍然信心百倍?？?次無意聽說,，我的到來擠掉了教委主任的侄兒到本校任教的名額,，他這是變相的報復我呢,？得知真相后的我，氣憤填膺,，心開始蠢蠢欲動,，我想沖到校長面前揭穿教委主任的陰謀。

那*次,，我是在滿腔怒火中回到老家的,。“多栽花,，少栽刺”，母親正在*子的花圃里侍弄花草,，她不緊不慢地說,，你看，栽花多好啊,，看著這嬌嫩的花兒,，*有的煩惱都沒有了，可要是栽刺呢,，扎傷別人的同時也會刺傷自己,。正是五月，薔薇熱鬧地爬滿了小*的石墻,，桅子花香氣撲鼻,，路人總是忍不住要駐足觀看，或是討*兩朵插在頭上,，滿心滿眼都是歡喜,。母親的話像*劑燙貼的良藥，*下就治好了我心里的隱痛,。

回到校園,，我還是*如既往踏實勤奮地工作，任勞任怨,，把熱情和*力全都撲在教學上,。在那*，我的教學水平突飛猛進,，在學生管理的方法上也積累了很多的經(jīng)驗和教訓,，很快的，我得到全校師生的認可,，并成為學校的骨干力量,，教委主任也因此對我刮目相看，三后的*次評級,，他自己棄權,，將學校**個評級的名額讓給了我。

我房子的樓上是*對80后的小夫妻,，兩人熱情開朗,，但也粗心大意。時不時從陽臺掉下來衣褲,，要我?guī)兔o他們撿,，有時候歡歌笑語到半夜，攪得我睡不安眠,。反復提醒下,，他們?nèi)允亲蠖溥M,、右耳朵出。*天下午,，我上完課回到家,，發(fā)現(xiàn)家里地板上積滿了水，而且天花板上,，還有水不斷地滲進來,，把我心愛的藏書全給泡濕了。我心里那個氣啊,，真想跑上去踢他們幾腳,，可他們居然沒人在。

我正在氣頭上,，母親的打過來,。問明原尾后，母親勸我：“輕人馬虎大意在*難免,，這次我估計你不說他們都過意不去,，別把關系弄僵，書曬曬就好了,。記住,，多栽花，少栽刺,，總有好處的,。

我記下母親的話，小兩口回來后,，我只是帶他們在書房里看了*圈,，然后開玩笑說：我家成了游泳場。小兩口很不好意思,，忙著為我清掉積水,，整理書籍。從那天起,，他們不再夜夜笙歌,，連上樓都輕手輕腳。有時候,，還順手幫我扔掉放在樓道口的垃圾,。

多栽花，少栽刺,，栽花,，得到的是美好鮮艷,、熱情奔放,，栽刺,，得到的是刺荊叢生、疏遠背離,，多栽花,，少栽刺，這是處理人際關系的準則,，是幸福生活的砝碼,。