紅外線的名詞解釋
   
紅外線是太陽光線中眾多不可見光線中的一種，由英國科學家霍胥爾于1800年發(fā)現(xiàn)，又稱為紅外熱輻射,他將太陽光用三棱鏡分解開，在各種不同顏色的色帶位置上放置了溫度計,，試圖測量各種顏色的光的加熱效應。結(jié)果發(fā)現(xiàn),，位于紅光外側(cè)的那支溫度計升溫zui快,。因此得到結(jié)論：太陽光譜中，紅光的外側(cè)必定存在看不見的光線,，這就是紅外線,。
太陽光譜上紅外線的波長大于可見光線，波長為0.75～1000μm,。紅外線可分為三部分,，即近紅外線，波長為0.75～1.50μm之間,；中紅外線,，波長為1.50～6.0μm之間；遠紅外線,，波長為6.0～l000μm 之間,。

紅外線的物理性質(zhì)
在光譜中波長自0.76至400微米的一段稱為紅外線，紅外線是不可見光線,。所有高于零度（－273℃）的物質(zhì)都可以產(chǎn)生紅外線?，F(xiàn)代物理學稱之為熱射線。醫(yī)用紅外線可分為兩類：近紅外線與遠紅外線,。
近紅外線或稱短波紅外線，波長0.76～1.5微米，穿入人體組織較深,約5～10毫米,；遠紅外線或稱長波紅外線,，波長1.5～400微米，多被表層皮膚吸收,，穿透組織深度小于2毫米,。

紅外線的物理特性
1.有熱效應
2.穿透云霧的能力強（波長較長,易于衍射）

紅外線的傳熱學基本理論 
1.不同特性的物體發(fā)射的紅外線特性（波長）不同，不同特性的紅外線易為特性相同的物體所接收-即固體物質(zhì)發(fā)射的紅外線易被固體吸收,，不易被氣體吸收,。 
2.熱能傳遞的形式：幅射、傳導,、對流,。 
3.熱能在高溫下主要（90%）以幅射的形式傳遞，其幅射強度與溫度的四次方成正比,。
4.幅射熱能的吸收能力與受熱物體的表面黑度成正比,。
5.受熱物體的熱能傳導強度與（該物體表面和內(nèi)部）溫度梯度成正比與熱阻成反比。              
 
遠紅外線加熱器的節(jié)能原理
遠紅外線加熱器的節(jié)能是由電熱涂料（進口產(chǎn)品）在加熱器幅射面形成固化涂層,，該涂層因其表面黑度高,，故能吸收大量的輻射熱能，又因其發(fā)射頻率高,，故能將吸收的輻射熱能轉(zhuǎn)換成物體易吸收的遠紅外熱能以電磁波的形式傳遞,，微米級電熱涂料的涂層厚、熱阻大,、反射率高,，用于烘箱板表面，將散失的熱能轉(zhuǎn)換成遠紅外熱能以電磁波的形式輻射烘箱內(nèi),，為烘箱內(nèi)的被加熱物體所吸收,，而不易被潮氣吸收，從而將熱能留在烘箱內(nèi),，不僅降低了排潮溫度,，而且使烘箱內(nèi)的溫度升高，使烘箱內(nèi)的溫度得到了充分的利用.納米級電熱涂料的涂層薄,、熱阻小,，用于烘箱中受熱導溫的金屬材料表面，在傳熱過程中,，該涂料層不僅將吸收的輻射熱能轉(zhuǎn)換成遠紅外熱能傳遞,，其自身變成遠紅外輻射熱源，而且也因其表面溫度的提高,，導致溫度梯度增大,，使被加熱物體的熱能傳導強度增強,，吸熱能力大大提高?？傊?，通過電熱涂料將幅射熱能轉(zhuǎn)換成遠紅外熱能產(chǎn)生的直接作用是：提高了烘箱的溫度，降低了排潮損失的溫度,，增強了被加熱物體的熱能吸收速度,；減少了熱能損失，達到節(jié)能的目的,。
 
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