概述及安全注意事項(xiàng)

   制膜用ZGY自動(dòng)干燥測定儀（油墨干固儀）是按輕工業(yè)部標(biāo)準(zhǔn)QB562-83《油墨干性檢驗(yàn)方法》的要求設(shè)計(jì)、制造的,，提供了油墨干燥時(shí)間的一種測定方法。該標(biāo)準(zhǔn)是這樣定義油墨干燥時(shí)間的 ;在加入定量燥油的油墨刮樣上在一定壓力條件下,，不使復(fù)在刮樣上面的硫酸紙粘色所需時(shí)間即為油墨之干燥時(shí)間,，以小時(shí)表示，試驗(yàn)是在標(biāo)樣與試樣對比條件下進(jìn)行;
ZGY型自動(dòng)干燥測定儀采用單片機(jī)控制技術(shù),，由液晶屏顯示相關(guān)試驗(yàn)參數(shù),。對比用標(biāo)準(zhǔn)刮樣、試驗(yàn)刮樣以及覆蓋的硫酸紙用膠粘帶固定在自動(dòng)干燥測定儀的圓滾筒上,，圓滾筒按設(shè)定的轉(zhuǎn)速緩慢旋轉(zhuǎn)，加壓輪在硫酸紙上壓過并以恒定的比例沿圓滾筒軸向緩緩移動(dòng),。通過計(jì)數(shù)硫酸紙上的粘色條數(shù)即可換算得油墨干燥時(shí)間,。
ZGY型自動(dòng)干燥測定儀 是用于化工原料檢測過程的，用戶在使用前應(yīng)當(dāng)按相關(guān)安全規(guī)定建立適當(dāng)?shù)陌踩托l(wèi)生防護(hù)措施并確定規(guī)章制度,。與化工原料接觸有關(guān)的安全問題應(yīng)當(dāng)由用戶予以確立,，不屬本說明書的說明范圍。

主要技術(shù)參數(shù)

1,、使用電源：85~265V  50/60Hz 
2,、加壓輪質(zhì)量：100g
3、附加配重：100g
4,、加壓輪移動(dòng)速度：2mm/r
5,、測試定時(shí)(16檔)：4～48h
6、圓滾筒全程圈數(shù)：120r
7,、每轉(zhuǎn)時(shí)間精度  plusmn;0.05s
8,、外形尺寸(長×寬×高)：500×200×220mm
9、儀器重量：17kg

制膜用ZGY自動(dòng)干燥測定儀按鍵說明

測試操作概要

1.試驗(yàn)溫度25℃±1℃，相對濕度60%～70%,。
2.打開儀器后面的電源開關(guān),，蜂鳴器發(fā)出“嘀”一聲。
3.液晶屏依次顯示開機(jī)界面,，后停留在主界面上,。主界面如下
測試定時(shí)：20 小時(shí)
補(bǔ)償計(jì)時(shí)：00:00:00
運(yùn)轉(zhuǎn)圈數(shù)：000.0
測試計(jì)時(shí)：00:00:00
4.根據(jù)預(yù)估的油墨干燥時(shí)間，調(diào)整“測試定時(shí)”（默認(rèn)為20小時(shí)）,。測試定時(shí)與圓滾筒每轉(zhuǎn)時(shí)間（也即硫酸紙上相鄰粘色條間隔時(shí)間）對照表如下：

5.按照下列比例在分析天平上稱取試樣及標(biāo)準(zhǔn)白燥油,，充分調(diào)勻，以同樣方法稱取標(biāo)樣及標(biāo)準(zhǔn)白燥油充分調(diào)勻,。油墨與燥油比例：
樹脂墨：試樣（或標(biāo)樣）油墨:標(biāo)準(zhǔn)白燥油=95:5
油型墨：試樣（或標(biāo)樣）油墨:標(biāo)準(zhǔn)白燥油=90:10
6.將已調(diào)勻油墨標(biāo)樣和試樣并列刮成約30厘米長的刮樣,；按“計(jì)時(shí)啟停”鍵開始測試計(jì)時(shí)和補(bǔ)償計(jì)時(shí)；然后將刮樣覆蓋硫酸紙一起包在自動(dòng)干燥測定儀的圓滾筒上,，用膠粘帶固定好,。
7.將加壓輪移至螺桿的右邊，壓于覆蓋有硫酸紙的刮樣上,；按“運(yùn)轉(zhuǎn)”鍵啟動(dòng)圓滾筒旋轉(zhuǎn)（補(bǔ)償計(jì)時(shí)會(huì)自動(dòng)停止）,，加壓輪開始劃痕。
8.在運(yùn)轉(zhuǎn)過程中可以按“停止”鍵停止圓滾筒旋轉(zhuǎn)（補(bǔ)償計(jì)時(shí)會(huì)自動(dòng)重啟）,，以便觀察劃痕情況,；然后再按“運(yùn)轉(zhuǎn)”鍵恢復(fù)圓滾筒旋轉(zhuǎn)（補(bǔ)償計(jì)時(shí)會(huì)自動(dòng)停止）。
9.當(dāng)“測試計(jì)時(shí)”達(dá)到“測試定時(shí)”值時(shí),、或加壓輪觸碰到左邊的限位開關(guān)后,，自動(dòng)干燥測定儀會(huì)自動(dòng)停止運(yùn)行，蜂鳴三聲并定格顯示屏的顯示,。也可以在觀察到加壓輪已不再劃出墨痕后先按“停止”鍵,，然后立即按“計(jì)時(shí)啟停”鍵來停止圓滾筒運(yùn)轉(zhuǎn)，并定格“補(bǔ)償計(jì)時(shí)”顯示,。
10.將硫酸紙取下檢視墨痕間隔數(shù),，乘以每轉(zhuǎn)時(shí)間再加上補(bǔ)償計(jì)時(shí)數(shù)，即為油墨干燥時(shí)間,。求出試樣與標(biāo)樣干燥時(shí)間差,，查驗(yàn)是否合適。
必須按“計(jì)時(shí)清零”鍵以清除顯示，才能進(jìn)行下一次測試,。

使用,、保養(yǎng)注意事項(xiàng)

1.儀器應(yīng)安放在遠(yuǎn)離強(qiáng)磁場、強(qiáng)電場,、強(qiáng)電磁脈沖干擾的,，穩(wěn)固而又平整的實(shí)驗(yàn)室操作臺面上。
2.測試完成后要重新調(diào)整“測試定時(shí)”,，或開始新的測試前,，必須用“計(jì)時(shí)清零”鍵清除前次測試的顯示數(shù)據(jù)，否則相關(guān)按鍵無效,。
3.對于干燥較快的油墨,，可選擇較短的“測試定時(shí)”，這樣圓滾筒每轉(zhuǎn)時(shí)間較短,，可以增加干燥時(shí)間測定的分辨率,。
4.操作完畢及時(shí)做好儀器的清潔工作；使用一定時(shí)間后,，適時(shí)給儀器運(yùn)動(dòng)部分添加潤滑油,。
5.關(guān)閉儀器后面的電源開關(guān)后，重新打開前請等待10秒鐘,，否則易造成顯示錯(cuò)亂,。如使用中偶然發(fā)生顯示錯(cuò)亂，請關(guān)閉電源等待10秒后重啟即可,。

器設(shè)備培訓(xùn)條款

1.培訓(xùn)目的

   為了使本公司儀器設(shè)備所涉及現(xiàn)場使用及維護(hù)人員能全面地了解設(shè)備，增強(qiáng)使用和維護(hù)設(shè)備的技能,，我們除了向用戶提供整個(gè)設(shè)備的技術(shù)說明,、操作說明和相關(guān)的文檔之外，還將負(fù)責(zé)組織對現(xiàn)場設(shè)備管理,、使用及維護(hù)人員進(jìn)行全面高質(zhì)量的培訓(xùn),。培訓(xùn)的目的主要是幫助管理和使用設(shè)備的人員在對設(shè)備有足夠的認(rèn)識的同時(shí)，能*勝任所承擔(dān)的工作,，確保設(shè)備安全可靠地運(yùn)行,。培訓(xùn)內(nèi)容主要為儀器設(shè)備的原理、使用步驟及注意事項(xiàng),、設(shè)備維護(hù)要點(diǎn),、簡單故障的排除等。

2.培訓(xùn)對象

   現(xiàn)場設(shè)備管理,、使用及維護(hù)人員設(shè)備管理,、使用及維護(hù)人員是指對項(xiàng)目中的設(shè)備進(jìn)行管理、操作、保養(yǎng),、維護(hù)的人員,。這部分人員經(jīng)過培訓(xùn)，主要能達(dá)到以下目標(biāo)：

1)了解設(shè)備結(jié)構(gòu),、運(yùn)行工作原理等內(nèi)容,；

2)掌握設(shè)備操作規(guī)程、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)方法設(shè)備運(yùn)行參數(shù)調(diào)整等,；

3)掌握設(shè)備一般性故障的診斷,、定位和排除方法；

4)指導(dǎo)一般操作人員的現(xiàn)場工作等,。

3.培訓(xùn)形式

   為了使培訓(xùn)達(dá)到的效果,，使用戶盡可能快速、簡單的掌握相關(guān)知識和經(jīng)驗(yàn),，我們將采用多種途徑對用戶進(jìn)行培訓(xùn)：

   電話或視頻培訓(xùn)：對于簡單的,，通過電話及網(wǎng)絡(luò)視頻便可掌握使用技能的儀器儀表，我們將采取電話,、已錄制視頻,、在線視頻等方式進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)；指導(dǎo)的內(nèi)容和其他方式無差別,。

   現(xiàn)場授課：由專業(yè)的售后服務(wù)人員,，在現(xiàn)場對用戶進(jìn)行培訓(xùn)。通常由設(shè)備的操作說明書作為資料支持,，現(xiàn)場設(shè)備操作為輔助,，進(jìn)行授課式的培訓(xùn)指導(dǎo)。

   現(xiàn)場指導(dǎo)：在售后培訓(xùn)過程中,，我們的工程師會(huì)模仿實(shí)際操作,，詳細(xì)講解操作步驟，指導(dǎo)客戶操作,，并解答客戶的問題,。

   使用中疑難解答：客戶管理、使用及維護(hù)人員在使用過程中,，對設(shè)備操作有任何疑問,，均可聯(lián)系我司，隨時(shí)就疑難進(jìn)行咨詢,，以便能更加高效省時(shí)的排除設(shè)備故障和使用疑問,。