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生物顯微鏡下研究植物根結構
1,、植物的根錨功能在地上,，它支持干保持直立位置,，使葉子會得到足夠的空氣和陽光,。根從土壤中吸收水分連同土??壤中的礦物質,，植物性食物制造過程中是*的。在某些情況下,，根也可作為工廠的加工食品的儲物箱,。這方面的例子是塊根作物，如胡蘿卜和蘿卜,。
要開始我們的生物顯微鏡實驗,，首先需要得到一草幼苗根，含有少量的毛,。我們應該安裝在載玻片的根源,，并添加一滴水。高功率復合光顯微鏡下,，根似乎是由無數(shù)的細胞,，并定期安排和不同的形狀和大小。這種結構的提示是根冠,，如果我們專注于這個頂針字形的復合顯微鏡,，我們會發(fā)現(xiàn)，這里的細胞易分離,。這是因為這些細胞是戴根壓在土壤本身,，并zui終由新細胞取代。
2,、如果我們集中在這些松散的細胞上部科學顯微鏡,，我們會發(fā)現(xiàn)，有一個長方形的小細胞的區(qū)域,。這些新細胞在形成過程中細胞的質量,。成熟，它的增長，直到它變成拉長細胞以上的細胞小腫塊,。這些細長的細胞添加到根的長度和厚度,。
3、現(xiàn)在我們集中我們的考試,，從根本上擴大的細毛,。這些根毛和高功率復合式顯微鏡下，他們像從根或表皮的外層手指狀的預測,。您還會注意到,，這些細毛，有非常薄的墻壁,。薄墻讓水根條目和咸的礦物,，植物需要的食品生產(chǎn)。
4,、接下來的活動,，我們將盡的根是研究內使用的復合光鏡下看起來什么樣子。我們需要做的是切根的橫截面（一定要切毛茸茸的部分）,，非常薄,，它有可能光線通過。要使用一個理想的根是一個豌豆或已育苗,。
一旦我們在此示例中高倍率兒童顯微鏡下看,，我們會發(fā)現(xiàn)，它已根據(jù)它們的外觀組合在一起的無數(shù)細胞,?？偟膩碚f，這些細胞被稱為組織和它們分為三種：表皮,，皮層和*缸或石碑,。
5、您可以輕松地識別復合光生物顯微鏡下表皮,，因為他們是在zui外層的細胞,。細胞是對彼此緊密的包裝，使水可以進入根的*途徑是通過他們,。
廣大教育復式顯微鏡下,，我們可以看到根皮層。皮質作為水通道,，從表皮到石碑,。它還有時蘿卜一樣的植物食品存儲區(qū)域的功能。當我們集中我們的顯微鏡對根的中心,，我們會發(fā)現(xiàn),，石碑細胞勾芡，zui內層周圍形成一個環(huán)。這內皮環(huán)作為保護層的石碑,，還可以防止水出來。
6,、孩子科學顯微鏡下,，石碑看起來有一個十字型的部分，稱為木質部,。它是由厚的長管,，解散而進行向上的根部吸收的營養(yǎng)。在石碑中,，你也會看到較小,，統(tǒng)稱為韌皮部的細胞群。這也是長管,，但非常薄的墻壁和根的食物導體功能,。木質部和韌皮部，然后用一個環(huán)中柱鞘細胞,。它是中柱鞘支根來自,。如果我們看一下在使用高功率復合光鏡下的根，我們會發(fā)現(xiàn),，為我們向上移動,，細胞結構不同。這是因為作為根白頭到老,，它變得越來越像干,，直到它*假定干的功能。
7,、高倍顯微鏡下根學習,，幫助學生更多地了解他們的肉眼可見的性質，不能,。所以看似基本的和簡單的東西,，實現(xiàn)其結構和成分相當復雜。