在我們?nèi)粘I钪?,例如在?huì)議室開會(huì),在教室聽課,,上網(wǎng)課,,在禮堂聽報(bào)告,在體育館看球賽或觀賞演出,,廣播播報(bào)或者在家看電視等等,,往往會(huì)遇到聽不見、聽不清楚或者聽不懂等情況,,這是因?yàn)槲覀兯幍膱鏊晫W(xué)環(huán)境不好,,例如周圍存在干擾聲,噪聲太大,,室內(nèi)混響時(shí)間偏長,;也可能是設(shè)備擴(kuò)聲系統(tǒng)存在失真,,嘯叫,回聲,;或者揚(yáng)聲器分布不合理造成聲場不均勻等,。這些問題可以通過專業(yè)的建筑設(shè)計(jì)師或音響師根據(jù)過往經(jīng)驗(yàn)來分析判斷并找出解決辦法,但是這種“經(jīng)驗(yàn)之法"的具體效果無法具體量化分析,;對(duì)于非專業(yè)的人員更會(huì)束手無策,,無從下手。而通過專業(yè)的儀器來進(jìn)行客觀聲學(xué)測量就可以根據(jù)測量的數(shù)據(jù)直觀的反映問題,,幫助你尋找出問題所在,,并找出相應(yīng)的解決辦法。
杭州愛華儀器有限公司最新研發(fā)的AWA6292型多功能聲級(jí)計(jì)和AWA5512型智能聲源組成一套適用于廳堂和室內(nèi)場所聲學(xué)特性測量的儀器,,可以用于廳堂,、體育場館等各類型場所。其可按GB/T 28049-2011和GB/T 4950-2011中的要求測量其系統(tǒng)擴(kuò)聲特性,,如傳輸幅頻特性,、傳聲增益、聲場不均勻度,、最大聲壓級(jí),、總噪聲級(jí)、系統(tǒng)總噪聲級(jí)等,;也可按STIPA方法測量各類型場所的語音傳輸指數(shù)STI,,而后根據(jù)測得的STI指數(shù)來評(píng)定所在場所及其擴(kuò)聲系統(tǒng)的語言可懂度,為評(píng)價(jià)改善會(huì)議室,、教室,、禮堂,、體育館,、廣播站等等場所的聲學(xué)特性提供可靠的數(shù)據(jù)支持,且其具備測試快速,、操作簡單,,攜帶方便等優(yōu)點(diǎn),故該套儀器在各類場所中均有廣泛的應(yīng)用,。