【中國化工儀器網(wǎng) 行業(yè)動態(tài)】“只問初心,，無問西東”,。近期上映的電影《無問西東》講述了四個發(fā)生在不同時空的故事,，但這些故事的背后卻有著一條若隱似無的傳承之線，將人物緊緊相連,，將風(fēng)骨代代傳遞,。作為清華百年校慶獻(xiàn)禮片，這部電影傳達(dá)出了百年清華學(xué)子精神,，感染著清華學(xué)子的同時,，也打動了萬千觀眾。 　　《無問西東》的片名取自清華大學(xué)校歌中的一句歌詞：立德立言,，無問西東,。它由心而發(fā)地用一種致敬的姿態(tài)，解構(gòu)一所百年名校的精神傳承,。四個故事的主人公同樣出自清華大學(xué),，同樣因?yàn)闀r代變革在矛盾與掙扎中一路前行，zui終找尋到真實(shí)自我,。為何不同時空,、毫無接觸的四個人，會擁有同樣的精神內(nèi)核,？這種穿越時空般的驚人契合,，就叫做傳承。 　　傳承的斷層 　　國產(chǎn)儀器為何后繼無人,？ 　　談到傳承,，不禁想起去年看到的一篇講國產(chǎn)儀器研發(fā)后繼無人的文章。幾位做光譜橢偏儀的老工程師退休了,，產(chǎn)品沒人做了,，原來的牌子也就沒了。老工程師一直不愿意把方法交給別人,，沒有培養(yǎng)傳承人,，這項(xiàng)技術(shù)也就失傳了。網(wǎng)友們紛紛質(zhì)疑,，為何老工程師不愿傳承,?；蛟S是因?yàn)閲也粔蛑匾暎不蛟S是因?yàn)?，沒有找到愿意傳承下去的人,。曾有一位老工程師一直在找人，可是到了67歲做完zui后一臺機(jī)器還是沒找到人,，zui后只能把全部工裝零件材料和他的半生心血送到廢品站,。這種技術(shù)傳承上的斷層每每看來，都令人無比扼腕,。 　　在這背后,，更令人嘆息的是精神傳承的斷層。自新中國誕生以來,，伴隨著國內(nèi)外風(fēng)云驟變,，國產(chǎn)儀器的發(fā)展可謂是幾起幾落，行來艱難,。老一輩科研工作者似乎特別吃得了苦,，明明當(dāng)時的生活條件比現(xiàn)在差得多，有時候吃飽飯都比較艱難,，他們卻好像有著用不完的力氣和熱情來搞研發(fā),。中國色譜之父盧佩章院士當(dāng)年同研究小組作了無數(shù)次試驗(yàn)和探索，于1953年設(shè)計(jì)出我國*臺體積色譜儀,。隨后幾十年來,，始終執(zhí)著于以色譜為主的分析化學(xué)研究，還把培養(yǎng)年輕一代作為己任,。他告訴過許多人：“中國的科學(xué)家應(yīng)該有一顆熱愛祖國,、熱愛科學(xué)的心。我不相信一個只追求個人名利的人,，能在科學(xué)上作出更大的貢獻(xiàn),。” 　　這種不求名利、艱苦奮斗,、熱愛國家和科學(xué)的精神,，同樣也能在那個年代很多科學(xué)家和工程師身上看到。在那個國家外匯稀缺,、酸雨嚴(yán)重,、糧食欠收的艱苦歲月里，蘇程遠(yuǎn),、劉開祿,、趙云麒三位工程師及其團(tuán)隊(duì)排除萬難研發(fā)出我國*臺國產(chǎn)離子色譜儀。他們?nèi)缃褚呀?jīng)年逾古稀,，因?yàn)樯眢w原因不得不停止研究工作,，卻依然心系祖國離子色譜技術(shù)的發(fā)展,。還有不少科學(xué)家在物質(zhì)和人手不足的情況下，自己動手一磚一瓦把實(shí)驗(yàn)室建起來,，看著它一步步成為科研成果頗豐的實(shí)驗(yàn)室和科研機(jī)構(gòu),。從zui艱苦的時代到現(xiàn)在，他們始終不變的就是這種“無問西東”的精神,。 　　教育的失職 　　呼喚“無問西東”的科學(xué)精神 　　當(dāng)這些科學(xué)家老去,，留給今人的只剩一聲嘆息。現(xiàn)在生活水平高了,，不僅能吃得飽還能吃得好了,，實(shí)驗(yàn)設(shè)備和資金也充足了，做研發(fā)的卻不是過去那批人了,。前段時間有則新聞批評了一所實(shí)驗(yàn)室,，里頭的實(shí)驗(yàn)人員在實(shí)驗(yàn)臺上吃飯,，做實(shí)驗(yàn)也不戴手套,，處處都是對科學(xué)工作的不重視、不專業(yè)和不嚴(yán)謹(jǐn),，體現(xiàn)出了人才質(zhì)量和培養(yǎng)的問題,。事實(shí)上，現(xiàn)在儀器儀表專業(yè)的發(fā)展速度處于狀態(tài),，不到十年的時間,，辦學(xué)規(guī)模翻了兩番。但是招生和分配的兩頭熱狀態(tài)沒有體現(xiàn)到儀器儀表行業(yè)的發(fā)展上,。研發(fā),、應(yīng)用人才的匱乏一直是這個行業(yè)頭疼的問題，許多企業(yè)都對技術(shù)人才求賢若渴,。每年也有不少人報(bào)考儀器儀表專業(yè),，真正入這一行、愛這一行的人卻少之又少,，更別提什么傳承了,。 　　這些問題，自然是出在了教育上,。有人認(rèn)為,，現(xiàn)在許多理工科基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容抽掉了課程中的靈魂和思想，只剩下一些冷冰冰的公式和數(shù)據(jù),。這種只見公式不見思想的講授和學(xué)習(xí)方式,，成為了簡單的知識灌輸模式，而并不能將科學(xué)的魅力傳達(dá)給新生的一代,，也就無法培養(yǎng)他們對科學(xué)的真正信仰和對科學(xué)精神的執(zhí)著追求,?？茖W(xué)精神恰恰是老一輩科學(xué)家能夠持之以恒幾十年如一日搞研究的動力來源。比起技術(shù),，這種“無問西東”的精神似乎更加難以傳承下去,。 　　天下熙熙，皆為利來,；天下攘攘,，皆為利往。“西東”為何,？為名,，為利。當(dāng)時代大潮滾滾而來,，國產(chǎn)儀器無論是技術(shù)還是精神都面臨著無人傳承的危機(jī),。而另一頭，“精致利己主義”者還在玩著你追我趕的利益游戲,，做著權(quán)力的附庸,。無論是清北學(xué)子，還是其他青年人,，能否傳承前人的精神,，守住前人那份真實(shí)和純粹？ 　　編輯點(diǎn)評 　　在時代影響下,，國產(chǎn)儀器無論是技術(shù)還是精神都面臨著無人傳承的危機(jī),。如今，儀器行業(yè)找到了國產(chǎn)儀器為何后繼無人的主要原因,，希望未來,，國產(chǎn)儀器能打破無人傳承的斷層，守住前人在技術(shù)和精神上的真實(shí)與純粹,。 　　(原標(biāo)題：國產(chǎn)儀器為何后繼無人,？ 缺乏“無問西東”精神)