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DYZ035 廢水地下水熱泵系統(tǒng) 采暖通風與制冷實驗

參考價 1200
訂貨量 ≥1
具體成交價以合同協(xié)議為準

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  上海大有儀器設備有限公司成立于2014年,是一家集高教實驗設備,,科研設備,,小試設備、研發(fā),、生產,、銷售為一體的科技型企業(yè),生產的產品有環(huán)境工程,、給排水工程,、化工、熱力學,、采暖通風制冷,、水文地質、流體力學,、燃氣工程等實驗裝置系列,,及數(shù)字孿生虛實融合、教學3D仿真等軟件產品,。

2022年,,公司在滁州購地自建廠房,設立了全資子公司滁州大有儀器設備有限公司,。

2023年,,在南京設立了控股子公司大有軟件技術(南京)股份有限公司,主營數(shù)字孿生仿真軟件的開發(fā),。已完成污水處理廠調控和智慧化運行系統(tǒng),、工業(yè)污水處理精準曝氣系統(tǒng)、自來水廠數(shù)字孿生,、汽輪機參數(shù)化建模設計,、HVAC智慧調控與柔性用能平臺等新技術,應用于工程,,為企業(yè)降低了能耗(幅度在10%-20%之間),。我們了解工程特點及專業(yè)人員所需掌握的技能,依托現(xiàn)實工程原型進行二次開發(fā),,將工程上的成果轉化為教學產品,,開發(fā)過程中有多名南京大學和河海大學老師參與設計,更加符合人才培養(yǎng)的目標,,貼合高校的教學方式及理論研究,,實用性高。

多年的艱苦創(chuàng)業(yè)和銳意進取,,大有以其出名的企業(yè)文化,、良好的企業(yè)形象、過硬的企業(yè)實力,、優(yōu)質的產品質量和完善的售前,、售中、售后服務,,成為中國教育裝備行業(yè)的有名品牌,。

研發(fā)實力
     “科技為本,人才優(yōu)先”,, 公司擁有一支年輕,、有朝氣、高素質的專業(yè)技術隊伍,,秉承現(xiàn)代化的管理理念,,結合員工的創(chuàng)造性思維,為行業(yè)客戶的設備設計,、生產及實施提供了嚴密有力的保障,。為了提供最新的設備和技術服務客戶,公司更與多家國內著名大學,、科研機構建立了長期合作關系,,力求企業(yè)管理的科學化、定量化,、精細化,。在物料、生產進度,、質量,、技術、客戶關系等管理方面擁有全面高效的體系,,確保產品和服務的質量,。

品質管理
      在生產過程中,嚴格執(zhí)行“IS09001 : 2000 國際質量管理體系”標準,,實行精細的勞動分工和嚴密的組織管理,,將品質管理落實到生產的每一個環(huán)節(jié),,做到生產過程的可追溯性,并不斷尋求改善空間,,追求品質的長期穩(wěn)定,,最大限度地滿足客戶的需要,確保品質,、精益求精是大有隊伍的至高境界,。

質量控制

大有一直將質量作為企業(yè)的“生命工程” 來建設,公司本著服務教育,、培養(yǎng)人才的宗旨,,以“四優(yōu)”精神,即“優(yōu)先教育,、優(yōu)質產品,、優(yōu)惠價格、優(yōu)良服務”與使用單位建立合作關系,。公司將以人為本,,不斷創(chuàng)新,以先進的設備,、良好的信譽,、完善的售后服務體系和開拓精神贏得市場。


流體實驗裝置,,環(huán)境工程實驗裝置,,化工實驗裝置,熱工實驗裝置,,采暖通風實驗裝置,,燃氣工程實驗裝置,過程控制實驗裝置,,電工電子實驗,,水文地質實驗裝置

產地類別 國產 應用領域 環(huán)保,文體,綜合

廢水地下水熱泵系統(tǒng)  采暖通風與制冷實驗技術指標

1.廢水(低品位熱源)溫度≥35℃,廢水流量≥1m3/h,,冷水流量≤1.5 m3/h,,冷水可被升溫至≥55℃。

2.工作電源:AC380V±10%,、50Hz,,三相五線制,功率15KW,。安全保護:具有接地保護,、漏電保護、過流保護。

3.電源線路及控制線的安裝:須使用環(huán)保阻燃電氣配線槽,,規(guī)范整理符合國家標準,,具有絕緣、防弧,、阻燃自熄等特點,,布線整齊,,安裝可靠,,便于查找、維修和調換線路,。

4.裝置外形尺寸:2.5m×1.2m×1.5m,。

廢水地下水熱泵系統(tǒng)  采暖通風與制冷實驗

與本工藝配套的3D仿真教學軟件、3D虛擬仿真平臺,。3D仿真軟件具有管理員端,、教師端、學生端,,可實現(xiàn)教學實驗網絡化,;安裝于學校內服務器上的局域網版;聯(lián)網即可使用,,沒有地域限制的網絡版,;學生可任意在手機端和電腦端通過此平臺學習設備的操作;軟件以人物360°自由漫游的視角觀看實驗的各個角度,,有場景和背景音樂,、語音播報和切換場景功能;包含實驗原理,、實驗目的和實驗步驟的實驗介紹功能,;在該界面中,可看到具體的操作指引,。語音播報及文字輔助認識設備部件及用途,;按照實驗的操作步驟模擬實驗功能;軟件平臺可實時記錄和保存學生操作軟件的情況,;學生按照實驗步驟進行考試,,系統(tǒng)能當場評分并上傳到教師端。

▲(13D虛擬仿真平臺:登錄管理員以及教師端賬號后可看到個人信息,、學校管理,、學院管理、系別管理,、年級管理,、班級管理、設備列表、考試管理,、試卷管理,、學生試卷、簽到管理,、新增作業(yè)管理,、未審批作業(yè)、科目管理,、作業(yè)成績,、考試成績錯題試卷,、未審核作業(yè),、通知公告、最新作業(yè),、成績查詢,、在線用戶、和系統(tǒng)設置這二十三個功能菜單,,包含添加部門名稱,、負責人、聯(lián)系電話,、郵箱信息,、管理員用戶昵稱、郵箱,、用戶名稱,、崗位、學校名稱,、自主設置密碼,、搜索查詢成員,上傳文件,、文件類型,、專業(yè)、科目以及學校ID,,可以在軟件平臺以文檔形式上傳教學資料,,考試題目,可設置單選題,、多選題,、判斷題、填空題,、內容,、科目,、答案添加可以查詢學生的歷次考試成績,,使用3D仿真軟件的情況,;學生可任意在手機端和電腦端通過此平臺學習實驗設備3D仿真教學軟件的使用操作,完成理論知識的學習,,系統(tǒng)可立即自動批改并生成考試分數(shù),,實時上傳到教師端



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