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化工儀器網>產品展廳>行業(yè)專用儀器及設備>教育行業(yè)專用儀器>科技互動室>SDJY 小學科學探究實驗室科技器材產品 人體導電

SDJY 小學科學探究實驗室科技器材產品 人體導電

具體成交價以合同協(xié)議為準
  • 公司名稱 南京遠飛科技有限公司
  • 品牌 虹譜光色
  • 型號 SDJY
  • 產地 南京
  • 廠商性質 生產廠家
  • 更新時間 2021/5/13 11:40:04
  • 訪問次數 587

聯系我們時請說明是化工儀器網上看到的信息,,謝謝!


       南京遠飛科技有限公司是南京師范大學課程資源研究所的直屬公司  

 南京師范大學課程資源研究所是專門從事中小學和大學課程資源研究、開發(fā)與應用的研究機構,。下設自動測量與控制工作室、物理課程資源研究室,、化學課程資源研究室,、生命科學課程資源研究室和教育科學課程資源研究室江蘇省信息安全保密技術工程研究中心,、南京遠飛科技有限公司,、南京師大技術發(fā)展有限公司、南京威賽電子元器件組裝有限公司,。 

   南京師范大學課程資源研究所成立以來,,在教育技術創(chuàng)新、研制與生產領域累計已經投資了1000多萬元,,建立起了一支由南京師范大學的專家教授帶領的50多人的技術研發(fā)團隊和研制生產基地,,先后承擔了*“高等師范教育面向21世紀教學內容和課程體系改革計劃”和 “新世紀教育教學改革工程”等各類教育教學改革研究項目30多項,,30多位老師參加了國家新課程標準的制定和新教材的編寫工作。依托學校各方面的教育資源,,研制開發(fā)了一系列與中小學新教材相配套的中小學計算機數據采集處理系統(tǒng) (數字化信息系統(tǒng)),、現代教育科學探究實驗儀器、高中通用技術實踐室,、校園科技館展品,、物理實驗微機接口及輔助教學系統(tǒng)、計算機等級考試系統(tǒng),、小學“做中學”探究實驗工具箱,、教具學具和多媒體教學軟件等產品,這些儀器設備和教學系統(tǒng)遵循了學生的認知規(guī)律,,滿足了學生自主學習的需要,,解決了老師如何教,學生如何學的問題,,有利于學生掌握研究方法,,掌握書本知識,培養(yǎng)科學探究能力以及形成科學價值觀,。這些儀器設備以其專業(yè)性和性,,獲得全國多個省市的教學教研機構認可,建立了廣泛的用戶群,。課程資源研究所將自己的“科學探究實驗室”塑造成為國內教育領域的品牌,,將自己的科學探究實驗儀器推廣應用到了全國各省市。遵循了學生的認知規(guī)律,,滿足了學生自主學習的需要,,解決了老師如何教,學生如何學的問題,,有利于學生掌握研究方法,,掌握書本知識,培養(yǎng)科學探究能力以及形成科學價值觀,。持續(xù)創(chuàng)新是南京師范大學課程資源研究所的堅定信念,。研究所成立以來,累計已經獲得了100多項教育技術產品發(fā)明,,在課程資源研究,、開發(fā)與應用等研究領域形成了明顯的優(yōu)勢

理化生數字化探究儀器,,DIS數字化采集系統(tǒng),,幼兒園科學發(fā)現室產品,中小學科學探究產品,,校園小型科技館展品,,中小學創(chuàng)客產品,,高中通用技術儀器

應用領域 文體

小學科學探究實驗室科技器材產品 人體導電

師大教育科學探究實驗室具有以下功能與特點

1、與新教材配套,,結合緊密,,同時兼顧到拓展性。

師大教育科學探究實驗室根據新實驗教材設計,,各種教材均適用,,同時還根據學生發(fā)展的需要,設計了拓展部分,。

1.     專業(yè),、、適用,。

師大教育科學探究實驗室依托南京師范大學豐富的教育資源,,整合一線教師的教學經驗設計完成。

3,、師大教育科學探究實驗室有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,。科學探究實驗儀器對學生思維方法的培養(yǎng)和鍛煉,,對于學生的創(chuàng)新能力的形成應極為有利,。

4師大教育科學探究實驗室有利于分組實驗,,合作交流,。部分科學探究實驗儀器提供分組實驗環(huán)境,學生利用分組實驗環(huán)境,,共同設計實驗,,證實實驗,得出探究結論,,促進學生合作學習,。

5師大教育科學探究實驗室方便于研究性學習的開展,。每一套試驗裝置是一個的研究性課題,,學生對這一課題的研究都可以獲得多方面的知識和規(guī)律。

6,、師大教育科學探究實驗室可以提高學生的動手實踐能力。學生可以動手試驗,,還可以根據儀器的啟發(fā),,動手進行發(fā)明創(chuàng)造。

7,、師大教育科學探究實驗室對于提高學生的學習成績可以起到低耗時,、高效率*的效果,。每套儀器含蓋著很多問題和習題,而且一試就明白,,可以起到以一當十,,以一當百的效果。

8,、師大教育科學探究實驗室配備的探究實驗儀器實驗現象明顯,,趣味性強,能激發(fā)學生的探究興趣,。探究實驗儀器能引起學生的興趣,,增強求知欲,激發(fā)學生的學習興趣,,使快樂物理,、快樂化學和快樂生物等變成現實。

9,、師大教育科學探究實驗室配備的探究實驗儀器具有科學性和指向性,。探究實驗儀器符合科學原理和有關規(guī)范,能揭示科學規(guī)律,;啟發(fā)學生發(fā)現問題,,使探究實驗儀器與問題有聯系,突出研究內容,。

10,、師大教育科學探究實驗室配備的探究實驗儀器具有真實性、簡易性和穩(wěn)定性,。探究實驗儀器十分貼近現實生活而具有真實性,;應符合學生認知水平,貼近學生實際,,易操作,;從準備到使用時保持性能不變化,確保實驗成功,。

小學科學探究實驗室科技器材產品 人體導電

 小學科學探究實驗室建設方案

 

 

2,、力學

 

 

 

1

奇怪的碰撞

尺寸:420×290×730;探究課題:探究小球之間的碰撞特點及實驗方法,。

1

2

袋鼠下坡

尺寸:820×200×90,;探究課題:研究物體結構、重心與運動的關系,。

1

3

自動上坡的旋轉體

尺寸:900×380×205,;探究課題:研究重心降低可使物體的勢能轉化為動能

1

4

力的大小的測量

規(guī)格:400×300×400, 內置鋰電,具有LCD顯示,、數據儲存功能,,可采集,、顯示、記錄數據,。實驗模型1套

1

5

靜摩擦力和滑動摩擦力

規(guī)格:400×300×400, 內置鋰電,,具有LCD顯示、數據儲存功能,,可采集,、顯示、記錄數據,。實驗模型1套,。

1

6

杠桿平衡

規(guī)格:400×300×400, 內置鋰電,具有LCD顯示,、數據儲存功能,,可采集、顯示,、記錄數據,。實驗模型1套。

1

7

斜面省力實驗

規(guī)格:400×300×400, 內置鋰電,,具有LCD顯示,、數據儲存功能,可采集,、顯示,、記錄數據。實驗模型1套,。

1

8

杠桿,、滑輪等省力實驗

規(guī)格:400×300×400, 內置鋰電,具有LCD顯示,、數據儲存功能,,可采集、顯示,、記錄數據,。實驗模型1套。

1

9

測量玩具小車的運動速度

規(guī)格:400×300×400, 內置鋰電,,具有LCD顯示,、數據儲存功能,可采集,、顯示,、記錄數據。軌道、玩具小車,。

1

10

探究浮力的大小,影響浮力大小的因素

規(guī)格:400×300×400, 內置鋰電,,具有LCD顯示,、數據儲存功能,可采集,、顯示,、記錄數據。水池,,支架等,。

1

11

探究定滑輪與動滑輪的作用

規(guī)格:400×300×400, 內置鋰電,具有LCD顯示,、數據儲存功能,,可采集、顯示,、記錄數據實驗模型1套

1

12

單擺周期的測量

規(guī)格:400×300×400, 內置鋰電,,具有LCD顯示、數據儲存功能,,可采集,、顯示、記錄數據,。鐵架臺,、擺球、細線等,。

1

13

摩擦力的研究

規(guī)格:400×300×400, 內置鋰電,,具有LCD顯示、數據儲存功能,,可采集,、顯示、記錄數據,。實驗模型1套

1

14

滴水迷宮

規(guī)格:230×120×130,;探究課題:水珠的產生、水珠的行走路徑,。

1

15

雙人舞

尺寸:700×500×600,;探究課題:凸輪機械原理

1

16

投球器

尺寸:800×500×800;探究課題:彈性運動原理.

1

17

一紙頂千斤

探究課題:力的傳遞與分解,。

1

18

機翼升力演示儀

尺寸:340×240×450,;探究課題:研究風力對機翼的作用。

1

19

二力平衡

尺寸:370×200×560;探究課題:探究二力平衡的條件及規(guī)律,。

1

20

重力方向探究儀

尺寸:500×260×780,;探究課題:觀察重力的方向,研究重力方向與重垂線的關系,。

1

21

會翻跟頭的魔丸

尺寸:600×200×240,;探究課題:探究魔丸能夠翻跟斗的條件

1

22

模擬傅科擺實驗

尺寸:400×400×700;探究課題:觀察擺動方向的改變和變化規(guī)律,。

1

23

橋梁的研究

尺寸:600×200×240,;探究課題:探究不同橋梁結構及承受力的比較。

1

24

滾動的方輪

尺寸:1000×190×140,;探究課題:觀察研究方輪在不平的軌道上平穩(wěn)運動,。

1

25

鋼球爬坡

尺寸:900×380×205;探究課題:探究鋼球會自動向軌道的滾動的原因

1

26

多軌競速

尺寸:870×300×180,;探究課題:比較哪條軌道上的小球先到達,。

1

27

奇異的翻轉環(huán)

尺寸:600×200×600;探究課題:探究力的分解和分力的作用,;探究質點運動時的路程,,速度和時間之間的關系。

1

28

筋斗鼠

尺寸:600×200×250,;探究課題:探究物體能量間的轉化和機械能守恒條件,。

1

29

潛水艇仿真實驗系統(tǒng)

規(guī)格尺寸:仿真潛水艇350×300×220注:玻璃缸990×550×400探究課題:仿真潛水艇是如何在水中上下自如的?這是運用了力學中什么原理,?

1

30

浮沉的小魚

尺寸:150×150×410,;探究課題:觀察研究小魚的浮沉與水流等因素有關。

1

31

收集分子運動和實驗證據

尺寸:265×130×200,;探究課題:通過實驗探究初中,、了解分子在做停息的運動,體會分子世界的物理性質,。

1

32

壓力作用效果探究儀

尺寸:120×120×150,;探究課題:探究影響物體所受壓力大小的因素,探究壓力作用效果跟什么因素有關,。

1

33

重心與穩(wěn)度探究儀

尺寸:500×400×400,;探究課題:探究物體的重心高度與其平穩(wěn)程度的關系。

1

34

力與機械探究實驗包

拼裝構件數:74件,,以組裝成空氣壓縮機,、機械鐘和力和反作用力的關系等模型。

1

 

3,、光學

 

 

 

1

輝光球

尺寸:200×200×350,;探究課題:觀察研究氣體分子電離發(fā)光現象,。

1

2

多像鏡

尺寸:545×275×335;探究課題:探究成像個數與鏡間夾角的關系,。

1

3

時光隧道

尺寸:350×350×490,;探究課題:觀察平面鏡多次反射成像的規(guī)律。

1

4

探究太陽能的轉化

規(guī)格:400×300×260,,自動采集和保存數據,,液晶屏顯示實驗數據。太陽能實驗板,,臺燈。

1

5

室內和室外光亮度的測量

規(guī)格:400×300×400, 內置鋰電,,具有LCD顯示,、數據儲存功能,可采集,、顯示,、記錄數據。小屋

1

6

不同材料透光性能研究

規(guī)格:400×300×400, 內置鋰電,,具有LCD顯示,、數據儲存功能,可采集,、顯示,、記錄數據。三種不同透光性能材料,。

1

7

太陽鏡的研究

規(guī)格:400×300×400, 內置鋰電,,具有LCD顯示、數據儲存功能,,可采集,、顯示、記錄數據,。太陽鏡,。

1

8

不同材料對光的反射

規(guī)格:400×300×400, 內置鋰電,具有LCD顯示,、數據儲存功能,,可采集、顯示,、記錄數據,。三種不同材料。

1

9

比較光強與距離的關系

規(guī)格: 400×300×400,液晶屏顯示實驗數據,。內襯黑紙的暗箱,。

1

10

光污染研究

規(guī)格:400×300×400, 內置鋰電,具有LCD顯示、數據儲存功能,,可采集,、顯示、記錄數據,。實驗模型1套

1

11

光對植物生長的影響

規(guī)格:400×300×400, 內置鋰電,,具有LCD顯示、數據儲存功能,,可采集,、顯示、記錄數據,。 培養(yǎng)缸,;暗室;細砂.

1

12

監(jiān)測日食

規(guī)格:400×300×400, 內置鋰電,,具有LCD顯示,、數據儲存功能,可采集,、顯示,、記錄數據。實驗模型1套

1

13

日照時間測量

規(guī)格:400×300×400, 內置鋰電,,具有LCD顯示,、數據儲存功能,可采集,、顯示,、記錄數據。實驗模型1套

1

14

人的瞳孔對光線的調節(jié)

規(guī)格:400×300×400, 內置鋰電,,具有LCD顯示,、數據儲存功能,可采集,、顯示,、記錄數據。實驗模型1套,。

1

15

節(jié)能燈泡能節(jié)能嗎,?

規(guī)格:400×300×400, 內置鋰電,具有LCD顯示,、數據儲存功能,,可采集、顯示,、記錄數據,。實驗模型1套,。

1

16

光合作用

規(guī)格:400×300×400, 內置鋰電,具有LCD顯示,、數據儲存功能,,可采集、顯示,、記錄數據,。實驗模型1套。

1

17

二氧化碳是光合作用的原料

規(guī)格:400×300×400, 內置鋰電,,具有LCD顯示,、數據儲存功能,可采集,、顯示,、記錄數據。實驗模型1套,。

1

18

觀察光導現象(光導燈)

規(guī)格:400×300×400, 內置鋰電,具有LCD顯示,、數據儲存功能,,可采集、顯示,、記錄數據,。光導燈1個,支架1個.

1

19

魔 箱

尺寸:300×300×320;探究課題:研究平面鏡成像原理的應用,。

1

20

變色龍

尺寸:260×230×330,;探究課題:研究顏色變化與不同色光照射的關系。

1

21

角反射器

尺寸:420×290×400,;探究課題:光反射原理及平面鏡組合應用

1

22

翻轉的鏡像

尺寸:380×240×240,;探究課題:探究翻轉的鏡像內平面鏡組成像的特點

1

23

小球變大球

尺寸:430×390×490;探究課題:研究四面鏡子多次反射成像的特點

1

24

你中有我,、我中有你

尺寸:370×200×600,;探究課題:研究多個條形平面鏡有間隔分布時成像的特點。

1

25

籠中鳥

尺寸:260×230×390,;探究課題:探究視覺暫留現象及規(guī)律,。

1

26

顏料的混合

尺寸:260×230×180;探究課題:探究七色光合成白色光現象,。

1

27

光通訊實驗系統(tǒng)

尺寸:300×200×80,;探究課題:探究光波的調制與信息傳播方法。

1

28

夜視望遠鏡

尺寸:110×108×52,;探究課題:研究夜視技術,,主要探究紅外線成像原理和光電轉換技術,。

1

29

光的合成探究實驗儀

尺寸:280×200×395;探究課題:探究三基色合成的原理

1

30

三色小孔成像

尺寸:500×300×400

探究課題:探究小孔成像現象及原理

1

31

彩虹

規(guī)格:190×120×140,,可以設定時間調整不同的彩虹形狀,。

1

32

光學探究實驗包

拼裝構件數:65件,可以組裝成5種以上光學探究模型

1

 

4,、振動與波

 

 

 

1

空中排蕭

尺寸:390×390×150

探究課題:探究物體振動發(fā)聲與管長等有關

1

2

鋁棒發(fā)聲

尺寸:1500×430×900

探究課題:探究物體發(fā)音的條件及原理

1

3

無弦琴

尺寸:530×250×605

探究課題:研究光控技術特點及應用

1

4

聲音與距離

規(guī)格:400×300×400, 內置鋰電,,具有LCD顯示、數據儲存功能,,可采集,、顯示、記錄數據,。實驗模型1套

1

5

不同材料的隔音效果研究

規(guī)格:400×300×400, 內置鋰電,,具有LCD顯示、數據儲存功能,,可采集,、顯示、記錄數據,。不同材料的小屋2個,。

1

6

噪音污染研究

規(guī)格:400×300×400, 內置鋰電,具有LCD顯示,、數據儲存功能,,可采集、顯示,、記錄數據,。實驗模型1套。

1

7

耳朵收集聲波

規(guī)格:400×300×400, 內置鋰電,,具有LCD顯示,、數據儲存功能,可采集,、顯示,、記錄數據。實驗模型1套,。

1

8

音樂對植物生長會有影響嗎,?

規(guī)格:400×300×400, 內置鋰電,具有LCD顯示,、數據儲存功能,,可采集、顯示,、記錄數據,。實驗模型1套,。

1

9

探究聲音的產生與傳播

規(guī)格:400×300×400, 內置鋰電,具有LCD顯示,、數據儲存功能,,可采集、顯示,、記錄數據,。音叉等。實驗模型1套,。

1

10

振幅與響度的關系

規(guī)格:400×300×400, 內置鋰電,,具有LCD顯示、數據儲存功能,,可采集,、顯示、記錄數據,。實驗模型1套,。

1

11

頻率與音調的關系

規(guī)格:400×300×400, 內置鋰電,具有LCD顯示,、數據儲存功能,,可采集、顯示,、記錄數據。實驗模型1套,。

1

12

聲音的特征

尺寸:610×310×170,;探究課題:探究響度、音調和音色跟哪些因素有關

1

13

聲駐波

尺寸:940×200×280,;探究課題:知道聲駐波現象以及聲音具有能量

1

14

伽利略針和單擺實驗

尺寸:600×260×670,;探究課題:探究單擺的勢能與動能的相互轉化及規(guī)律

1

15

共振擺球

尺寸:460×300×770;探究課題:探究共振發(fā)生的條件及應用

1

16

聲懸浮

尺寸:920×230×300,;探究課題:觀察聲壓把輕質物體舉高中的現象

1

17

振動與轉動能量的轉化

尺寸:280×230×400,;探究課題:探究振動與轉動的轉化現象

1

18

強迫振動與共振實驗儀

尺寸:250×250×700;探究課題:研究金屬片振動得強弱與什么因素有關

1

19

超聲霧化

尺寸:270×270×380,;探究課題:觀察超聲縱波對液體作用現象

1

20

魚洗

尺寸:420×420×860,;探究課題:探究產生水花四濺現象的原因

1

21

聲波的振動圖像

規(guī)格:400×300×400, 內置鋰電,具有LCD顯示,、數據儲存功能,,可采集、顯示,、記錄數據,。實驗模型1套,。

1

22

聲波的干涉

規(guī)格:400×300×400, 內置鋰電,具有LCD顯示,、數據儲存功能,,可采集、顯示,、記錄數據,。實驗模型1套。

1

23

聲音的共鳴

規(guī)格:400×300×400, 內置鋰電,,具有LCD顯示,、數據儲存功能,可采集,、顯示,、記錄數據。實驗模型1套,。

1

24

超聲霧化(超聲應用探究)

尺寸:420×420×860,;探究課題:觀察超聲縱波對液體作用現象

1

25

鋁棒發(fā)聲

尺寸:900×60×510;探究課題:探究物體發(fā)音的條件及原理

1

26

機械鐘工作原理演示儀

規(guī)格:420×240×450,,經過一系列的齒輪組傳動的變化來改變時針的轉動速度,。探究課題:單擺的等時性。

1

27

喊泉

規(guī)格:φ600×800,,水柱可調向,;噴水高低可調;也可噴霧,;話筒控制,,避免外界噪聲干擾;配置綠,、蘭2種燈光,。

探究課題:聲音的振動

1

 

 

 



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